[b]Quality of honey[/b]

It is important not to confuse the texture of honey with the quality. If you feel that the quality of your honey is poor, it will not be the fault of the bee, the problem will lie with whomever processed the honey or poor packaging.

[b]Texture [/b]
In reality there are an infinite variables to the texture of honey, each flower that the bee has visited will create a different texture of honey, in addition to that the processing of the honey also affects the final texture of honey as does the amount of time the honey has been stored.
If you have been in a position to buy honey direct from a beekeeper, you will be able to enjoy honey that has come from specific flowers, your choice of hard or runny honey will be greater. Example of flowers that create texture are heather honey which will set very hard, or clover honey that will stay runny.
Large honey distributors of honey invariably elect to provide blended honey. This way their end product will remain consistent from year to year regardless of the quantity of any species of flower that has been available to the bee.
As mentioned earlier the way that the honey is extracted from the comb or sold in the comb will affect it's final texture, the main variable is how high it was heated to melt it from the honeycomb. The beehive itself if always warm inside and the honey is always a liquid, and when the honey is heated, cooled and skimmed to remove the wax, how fast the honey cools also reflects how thick the honey in the jar is.

Honey is a most useful food product, in both making foods and as a food itself. Many of us are starting to focus on healthier eating habits, better and nutritious foods, and we are more conscience about where we are obtaining our foods – honey is one of the foods and food ingredients that you can trust to meet your all natural needs, with no preservatives needed, honey is going to add to your vitamin and mineral intake!

[b]Usefulness of honey[/b]
Honey is beneficial when you are dieting, watching your weight, and when you are having digestive problems or constipated. Using honey in your daily meals will lessen your stress and improve your sleep. With increased exercise and controlled eating habits, you can lose weight, be in control of your life, and feel better about yourself all around.
we have been telling you, all about the various benefits of using honey in your diet, in your life and for your family in so many ways. Now, in the following pages, you are going to find some easy to use and outstanding recipes that you can add to your recipe book for when you want to try something new, tried, and exciting.

While this is a very short listing of recipes, touching on many of the various ways that you can use honey is what these recipes are striving to show you. If you want to learn to use honey, you can look through your recipe books, convert how much sugar is added to anything, and use honey instead! Using honey is easy when you have just a few minutes to look over your recipes and make that small change.
Honey is one pleasure that is also good for you as well. Learning to cook with and make the best uses of honey in your daily life will include experimenting on your own with honey, replacing other forms of sugar that do not add much more than that sweet taste and calories to your daily eating habits.
Look for your favorite recipes, in your cookbooks, and substitute honey where sugar is called for – and you will be surprised at how much of a difference you can make by substituting just one ingredient for another. You can treat your family to great nutritious meals by substituting sugar with honey.

Qualité et usefullness de miel
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
HTTP/1.1 200 OK
Date: Sat, 15 Nov 2008 10:11:48 GMT
Server: Apache
Set-Cookie: JSESSIONID=0BED85ACAD019BBA92F9440C032A0686.lv1-40; Path=/
X-WL-ERRORCODE: 1176
Content-Length: 4230
Connection: close
Content-Type: text/plain;charset=iso-8859-1

[b] Qualité du miel [/b]

il est important de ne pas confondre la texture du miel avec la qualité. Si vous estimez que la qualité de votre miel est pauvre, ce ne sera pas le défaut de l'abeille, le problème se trouvera avec qui que ce soit que traité le miel ou l'empaquetage pauvre.

[b] La texture [/b]
en réalité là sont des variables infinies à la texture du miel, chaque fleur que l'abeille a visitée créera une texture différente de miel, en plus de celle que le traitement du miel affecte également la texture finale du miel de même que la quantité de temps le miel a été stocké.
Si vous avez été en mesure pour acheter le miel directement d'un apiculteur, vous pourrez apprécier le miel qui est venu des fleurs spécifiques, votre choix de dur ou le miel liquide sera plus grand. L'exemple des fleurs qui créent la texture sont un miel de bruyère qui placera très dur, ou un miel de trèfle qui restera liquide.
Les grands distributeurs de miel du miel choisissent invariablement de fournir le miel mélangé. De cette façon leur produit final demeurera conformée d'année en année indépendamment de la quantité de toutes les espèces de la fleur qui a été disponible à l'abeille.
Comme cité précédemment la manière dont le miel est extrait à partir du peigne ou vendu dans le peigne l'affectera est texture finale, la variable principale est comment elle élevée a été chauffée pour la fondre du nid d'abeilles. The beehive itself if always warm inside and the honey is always a liquid, and when the honey is heated, cooled and skimmed to remove the wax, how fast the honey cools also reflects how thick the honey in the jar is.

Le miel est un produit alimentaire le plus utile, en les deux nourritures de fabrication et comme aliment lui-même. Bon nombre d'entre nous commencent à se concentrer sur des habitudes plus saines de manger, mieux et des nourritures nutritives, et nous sommes plus de conscience au sujet d'où nous obtenons nos nourritures - le miel est l'une des nourritures et les ingrédients de nourriture aux lesquels vous pouvez faire confiance pour satisfaire vos tous les besoins normaux, sans des préservatifs requis, miel va s'ajouter à votre prise de vitamine et de minerai !

[b] L'utilité du miel du miel [/b
] est salutaire quand vous suivez un régime, observant votre poids, et quand vous avez des problèmes digestifs ou constipated. Employer le miel dans vos repas quotidiens diminuera votre effort et améliorera votre sommeil. Avec l'exercice accru et commandé mangeant des habitudes, vous pouvez perdre le poids, être dans la commande de votre vie, et se sentir meilleur au sujet de vous-même tout autour.
nous vous avions dit, tout au sujet des divers avantages d'employer le miel dans votre régime, dans votre vie et pour votre famille dans tant de manières. Maintenant, dans les pages suivantes, vous entrez pour trouver une partie faciles à employer et les recettes exceptionnelles pour lesquelles vous pouvez ajouter à votre livre de recette quand vous voulez essayer quelque chose de nouveau, éprouvé, et à exciter.

While this is a very short listing of recipes, touching on many of the various ways that you can use honey is what these recipes are striving to show you. Si vous voulez apprendre à employer le miel, vous pouvez regarder par vos livres de recette, convertissez combien de sucre est ajouté à n'importe quoi, et miel d'utilisation à la place ! Using honey is easy when you have just a few minutes to look over your recipes and make that small change.
Le miel est un plaisir qui est également bon pour toi aussi bien. L'étude pour faire cuire avec et pour faire les meilleures utilisations du miel dans votre vie quotidienne inclura l'expérimentation sur vos propres avec du miel, remplaçant d'autres formes de sucre qui n'ajoutent pas beaucoup plus que ce goût doux et calories à vos habitudes quotidiennes de manger.
Recherchez vos recettes préférées, en vos livres de cuisine, et miel de produit de remplacement où du sucre est réclamé - et vous serez étonné à combien d'une différence vous pouvez faire en substituant juste un ingrédient à des autres. Vous pouvez traiter votre famille à de grands repas nutritifs en substituant le sucre avec du miel.

Calidad y usefullness de la miel
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
[b] Calidad de la miel [/b]

es importante no confundir la textura de la miel con la calidad. Si usted se siente que la calidad de su miel es pobre, no será la avería de la abeja, el problema mentirá con quienquiera está procesado la miel o el empaquetado pobre.

[b] La textura [/b]
en realidad allí es las variables infinitas a la textura de la miel, cada flor que la abeja ha visitado cree una diversa textura de la miel, además de ésa que el proceso de la miel también afecta la textura final de la miel al igual que la cantidad de tiempo se ha almacenado la miel.
Si usted ha estado en una posición para comprar la miel directa de un apicultor, usted podrá gozar de la miel que ha venido de las flores específicas, su opción de duro o la miel que moquea será mayor. El ejemplo de las flores que crean textura es la miel del brezo que fijará muy difícilmente, o la miel del trébol que permanecerá que moquea.
Las distribuidores grandes de la miel de la miel eligen invariable para proporcionar la miel mezclada. Esta manera su producto final seguirá siendo constante a partir de año al año sin importar la cantidad de cualquier especie de la flor que ha estado disponible para la abeja.
Según lo mencionado anterior la manera que la miel se extrae del peine o vendido en el peine lo afectará es textura final, la variable principal es cómo es alto fue calentada para derretirla del panal. La colmena sí mismo si el interior siempre caliente y la miel es siempre un líquido, y cuando se calienta la miel, refrescado y desnatado para quitar la cera, cómo rápidamente la miel se refresca también refleja cómo la miel en el tarro está densamente.

La miel es un producto alimenticio más útil, de ambos alimentos de fabricación y como alimento sí mismo. ¡Muchos de nosotros están comenzando a centrarse en hábitos más sanos el comer, mejor y alimentos nutritivos, y somos más conciencia sobre donde estamos obteniendo nuestros alimentos - la miel es uno de los alimentos y los ingredientes del alimento que usted puede confiar en para resolver sus todas las necesidades naturales, sin los preservativos necesitados, miel van a agregar a su producto de la vitamina y del mineral!

[b] La utilidad de la miel de la miel [/b
] es beneficiosa cuando usted está adietando, mirando su peso, y cuando usted está teniendo problemas digestivos o constipated. Usar la miel en sus comidas diarias disminuirá su tensión y mejorará su sueño. Con ejercicio creciente y controlado comiendo hábitos, usted puede perder el peso, ser en control de su vida, y sentirse mejor sobre se todo alrededor.
le hemos estado diciendo, todo sobre las varias ventajas de usar la miel en su dieta, en su vida y para su familia en tan muchas maneras. Ahora, en las páginas siguientes, usted está entrando encontrar alguno fáciles utilizar y las recetas excepcionales para las cuales usted pueda agregar a su libro de la receta cuando usted desea intentar algo nuevo, probado, y a excitar.

Mientras que esto es un listado muy corto de recetas, tocando en muchas de las varias maneras que usted puede utilizar la miel es lo que se están esforzando estas recetas demostrarle. ¡Si usted desea aprender utilizar la miel, usted puede mirar a través de sus libros de la receta, convierte cuánto azúcar se agrega cualquier cosa, y miel del uso en lugar de otro! Usar la miel es fácil cuando usted tiene apenas algunos minutos a mirar sobre sus recetas y a hacer que pequeño cambie.
La miel es un placer que es también bueno para usted también. El aprender cocinar con y hacer las mejores aplicaciones de la miel en su vida de cada día incluirá la experimentación en sus el propios con la miel, substituyendo otras formas de azúcar que no agreguen mucho más que ese gusto dulce y calorías a sus hábitos diarios el comer.
Busque sus recetas preferidas, en sus cookbooks, y la miel del substituto para donde el azúcar se llama - y usted será sorprendido en cuánto de una diferencia usted puede hacer substituyendo apenas un ingrediente para otro. Usted puede tratar a su familia a las grandes comidas nutritivas substituyendo el azúcar con la miel.

Qualità e usefullness di miele
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
[b] Qualità di miele [/b]

è importante non confondere la struttura di miele con la qualità. Se ritenete che la qualità del vostro miele è povera, non sarà il difetto dell'ape, il problema si troverà con whomever proceduto il miele o il povero imballaggio.

[b] La struttura [/b]
in realtà là è variabili infinite alla struttura di miele, ogni fiore che l'ape ha visitato genererà una struttura differente di miele, oltre che quella che l'elaborazione del miele inoltre interessa la struttura finale di miele come il tempo il miele è stato immagazzinato.
Se siete stati in una posizione per comprare il miele direttamente da un beekeeper, potrete godere il miele che è venuto dai fiori specifici, la vostra scelta di duro o il miele runny sarà più grande. L'esempio dei fiori che generano la struttura è miele del heather che si regolerà molto duro, o miele del trifoglio che rimarrà runny.
I grandi distributori del miele di miele scelgono invariabilmente per fornire il miele mescolato. Questo senso il loro prodotto finale rimarrà costante di anno in anno senza riguardo alla quantità di qualunque specie di fiore che è stato disponibile all'ape.
Come accennato più presto il senso che il miele è estratto dal pettine o venduto nel pettine lo interesserà è struttura finale, la variabile principale è quanto alto è stata riscaldata per fonderla dal favo. L'alveare in se se la parte interna sempre calda ed il miele è sempre un liquido e quando il miele è riscaldato, raffreddato e scremato per rimuovere la cera, quanto velocemente il miele si raffredda inoltre riflette quanto il miele nel vaso è a strati.

Il miele è un prodotto alimentare il più utile, in entrambi gli alimenti facenti e come alimento in se. Molti di noi stanno cominciando mettere a fuoco sulle abitudini più sane di consumo, più meglio e sugli alimenti nutrienti e siamo la più coscienza circa dove stiamo ottenendo i nostri alimenti - il miele è uno degli alimenti e gli ingredienti dell'alimento di che potete fidarti per soddisfare vostre tutte le esigenze naturali, senza i preservativi stati necessari, miele sta andando aggiungere alla vostra presa del minerale e della vitamina!

[b] L'utilità del miele del miele [/b
] è favorevole quando state stando, guardando il vostro peso e quando state avendo problemi digestivi o constipated. Usando il miele nei vostri pasti quotidiani diminuirà il vostro sforzo e migliorerà il vostro sonno. Con l'esercitazione aumentata e controllato mangiando le abitudini, potete perdere il peso, essere nel controllo della vostra vita e ritenere migliori circa lei tutto l'intorno.
stiamo dicendogli, interamente circa i vari benefici di usando il miele nella vostra dieta, nella vostra vita e per la vostra famiglia in tanti sensi. Ora, nelle seguenti pagine, state andando trovare alcuno facili usare e le ricette eccezionali che possiate aggiungere al vostro libro di ricetta per quando desiderate provare qualche cosa di nuovo, provato e ad eccitare.

Mentre questo è un elenco molto corto delle ricette, toccante su molti di vari sensi che potete usare il miele è che cosa queste ricette stanno sforzando mostrargli. Se desiderate imparare usare il miele, potete osservare attraverso i vostri libri di ricetta, vi convertite il quanto zucchero è aggiunto a qualche cosa e miele di uso preferibilmente! Usando il miele è facile quando avete appena alcuni minuti da osservare sopra le vostre ricette e da fare che piccolo cambi.
Il miele è un piacere che è inoltre buono per voi pure. Imparare cucinare con e fare gli usi migliori di miele nella vostra vita quotidiana includerà sperimentare sui vostri propri con il miele, sostituente altre forme dello zucchero che non aggiungono molto più di quel gusto dolce e delle calorie alle vostre abitudini quotidiane di consumo.
Cerchi le vostre ricette favorite, in vostri cookbooks e miele sostitutivo dove lo zucchero si richiede - e sarete sorprendi a quanto di una differenza potete fare sostituendo appena un ingrediente per un altro. Potete curare la vostra famiglia ai pasti nutrienti grandi sostituendo lo zucchero con miele.

Qualität und usefullness des Honigs
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
[b] Qualität des Honigs [/b]

ist es wichtig, die Beschaffenheit des Honigs nicht mit der Qualität zu verwirren. Wenn Sie glauben, daß die Qualität Ihres Honigs schlecht ist, ist es nicht die Störung der Biene, liegt das Problem mit, whomever verarbeitet dem Honig oder dem schlechten Verpacken.

[b] Beschaffenheit [/b]
in der Wirklichkeit dort sind endlose Variablen zur Beschaffenheit des Honigs, jede Blume, die die Biene verursacht eine andere Beschaffenheit des Honigs, zusätzlich zu der besucht hat, welche, die Verarbeitung des Honigs auch die abschließende Beschaffenheit des Honigs beeinflußt, wie die Zeitmenge der Honig gespeichert worden ist.
Wenn Sie in einer Position gewesen sind, zum des Honigs zu kaufen, der von einem Beekeeper direkt ist, werden Sie genießen Honig, der von den spezifischen Blumen, Ihre Wahl von hartem gekommen ist, oder runny Honig grösser ist. Beispiel der Blumen, die Beschaffenheit verursachen, sind Heidekrauthonig, der sehr stark einstellt oder Kleehonig, der runny bleibt.
Große Honigverteiler des Honigs wählen unveränderlich, um gemischten Honig zur Verfügung zu stellen. Auf diese Weise ihr Endprodukt bleibt von Jahr zu Jahr unabhängig davon die Quantität irgendeiner Sorte Blume gleichbleibend, die für die Biene vorhanden gewesen ist.
Wie früh erwähnt der Weise, die der Honig vom Kamm extrahiert wird, oder verkauft im Kamm ihn ist abschließende Beschaffenheit beeinflußt, ist die Hauptvariable, wie hoch sie geheizt wurde, um sie von der Bienenwabe zu schmelzen. Der Bienenstock selbst, wenn immer warmes Innere und der Honig immer eine Flüssigkeit ist, und wenn der Honig geheizt wird, abgekühlt und geglitten, um das Wachs zu entfernen, wie schnell der Honig auch abkühlt, reflektiert, wie dick der Honig im Glas ist.

Honig ist ein nützlichstes Nahrungsmittel, in beiden bildenden Nahrungsmitteln und als Nahrung selbst. Viele von uns beginnen, auf gesuendere Essengewohnheiten, besser und nahrhafte Nahrungsmittel zu konzentrieren, und wir sind mehr Gewissenhaftigkeit über, der wir unsere Nahrungsmittel erhalten - Honig ist eine der Nahrungsmittel und Nahrungsmittelbestandteile, denen Sie vertrauen können, um Ihre alle natürlichen Bedürfnisse zu erfüllen, ohne die benötigten Konservierungsmittel, Honig, wird Ihrem Vitamin- und Mineraleinlaß hinzufügen!

[b] Verwendungsfähigkeit Honig [/b]
des Honigs ist vorteilhaft, wenn Sie nähren und Ihr Gewicht aufpassen und wenn Sie verdauungsfördernde Probleme haben oder constipated. Das Verwenden des Honigs in Ihren täglichen Mahlzeiten vermindert Ihren Druck und verbessert Ihren Schlaf. Mit erhöhter übung und gesteuert, Gewohnheiten essend, können Sie Gewicht verlieren, in der Steuerung Ihres Lebens, und besser ganz herum fühlen über selbst sein.
wir haben Ihnen, ganz über den verschiedenen Nutzen des Verwendens des Honigs in Ihrer Diät, in Ihrem Leben und für Ihre Familie in so vielen Weisen erklärt. Jetzt in den folgenden Seiten, werden Sie einiges zu verwenden und hervorragende Rezepte einfach finden, die Sie Ihrem Rezeptbuch für, wenn Sie etwas versuchen möchten, das neu ist, tried, und dem Aufregen hinzufügen können.

Während dieses eine sehr kurze Auflistung von Rezepten ist, berührend auf vielen der verschiedenen Weisen, daß Sie verwenden können, ist Honig, was diese Rezepte sich bemühen, Ihnen zu zeigen. Wenn Sie erlernen möchten, Honig zu benutzen, können Sie durch Ihre Rezeptbücher schauen, umwandeln, wieviel Zucker allem hinzugefügt wird und Gebrauchhonig anstatt! Honig zu verwenden ist einfach, wenn Sie gerade einige zu bilden haben Minuten, zum über Ihren Rezepten zu schauen und daß klein ändern Sie.
Honig ist ein Vergnügen, das auch für Sie außerdem gut ist. Das Lernen, mit zu kochen und den besten Gebrauch vom Honig in Ihrem täglichen Leben zu bilden schließt das Experimentieren an Ihren Selbst mit dem Honig ein und ersetzt andere Formen des Zuckers, die nicht viel mehr addieren, als dieser süsse Geschmack und Kalorien zu Ihren täglichen Essengewohnheiten.
Suchen Sie nach Ihren Lieblingsrezepten, in Ihren Kochbüchern und im Ersatzhonig, dem Zucker verlangt wird - und Sie sind überrascht an, wieviel von einem Unterschied Sie bilden können, indem Sie gerade einen Bestandteil für andere ersetzen. Sie können Ihre Familie zu den großen nahrhaften Mahlzeiten behandeln, indem Sie Zucker mit Honig ersetzen.

Qualidade e usefullness do mel
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
[b] Qualidade do mel [/b]

é importante não confundir a textura do mel com a qualidade. Se você sentir que a qualidade de seu mel é pobre, não será a falha da abelha, o problema encontrar-se-á com whomever processado o mel ou empacotar pobre.

[b] A textura [/b]
na realidade lá é variáveis infinitas à textura do mel, cada flor que a abelha visitou criará uma textura diferente do mel, além àquela processar do mel afeta também a textura final do mel como a quantidade de tempo onde o mel foi armazenado.
Se você estiver em uma posição para comprar o mel direto de um beekeeper, você aprecía o mel que veio das flores específicas, sua escolha de duro ou o mel runny será mais grande. O exemplo das flores que críam a textura é o mel do heather que se ajustará muito duramente, ou o mel do trevo que permanecerá runny.
Os distribuidores grandes do mel do mel elegem invariàvel para fornecer o mel misturado. Esta maneira seu produto de extremidade remanescerá consistente do ano ao ano não obstante a quantidade de qualquer espécie da flor que estêve disponível à abelha.
Como mencionado mais cedo a maneira que o mel é extraído do comb ou vendido no comb o afetará é textura final, a variável principal é como elevado foi aquecida para a derreter do favo de mel. O beehive próprio se o interior sempre morno e o mel forem sempre um líquido, e quando o mel está aquecido, de refrigeração e skimmed para remover a cera, como rapidamente o mel esfria também reflete como densamente o mel no frasco é.

O mel é um produto de alimento o mais útil, em ambos os alimentos fazendo e como um alimento próprio. Muitos de nós estão começando focalizar em uns hábitos mais saudáveis comer, mais melhor e em alimentos nutritious, e nós somos mais conscience sobre onde nós estamos obtendo nossos alimentos - o mel é um dos alimentos e os ingredientes do alimento em que você pode confiar para se encontrar com suas todas as necessidades naturais, com nenhuns preservativos necessitados, mel estão indo adicionar a sua entrada da vitamina e do mineral!

[b] A utilidade do mel do mel [/b
] é benéfica quando você está fazendo dieta, prestando atenção a seu peso, e quando você está tendo problemas digestivos ou constipated. Usar o mel em suas refeições diárias diminuirá seu stress e melhorará seu sono. Com exercício aumentado e controlado comendo hábitos, você pode perder o peso, ser no controle de sua vida, e senti-lo melhor sobre yourself toda ao redor.
nós temo-lo dito, toda sobre os vários benefícios de usar o mel em sua dieta, em sua vida e para sua família em assim muitas maneiras. Agora, nas seguintes páginas, você está indo encontrar algum fáceis de usar-se e as receitas proeminentes que você pode adicionar a seu livro da receita para quando você quer tentar algo novo, experimentado, e a excitar.

Quando esta for uma lista muito curta das receitas, tocando em muitas das várias maneiras que você pode se usar o mel é o que estas receitas striving lhe mostrar. Se você quiser aprender usar o mel, você pode olhar através de seus livros da receita, converte-se quanto açúcar é adicionado a qualquer coisa, e mel do uso preferivelmente! Usar o mel é fácil quando você tem apenas alguns minutos a olhar sobre suas receitas e a fazer que pequeno mude.
O mel é um prazer que é também bom para você também. Aprender cozinhar com e fazer os mais melhores usos do mel em sua vida diária incluirá experimentar no seus próprios com o mel, substituindo outros formulários do açúcar que não adicionam muito mais do que esse gosto doce e calories a seus hábitos diários comer.
Procure suas receitas favoritas, em seus cookbooks, e em mel do substituto onde o açúcar é chamado para - e você será surpreendido em quanto de uma diferença você pode fazer substituindo apenas um ingrediente para outro. Você pode tratar sua família às refeições nutritious grandes substituindo o açúcar com o mel.

Kvalitets- och usefullness av honung
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
[b] Kvalitets- av honung [/b]

är det viktigt att inte förväxla texturera av honung med det kvalitets-. Om du känselförnimmelsen, att det kvalitets- av din honung är fattigt, det ska för att inte vara kritisera av biet, problemet ska lien med, whomever bearbetat honungen eller fattigt paketera.

[b] Texturera [/b]
i verkligheten där är oändliga variabler till texturera av honung, varje blomma som biet har besökt ska skapar ett olikt texturerar av honung, förutom det som, bearbeta av honungen påverkar också finalen texturerar av honung, som tidsperioden honungen har lagrats.
Om du har varit i en placera till köphonung, rikta från en beekeeper, ska du tycker om honung som har kommit från specifika blommor, ditt primat av hårt, eller ska runny honung är mer stor. Exemplet av blommor, som skapar, texturerar är ljunghonung, som ska uppsättningen mycket hårt, eller växt av släkten Trifoliumhonung som ska det runny staget.
Stora utvalda honungfördelare av honung invariably som ska ges, blandade honung. Hitåt deras avsluta den ska produkten återstår jämnt från år till året utan hänsyn till antalet av någon art av blomman som har varit tillgänglig till biet.
Som nämnd tidigare långt, att honungen dras ut från hårkammen eller sålt i hårkammen ska affekten det är finalen texturerar, är den huvudsakliga variabeln hur kicken det värmdes för att smälta det från honungskakan. Bikupan sig själv, om alltid varm insida och honungen är alltid en flytande, och när honungen värmas, kylt och skummat för att ta bort vaxa, hur fasta honungen, kyler reflekterar också hur tjockt honungen i kruset är.

Honung är en mest användbar livsmedelsprodukt, i båda danandematar och som en mat sig själv. Många av oss är startas att fokusera på mer sund bättre och nutritious matar för matvanor, och vi är mer samvete om var vi erhåller våra matar - honung är en av matarna, och matdeklarationen, som du kan lita på för att möta dina alla naturliga behov, med inga behövda preservatives, honung, går att tillfoga till ditt vitamin- och mineralintag!

[b] Usefulness av honung för honung [/b
] är välgörande, när du bantar, att hålla ögonen på som är ditt, väger, och, när du har digestivkexproblem eller vållat förstoppning. Genom att använda honung i dina ska dagstidningmål minska din spänning och förbättra din sömn. Med ökande öva och kontrollerade matvanor, kan du förlora väger, är kontrollerar in av ditt liv och känselförnimmelsen som är bättre om dig lite varstans.
vi har varit träffande dig, all om det olikt gynnar av att använda honung i ditt bantar, i ditt liv och för din familj i så många väg. Nu i efter sidorna, går du att finna något som är lätt att använda, och utstående recept, som du kan tillfoga till ditt recept, bokar för, när du önskar till försök något som är ny som är tried och som är spännande.

Fördriva detta är sätta upp på slutlistan mycket av recept som är röra på många av den olika vägen att du kan använda honung är vad dessa recept strävar för att visa dig. Om du önskar att lära att använda honung, kan du se till och med ditt recept bokar, omvänden, hur mycket socker tillfogas till något, och brukshonung i stället! Det är lätt att använda honung, när du har några noterar precis för att se över dina recept och för att göra att litet ändra.
Honung är ett nöje som är också godan för dig som väl. Att lära att laga mat med och göra det bäst bruket av honung i din dagligt liv som ska för att inkludera att experimentera på ditt eget med honung som byter ut annan, bildar av socker, som inte tillfogar mycket mer, än den söta smak och kalorier till dina dagstidningmatvanor.
Sök efter dina favorit- recept, i dina kokböc挥猥挥猥挥䍁╒c佃䵍乏3丼⬺䕎呕剅>ker och ersätta honung var socker kallas för - och du ska förvånas på, hur mycket av en skillnad som du kan göra, genom att ersätta precis en ingrediens för another. Du kan fest din familj till stora nutritious mål, genom att ersätta socker med honung.

Качество и usefullness меда
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
[b] Качество меда [/b]

важно не смутить текстуру меда с качеством. Если вы чувствуете, то что качество вашего меда плох, не будет недостатком пчелы, проблема будет лежать с whomever после того как она обработана меду или плохому упаковывать.

[b] Текстура [/b]
в реальности там инфинитные перемеююые к текстуре меда, каждому цветку который пчела посещала создаст по-разному текстуру меда, в дополнение к тому, котор обрабатывать меда также влияет на окончательную текстуру меда как делает количество времени мед хранился.
Если вы находились в положении для того чтобы купить мед сразу от beekeeper, то вы будете насладились медом который приходил от специфически цветков, вашего выбора трудного или runny мед будет большле. Примером цветков создают текстуру будет медом вереска установит очень крепко, или медом клевера который останется runny.
Большие раздатчики меда меда беспеременно избирают для того чтобы обеспечить смешанный мед. Эта дорога их конечный продукт останет последовательной из года в год regardless of количество VSех видов цветка имел в распоряжении пчела.
Как упомянуто более раньше дороге меду извлекают от гребня или продано в гребне повлияет на его будет окончательной текстурой, главным образом перемеююый как высоко она была нагрета для того чтобы расплавить ее от сота. Улей сам если всегда теплой внутренностью и медом будут всегда жидкость, и когда мед нагрет, то, после того как я охлажен и после того как я skimmed для того чтобы извлечь воск, как быстро мед охлаждает также отражает как толщиной мед в опарнике.

Мед будет самым полезным пищевым продуктом, в обеих делая едах и как еда сама. Много из нас начинают сфокусировать на более здоровых привычках еды, более лучше и nutritious еде, и мы будем больше совести о где мы получаем нашу еду - мед одной из еды и ингридиенты еды которым вы можете доверить для того чтобы отвечать ваши все естественные потребностямы, без нужных предохранителей, меда идут добавить к вашему входу витамина и минерала!

[b] Польза меда меда [/b
] полезна когда вы dieting, наблюдающ ваш вес, и когда вы будете иметь пищеварительные проблемы или constipated. Использование меда в ваших ежедневных едах lessen ваше усилие и улучшит ваш сон. С увеличенной тренировкой и после того как я проконтролированы ел привычки, вы можете потерять вес, быть в управлении вашей жизни, и почувствовать более лучшими о себе совсем вокруг.
мы говорили вас, совсем о различных преимуществах использования меда в вашем диетпитании, в вашей жизни и для вашей семьи в настолько много дорог. Теперь, в following страницы, вы идете считать некоторое легко использовать и выдающие recipes которого вы можете добавить к вашей книге recipe для когда вы хотите попытаться что-то новое, tried, и возбуждать.

Пока это будет очень скоро перечислением recipes, касатьясь на много из различных дорог что вы можете использовать мед эти recipes стремятся показать вам. Если вы хотите выучить использовать мед, то вы можете посмотреть через ваши книги recipe, преобразовываете how much сахара добавлен к что-нибыдь, и мед пользы вместо! Использование меда легко когда вы имеете как раз немного минут, котор нужно рассмотреть ваши recipes и сделать что мало измените.
Мед одно удовольствие также хорошо для вас также. Учить сварить с и сделать самые лучшие пользы меда в вашей повседневности включит экспериментировать на ваших при мед, заменяя ть другие формы сахара которые не добавляют очень больше чем тот сладостный вкус и калории к вашим ежедневным привычкам еды.
Ищите ваши любимейшие recipes, в ваших поваренных книгах, и меде замены где сахар вызван для - и вы будете удивлены на разницы вы можете сделать путем заменять как раз один ингридиент для других. Вы можете обработать вашу семью к большим nutritious едам путем заменять сахар с медом.

Kwaliteit en usefullness van honing
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
[B] Kwaliteit van honing [/b]

Het is belangrijk om de textuur van honing met de kwaliteit niet te verwarren. Als u van mening bent dat de kwaliteit van uw honing slecht is, zal het niet de fout van de bij zijn, zal het probleem liggen met whomever de honing of de slechte verpakking verwerkte.

[B] Textuur [/b]
In werkelijkheid zijn er oneindige variabelen aan de textuur van honing, elke bloem die de bij zal creëren een verschillende textuur van honing heeft bezocht, naast dat beïnvloedt de verwerking van de honing ook de definitieve textuur van honing zoals de hoeveelheid tijd de honing is opgeslagen.
Als u bij machte hebt geweest om directe honing van een imker te kopen, zult u van honing kunnen genieten die is gekomen uit specifieke bloemen, zal uw keus van harde of runny honing groter zijn. Het voorbeeld van bloemen die tot textuur leiden is heather honing die zeer hard zullen plaatsen, of klaverhoning die runny zullen blijven.
De grote honingsverdelers van honing verkiezen onveranderlijk om gemengde honing te verstrekken. Deze manier zal hun eindproduct verenigbaar van jaar aan jaar ongeacht de hoeveelheid om het even welke soorten bloem blijven die aan de bij beschikbaar is geweest.
Zoals vroeger vermeld is de manier dat de honing wordt gehaald uit de kam of verkocht in de kam zal beïnvloeden het definitieve textuur, is de belangrijkste variabele hoe hoog het werd verwarmd om het van de honingraat te smelten. De bijenkorf zelf als altijd warme binnenkant en de honing is altijd een vloeistof, en wanneer de honing, en wordt verwarmd gekoeld afgeroomd om de was te verwijderen, hoe snel de honing koelt wijst ook op hoe dik de honing in de kruik is.

De honing is nuttigste voedingsmiddelen, in zowel het maken van voedsel als als voedsel zelf. Velen van ons beginnen om zich op gezondere eetgewoonten, beter en voedzaam voedsel te concentreren, en wij zijn ongeveer meer geweten waar wij ons voedsel verkrijgen - de honing is één van het voedsel en de voedselingrediënten dieop u kunt vertrouwen om aan uw alle natuurlijke behoeften, zonder nodig bewaarmiddelen te voldoen, honing gaat aan uw vitamine en minerale opname toevoegen!

[B] het Nut van honings [/b]
Honing is voordelig wanneer u op dieet bent, lettend op uw gewicht, en wanneer u spijsverteringsproblemen of verstopt hebt. Het gebruiken van honing in uw dagelijkse maaltijd zal uw spanning verminderen en zal uw slaap verbeteren. Met verhoogde oefening en gecontroleerde eetgewoonten, kunt zich u gewicht verliezen, in controle van uw leven zijn, en over zich allen rond beter voelen.
wij hebben u verteld, allen over de diverse voordelen om honing in uw dieet, in uw leven en voor uw familie op zo vele manieren te gebruiken. Nu, in de volgende pagina's, gaat u sommige makkelijk te gebruiken en opmerkelijke recepten vinden die u aan uw receptenboek voor kunt toevoegen wanneer u wilt nieuw, geprobeerd, en iets proberen die wordt opgewekt.

Terwijl dit een zeer korte lijst van recepten is, is het betrekking hebben op veel van de diverse manieren dat u kunt honing gebruiken wat deze recepten ernaar streven om u te tonen. Als u wilt leren om honing te gebruiken, kunt u door uw receptenboeken kijken, omzetten hoeveel suiker aan om het even wat, en gebruikshoning in plaats daarvan wordt toegevoegd! Gebruiken van honing is gemakkelijk wanneer u enkel een paar notulen om over uw recepten hebt te kijken en die kleine verandering aan te brengen.
De honing is één genoegen dat ook goed voor u eveneens is. Het leren zal om te koken met en het beste gebruik van honing in uw dagelijks leven te maken het experimenteren op uw met honing omvatten, die andere vormen van suiker vervangt die geen veel meer dan die zoete smaak en calorieën aan uw dagelijkse eetgewoonten toevoegen.
Zoek uw favoriete recepten, in uw cookbooks, en substituuthoning waar de suiker wordt verzocht - en u zal bij hoeveel van een verschil worden verrast u kunt maken door enkel één ingrediënt voor een andere te substitueren. U kunt uw familie aan grote voedzame maaltijd door suiker te substitueren met honing behandelen.

نوعية و [أوسفولّنسّ] العسل
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
[[ب]] نوعية العسل [[/ب]]

هو مهمّة لا أن يربك النسيج العسل مع النوعية. إن أنت تشعر أنّ النوعية من عسلك فقيرة, لن [ب] هو الخطأ من النحلة, المشكلة سيكذب مع [وهومفر] يعالج العسل أو فقيرة يعبّئ.

[[ب]] نسيج [[/ب]]
في حقيقة هناك متغيرات لانهائيّة إلى النسيج العسل, كلّ زهرة أنّ النحلة قد زار سيخلق نسيج مختلفة عسل, [إين دّيأيشن تو] أنّ ال يعالج من العسل أيضا يأثر النسيج نهائيّة عسل بما أنّ يتمّ المبلغة الوقت العسل يتلقّى يكون خزّنت.
إن أنت قد كنت في موقعة أن يشتري عسل مباشرة من [بيكيبر], سيكون أنت يمكن أن يستمتع عسل أنّ قد أتى من زهرات خاصّة, إختبارك من يستعصي أو عسل [رونّي] سيكون عظيمة. مثال الزهرات أنّ يخلق نسيج خلنج عسل أيّ سيثبت جدّا بشدّة, أو نفل عسل أنّ سيبقى [رونّي].
كبيرة عسل ينتخب موزعات العسل دائما أن يزوّد يمزج عسل. سيبقى هذا طريق [إند برودوكت] هم متوافقة من سنة إلى سنة [رغردلسّ وف] الكمّيّة من أيّ نوع الزهرة أنّ قد كان يتوفّر إلى النحلة.
بما أنّ يذكر [إرلير] الطريق أنّ العسل يكون استخرجت من المشط أو يبيع في المشط سيأثر هو يكون نسيج نهائيّة, المتغير رئيسيّة كيف عال هو كان سخّنت أن يذوب هو من القرص عسل. الخليّة نحل بنفسي إن داخل دافئة دائما والعسل يكون دائما سائل, وعندما سخّنت العسل, يبرد ويقشد أن يزيل الشمع, كيف سريعا العسل يبرد أيضا يعكس كيف كثيفا العسل في المرطبان يكون.

عسل [فوود برودوكت] مفيدة أكثر, في كلا يجعل أطعمة وكطعام بنفسي. يبدأ كثير من نا أن ركّز على على صحّ يأكل عادات, على نحو أفضل وأطعمة غذائيّة, ونحن كثير ضمير حول حيث نحن يكون نّال أطعمتنا - عسل واحدة من الأطعمة وطعام عناصر أنّ أنت يستطيع وثقت أن يلتقي ك كلّ حاجات طبيعيّة, بلا حافظات يحتاج, عسل يذهبون أن يضيف إلى ك حيمين ومعدنة مدخل!

[[ب]] فائدة من عسل [[/ب]]
عسل مفيدة عندما ينحمي أنت, يراقب وزنك, وعندما أنت تتلقّى مشاكل هضمية أو عقل. سيقلّل يستعمل عسل في وجهاتك يوميّة إجهادك وسيحسن نومك. مع يزاد تمرين عمليّ ويضبط يأكل عادات, أنت يستطيع خسرت وزن, كنت في تحكم من حياتك, وشعرت جيّدة حول بنفسي جميعا حوالي.
يقول نحن يتلقّى يكون أنت, جميعا حول الفوائد مختلفة من يستعمل عسل في حميتك, في حياتك ولأسرتك في هكذا كثير طرق. الآن, في الصفحات تالي, يذهب أنت أن يجد بعض يتيح أن يستعمل ووصفات بارزة أنّ أنت يستطيع أضفت إلى ك وصفة كتاب ل عندما أنت تريد أن يحاول شيء جديدة, مجرّبة, ويثير.

بينما هذا يكون جدولة قصيرة وصفات جدّا, يلمس على كثير من الطرق مختلفة أنّ أنت يستطيع استعملت عسل ماذا هذا وصفات يكون يكافحون أن يبدي أنت. إن أنت تريد أن يعلم أن يستعمل عسل, أنت يستطيع نظرت من خلال ك وصفة كتب, يحوّل [هوو موش] سكر يكون أضفت إلى أيّ شيء, وإستعمال عسل بدلا من ذلك! يستعمل عسل يتيح عندما يتلقّى أنت فقط [ا فو] دقائق أن ينظر على وصفاتك وجعلت أنّ صغيرة غيّرت.
عسل واحدة متعة أنّ يكون أيضا جيّدة ل أنت أيضا. سيتضمّن يعلم أن يطبخ مع وجعلت الإستعمالات جيّدة من عسل في [ديلي ليف] ك يجرب على ك خاصّة مع عسل, يستبدل أخرى أشكال السكر أنّ لا يضيف كثير أكثر من أنّ ذوق حلوة وحريرة إلى ك يوميّة يأكل عادات.
فتّشت وصفاتك مفضّلة, في كتاب طهيك, وبديل عسل حيث سكر يكون دعات ل - وسيفاجئ أنت كنت في كم من فرق أنت يستطيع جعلت ب يستبدل فقط واحدة عنصر ل آخر. أنت يستطيع عاملت أسرتك إلى وجهات عظيمة غذائيّة ب يستبدل سكر مع عسل.

Victim nabs suspect in queue

Thabisile Khoza

Sekhukhune - An attempted rape suspect who was arrested when his alleged victim spotted him standing in the same queue as her at a clinic, appeared briefly in court on Monday.

The 21-year-old man from Ga-Mashegwana village in Limpopo was arrested on Friday.

On Monday, he was not asked to plead to charges of attempted rape and assault with the intention to cause grievous bodily harm when he appeared in the Sekhukhune Magistrate's Court.

He was remanded in custody until November 3 for further investigation.

Sekhukhune police spokesperson Constable Dithomo Kgaphola said the alleged victim had phoned police from the clinic on Friday.

She claimed he had attacked her at about 11:00 that day.

"She told us that she fought back and kicked him in the testicles and bit his mouth to free herself," he said.

She didn't report the matter to police immediately as she first wanted to get help at the clinic for injuries to her face.

"When she was in the queue at the clinic, she noticed the suspect join the same queue, so she quickly slipped away and called the police with her cellphone," he said.

Kgaphola said the police allowed the suspect to get medical treatment first for his injuries.

"After the doctor finished examining him we took him to the police cell," he said.

- African Eye

Un suspect essayé de viol
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
La victime attrape le suspect dans la file d'attente

Thabisile Khoza

Sekhukhune - un suspect essayé de viol qui a été arrêté quand sa victime alléguée l'a repèré se tenant dans la même file d'attente qu'elle à une clinique, apparu brièvement devant le tribunal lundi.

L'homme de 21 ans du village de Ga-Mashegwana dans Limpopo a été arrêté vendredi.

Lundi, il n'a pas été invité à parler en faveur aux frais du viol et de l'assaut essayés avec l'intention de causer des coups et blessures quand il est apparu dans la cour du magistrat de Sekhukhune.

Il a été renvoyé dans la garde jusqu'au 3 novembre pour davantage de recherche.

L'agent de police Dithomo Kgaphola de porte-parole de police de Sekhukhune a dit que la victime alléguée avait téléphoné la police de la clinique vendredi.

Elle l'a réclamé avait attaqué son à environ 11:00 qui jour.

« Elle nous a dit que qu'elle a battu en retraite et l'a donné un coup de pied dans les testicules et a mordu sa bouche pour se libérer, » il a dit.

Elle n'a pas rapporté la matière à la police immédiatement pendant qu'elle voulait la première fois atteindre l'aide la clinique pour des dommages à son visage.

« Quand elle était dans la file d'attente à la clinique, elle a noté le suspect pour joindre la même file d'attente, ainsi elle rapidement a glissé loin et a appelé la police avec son cellphone, » il a dit.

Kgaphola a indiqué que la police a permis au suspect d'obtenir le traitement médical d'abord pour ses dommages.

« Après que le docteur fini l'examinant nous l'a porté à la cellule de police, » il a dit.

- Oeil africain

Un sospechoso procurado de la violación
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
La víctima nabs a sospechoso en coleta

Thabisile Khoza

Sekhukhune - sospechoso procurado de la violación que fue arrestado cuando su víctima alegada lo manchó que estaba parado en la misma coleta que ella en una clínica, aparecido brevemente ante el tribunal el lunes.

Arrestaron al hombre de 21 años de la aldea de Ga-Mashegwana en Limpopo el viernes.

El lunes, le no pidieron abogar por a las cargas de violación y de asalto procurados con la intención de causar daño corporal penoso cuando él apareció en la corte del magistrado de Sekhukhune.

Él era remanded en custodia hasta el 3 de noviembre para la investigación adicional.

El guardia Dithomo Kgaphola del portavoz del policía de Sekhukhune dijo que la víctima alegada había telefonado a policía de la clínica el viernes.

Ella lo demandó había atacado su aproximadamente 11:00 que día.

“Ella nos dijo que que ella luchara detrás y que lo golpeara con el pie en los testículos y que mordiera su boca para liberarse,” él dijo.

Ella no divulgó la materia al policía inmediatamente mientras que ella primero deseó conseguir ayuda en la clínica para lesiones a su cara.

“Cuando ella estaba en la coleta en la clínica, ella notó a sospechoso para ensamblar la misma coleta, así que ella se deslizó rápidamente lejos y llamó a policía con su cellphone,” él dijo.

Kgaphola dijo el policía permitió que el sospechoso consiguiera el tratamiento médico primero para sus lesiones.

“Después de que el doctor acabado examinándolo nosotros lo llevó a la célula del policía,” él dijo.

- Ojo africano

Un sospetto tentato della violenza
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
La vittima nabs il sospetto in coda

Thabisile Khoza

Sekhukhune - un sospetto tentato della violenza che è stato arrestato quando la sua vittima presunta lo ha macchiato che si leva in piedi nella stessa coda di lei ad una clinica, comparso brevemente in tribunale il lunedì.

L'uomo di 21 anno dal villaggio di Ga-Mashegwana in Limpopo è stato arrestato il venerdì.

Il lunedì, non è stato chiesto di supplicare alle spese della violenza e dell'assalto tentati con l'intenzione di causare il danno corporeo grievous quando è comparso nella corte del Magistrate di Sekhukhune.

Era remanded nella custodia al 3 novembre per ulteriore ricerca.

Il Constable Dithomo Kgaphola dello spokesperson della polizia di Sekhukhune ha detto che la vittima presunta aveva telefonato la polizia dalla clinica il venerdì.

Lo ha esatto la aveva attacata circa a 11:00 che giorno.

“Ci ha detto che che combattesse indietro e gli desse dei calci nei testicoli e mordesse la sua bocca per liberarsi,„ lui ha detto.

Non ha segnalato immediatamente la materia alla polizia mentre in primo luogo ha desiderato ottenere l'aiuto alla clinica per le lesioni alla sua faccia.

“Quando era nella coda alla clinica, ha notato il sospetto per unire la stessa coda, in modo da ha slittato rapidamente via ed ha denominato la polizia con il suo cellphone,„ ha detto.

Kgaphola ha detto la polizia ha permesso che il sospetto ottenesse il trattamento medico in primo luogo per le sue lesioni.

“Dopo che il medico rifinito esaminandolo noi lo prenda alla cellula della polizia,„ ha detto.

- Occhio africano

Ein versuchter Raubverdächtiger
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Opfer erwischt Verdächtigen in der Warteschlange

Thabisile Khoza

Sekhukhune - ein versuchter Raubverdächtiger, der festgehalten wurde, als sein angebliches Opfer ihn stehend in der gleichen Warteschlange wie sie an einer Klinik beschmutzte, kurz bei Gericht erschienen am Montag.

Der 21 Einjahresmann vom Ga-Mashegwana Dorf in Limpopo wurde am Freitag festgehalten.

Am Montag wurde er nicht gebeten, zu den Aufladungen des versuchten Raubs und des Angriffs mit der Absicht zu plädieren, grievous körperlichen Schaden zu verursachen, als er im Gericht des Sekhukhune Richters erschien.

Er war remanded im Schutz bis 3. November für weitere Untersuchung.

Sekhukhune Polizei-Sprecher Polizist Dithomo Kgaphola sagte, daß das angebliche Opfer Polizei von der Klinik am Freitag angerufen hatte.

Sie behauptete ihn hatte angegriffen sie bei ungefähr 11:00, das Tag.

„Sie erklärte uns, daß daß sie zurück kämpfte und ihn in den Testikeln trat und seine öffnung biß, um sich freizugeben,“ er, sagte.

Sie berichtete der Angelegenheit nicht Polizei sofort, während sie zuerst Hilfe an der Klinik für Verletzungen zu ihrem Gesicht erhalten wollte.

„Als sie in der Warteschlange an der Klinik war, beachtete sie den Verdächtigen, die gleiche Warteschlange zu verbinden, also glitt sie schnell weg und rief die Polizei mit ihrem cellphone an,“ sagte er.

Kgaphola sagte, daß die Polizei dem Verdächtigen erlaubte, ärztliche Behandlung für seine Verletzungen zuerst zu erhalten.

„Nachdem der Doktor, der beendet wurde, ihn überprüfend wir, nahm ihn zur Polizeizelle,“ sagte er.

- Afrikanisches Auge

Um suspeito tentado da violação
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A vítima nabs o suspeito na fila

Thabisile Khoza

Sekhukhune - um suspeito tentado da violação que fosse prendido quando sua vítima alegada o manchou que está na mesma fila que ela em uma clínica, aparecido momentaneamente na corte em segunda-feira.

O homem de 21 year-old da vila de Ga-Mashegwana em Limpopo foi prendido em sexta-feira.

Em segunda-feira, não foi pedido para plead às cargas de violação e de assalto tentados com a intenção causar o dano corporal grievous quando apareceu na corte do Magistrate de Sekhukhune.

Era remanded na custódia até novembro 3 para uma investigação mais adicional.

O Constable Dithomo Kgaphola do spokesperson das polícias de Sekhukhune disse que a vítima alegada phoned polícias da clínica em sexta-feira.

Reivindicou-o tinha atacado seu aproximadamente 11:00 que dia.

“Disse-nos que que lutou para trás e o retrocedeu nos testículos e a mordeu sua boca para se livrar herself,” ele disse.

Não relatou a matéria às polícias imediatamente enquanto quis primeiramente começar a ajuda na clínica para os ferimentos a sua cara.

“Quando estava na fila na clínica, observou o suspeito para juntar a mesma fila, assim que deslizou rapidamente afastado e chamou as polícias com seu cellphone,” disse.

Kgaphola disse as polícias permitiram que o suspeito começasse o tratamento médico primeiramente para seus ferimentos.

“Depois que o doutor terminado examinando o nós fêz exame dele à pilha das polícias,” disse.

- Olho africano

Försökt våldtar misstänkt person
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Offer haffar misstänkt person köar in

Thabisile Khoza

Sekhukhune - försökt våldtar misstänkt person som arresterades, när hans prickiga föregav offer honom anseende i samma köar som henne på en klinik, synts kort i domstol på Måndag.

Den åriga manen 21 från den Ga-Mashegwana byn i Limpopo arresterades på fredag.

På Måndag frågades han inte att plädera till laddningar av försökt våldtar och anfaller med avsikten att orsaka sorglig kroppslig skada, då han syntes i det Sekhukhune magistrat domstol.

Han var remanded i arrest till November 3 för mer ytterligare utredning.

Den Sekhukhune polistalesmannen poliskonstapela Dithomo Kgaphola sade att det föregav offer hade ringt polis från kliniken på fredag.

Hon fordrade honom hade anfallit henne på omkring 11:00 som dagen.

”Berättade hon oss att att hon slogs tillbaka och sparkade honom i testiklarna och bet hans mun för att frigöra hon själv,” honom, sade.

Hon anmälde inte materien för att förse med polis omgående, som hon önskade först att få hjälp på kliniken för skador till henne vänder mot.

”Då hon var i köa på kliniken, märkte hon misstänkt person för att sammanfoga samma köar, så hon halkade snabbt bort och kallade polisen med hennes mobiltelefon,” sade han.

Kgaphola sade den tillåtna polisen misstänkt person för att få medicinsk behandling först för hans skador.

”Efter den färdiga manipulera undersöka honom oss tog honom till poliscellen,” sade han.

- Afrikanen synar

Попытанный подозреваемый рапса
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Подозреваемый nabs жертвы в косе

Thabisile Khoza

Sekhukhune - попытанный подозреваемый рапса был арестован когда его alleged жертва запятнала его стоя в такой же косе как ей на клинике, появленный кратко in court на понедельник.

Человек 21 year-old от села Ga-Mashegwana в Limpopo был арестован на пятнице.

На понедельнике, он не был спрошены, что признал к обязанностям попытанных рапса и штурма с намерием причинить grievous bodily вред когда он появился в суд Magistrate Sekhukhune.

Он был remanded в custody до 3-его ноября для дальнейшего расследования.

Constable Dithomo Kgaphola spokesperson полиций Sekhukhune сказал alleged жертва позвонила по телефону полициям от клиники на пятнице.

Она востребовала его атаковала ее на около 11:00 день.

«Она сказала нам что она воевала назад и пнула его в тестикулах и сдержала его рот для того чтобы освободить,» он сказал.

Она не сообщила дело к полициям немедленно по мере того как она сперва хотела получить помощь на клинике для ушибов к ее стороне.

«Когда она находилась в косе на клинике, она заметила подозреваемого для того чтобы соединить такую же косу, поэтому она быстро сместила прочь и вызвала полиций с ее cellphone,» он сказал.

Kgaphola сказало полиции позволили подозреваемому получить медицинское лечение сперва для его ушибов.

«После того как законченный доктор рассматривающ его мы принял его к клетке полиций,» он сказал.

- Африканский глаз

Een geprobeerde verkrachtingsverdachte
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
De verdachte van het slachtoffer nabs in rij

Thabisile Khoza

Sekhukhune - een geprobeerde verkrachtingsverdachte die werd gearresteerd toen zijn zogenaamd slachtoffer hem bevlekte die zich in de zelfde rij zoals haar bij een kliniek bevindt, verscheen kort voor het gerecht op Maandag.

De 21 éénjarigenman van dorp GA-Mashegwana in Limpopo werd gearresteerd op Vrijdag.

Voor Maandag, werd hij niet gevraagd om aan lasten van geprobeerde verkrachting en aanval met de bedoeling te pleiten om erg lichamelijk kwaad te veroorzaken toen hij in het Hof van de Magistraat Sekhukhune verscheen.

Hij werd teruggezonden in bewaring tot 3 November voor verder onderzoek.

De politiespokesperson van Sekhukhune Constable Dithomo Kgaphola zei het zogenaamde slachtoffer politie van de kliniek op Vrijdag had getelefoneerd.

Zij eiste hij haar in ongeveer 11:00 die dag had aangevallen.

„Zij vertelde ons dat zij weerstand bood en hem in de testikels schopte en zijn mond aan vrij zelf beet,“ hij zei.

Zij meldde onmiddellijk niet de kwestie aan politie aangezien zij eerst hulp bij de kliniek voor verwondingen aan haar gezicht wilde krijgen.

„Toen zij in de rij bij de kliniek was, merkte op zij de verdachte zich bij de zelfde rij aansluit, zodat gleed zij en snel riep weg de politie met haar cellphone uit,“ hij zei.

Kgaphola zei de politie de verdachte toestond om medische behandeling eerste voor zijn verwondingen te krijgen.

„Na de gebeëindigde arts onderzoekend hem namen wij hem aan de politiecel,“ hij zei.

- Afrikaans Oog

يحاول عمليّة اغتصاب مشبوهة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
ضحية يعتقل مشبوهة في رتل

[ثبيسل] [كهوزا]

[سكهوكهون] - يحاول عمليّة اغتصاب مشبوهة الذي كان أوقفت عندما [سبوتّد] ه ضحيته مزعومة يقف في ال نفسه رتل بما أنّ ه في مصحة, يظهر بإيجاز [إين كورت] في يوم الإثنين.

ال 21 [ير-ولد] أوقفت رجل من [غ-مشغونا] قرية في [ليمبوبو] كان في يوم الجمعة.

في يوم الإثنين, لم يسأل هو كان أن يترافع إلى حشوات من يحاول عمليّة اغتصاب وهجوم مع النية أن يسبّب [بوديلي هرم] عندما هو ظهر في [سكهوكهون] قاضية محكمة.

هو كان [رمند] في رعاية حتّى نوفمبر - تشرين الثّاني 3 لتحقيق بعيد.

[سكهوكهون] شرطة متحدّث رسميّ باسم قال موظّف كبير [ديثومو] [كغفولا] الضحية مزعومة كان قد خابر شرطة من المصحة في يوم الجمعة.

هو ادّعى هو هاجمه في حوالي 11:00 أنّ يوم.

"قالنا هو أنّ هو تنازع إلى الخلف ورفسه في الخصي وعضّ فمه أن يحرّربنفسي," هو قال.

هو لم يفد الأمر إلى شرطة فورا بما أنّ هو أولى أراد أن يحصل مساعدة في المصحة لإصابات إلى وجهه.

"عندما كان هو في الرتل في المصحة, هو لاحظ المشبوهة تلاقيت ال نفسه رتل, لذلك هو سريعا انزلق بعيدا ودعا الشرطة مع [سلّفون] ه," هو قال.

[كغفولا] قال سمح الشرطة المشبوهة أن يحصل [مديكل ترتمنت] أولى لإصاباته.

"عقب أخذه الدكتورة ينهى يفحصه نحن إلى الشرطة خلية," هو قال.

- عين [أفريكن]

Victim nabs suspect in queue

Thabisile Khoza

Sekhukhune - An attempted rape suspect who was arrested when his alleged victim spotted him standing in the same queue as her at a clinic, appeared briefly in court on Monday.

The 21-year-old man from Ga-Mashegwana village in Limpopo was arrested on Friday.

On Monday, he was not asked to plead to charges of attempted rape and assault with the intention to cause grievous bodily harm when he appeared in the Sekhukhune Magistrate's Court.

He was remanded in custody until November 3 for further investigation.

Sekhukhune police spokesperson Constable Dithomo Kgaphola said the alleged victim had phoned police from the clinic on Friday.

She claimed he had attacked her at about 11:00 that day.

"She told us that she fought back and kicked him in the testicles and bit his mouth to free herself," he said.

She didn't report the matter to police immediately as she first wanted to get help at the clinic for injuries to her face.

"When she was in the queue at the clinic, she noticed the suspect join the same queue, so she quickly slipped away and called the police with her cellphone," he said.

Kgaphola said the police allowed the suspect to get medical treatment first for his injuries.

"After the doctor finished examining him we took him to the police cell," he said.

- African Eye

Un suspect essayé de viol
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
La victime attrape le suspect dans la file d'attente

Thabisile Khoza

Sekhukhune - un suspect essayé de viol qui a été arrêté quand sa victime alléguée l'a repèré se tenant dans la même file d'attente qu'elle à une clinique, apparu brièvement devant le tribunal lundi.

L'homme de 21 ans du village de Ga-Mashegwana dans Limpopo a été arrêté vendredi.

Lundi, il n'a pas été invité à parler en faveur aux frais du viol et de l'assaut essayés avec l'intention de causer des coups et blessures quand il est apparu dans la cour du magistrat de Sekhukhune.

Il a été renvoyé dans la garde jusqu'au 3 novembre pour davantage de recherche.

L'agent de police Dithomo Kgaphola de porte-parole de police de Sekhukhune a dit que la victime alléguée avait téléphoné la police de la clinique vendredi.

Elle l'a réclamé avait attaqué son à environ 11:00 qui jour.

« Elle nous a dit que qu'elle a battu en retraite et l'a donné un coup de pied dans les testicules et a mordu sa bouche pour se libérer, » il a dit.

Elle n'a pas rapporté la matière à la police immédiatement pendant qu'elle voulait la première fois atteindre l'aide la clinique pour des dommages à son visage.

« Quand elle était dans la file d'attente à la clinique, elle a noté le suspect pour joindre la même file d'attente, ainsi elle rapidement a glissé loin et a appelé la police avec son cellphone, » il a dit.

Kgaphola a indiqué que la police a permis au suspect d'obtenir le traitement médical d'abord pour ses dommages.

« Après que le docteur fini l'examinant nous l'a porté à la cellule de police, » il a dit.

- Oeil africain

Un sospechoso procurado de la violación
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
La víctima nabs a sospechoso en la coleta

Thabisile Khoza

Sekhukhune - sospechoso procurado de la violación que fue arrestado cuando su víctima alegada lo manchó que estaba parado en la misma coleta que ella en una clínica, aparecido brevemente ante el tribunal el lunes.

Arrestaron al hombre de 21 años de la aldea de Ga-Mashegwana en Limpopo el viernes.

El lunes, le no pidieron abogar por a las cargas de violación y de asalto procurados con la intención de causar daño corporal penoso cuando él apareció en la corte del magistrado de Sekhukhune.

Él era remanded en custodia hasta el 3 de noviembre para la investigación adicional.

El guardia Dithomo Kgaphola del portavoz del policía de Sekhukhune dijo que la víctima alegada había telefonado a policía de la clínica el viernes.

Ella lo demandó había atacado su aproximadamente 11:00 que día.

“Ella nos dijo que que ella luchara detrás y que lo golpeara con el pie en los testículos y que mordiera su boca para liberarse,” él dijo.

Ella no divulgó la materia al policía inmediatamente mientras que ella primero deseó conseguir ayuda en la clínica para lesiones a su cara.

“Cuando ella estaba en la coleta en la clínica, ella notó a sospechoso para ensamblar la misma coleta, así que ella se deslizó rápidamente lejos y llamó a policía con su cellphone,” él dijo.

Kgaphola dijo el policía permitió que el sospechoso consiguiera el tratamiento médico primero para sus lesiones.

“Después de que el doctor acabado examinándolo nosotros lo llevó a la célula del policía,” él dijo.

- Ojo africano

Un sospetto tentato della violenza
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
La vittima nabs il sospetto in coda

Thabisile Khoza

Sekhukhune - un sospetto tentato della violenza che è stato arrestato quando la sua vittima presunta lo ha macchiato che si leva in piedi nella stessa coda di lei ad una clinica, comparso brevemente in tribunale il lunedì.

L'uomo di 21 anno dal villaggio di Ga-Mashegwana in Limpopo è stato arrestato il venerdì.

Il lunedì, non è stato chiesto di supplicare alle spese della violenza e dell'assalto tentati con l'intenzione di causare il danno corporeo grievous quando è comparso nella corte del Magistrate di Sekhukhune.

Era remanded nella custodia al 3 novembre per ulteriore ricerca.

Il Constable Dithomo Kgaphola dello spokesperson della polizia di Sekhukhune ha detto che la vittima presunta aveva telefonato la polizia dalla clinica il venerdì.

Lo ha esatto la aveva attacata circa a 11:00 che giorno.

“Ci ha detto che che combattesse indietro e gli desse dei calci nei testicoli e mordesse la sua bocca per liberarsi,„ lui ha detto.

Non ha segnalato immediatamente la materia alla polizia mentre in primo luogo ha desiderato ottenere l'aiuto alla clinica per le lesioni alla sua faccia.

“Quando era nella coda alla clinica, ha notato il sospetto per unire la stessa coda, in modo da ha slittato rapidamente via ed ha denominato la polizia con il suo cellphone,„ ha detto.

Kgaphola ha detto la polizia ha permesso che il sospetto ottenesse il trattamento medico in primo luogo per le sue lesioni.

“Dopo che il medico rifinito esaminandolo noi lo prenda alla cellula della polizia,„ ha detto.

- Occhio africano

Ein versuchter Raubverdächtiger
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Opfer erwischt Verdächtigen in der Warteschlange

Thabisile Khoza

Sekhukhune - ein versuchter Raubverdächtiger, der festgehalten wurde, als sein angebliches Opfer ihn stehend in der gleichen Warteschlange wie sie an einer Klinik beschmutzte, kurz bei Gericht erschienen am Montag.

Der 21 Einjahresmann vom Ga-Mashegwana Dorf in Limpopo wurde am Freitag festgehalten.

Am Montag wurde er nicht gebeten, zu den Aufladungen des versuchten Raubs und des Angriffs mit der Absicht zu plädieren, grievous körperlichen Schaden zu verursachen, als er im Gericht des Sekhukhune Richters erschien.

Er war remanded im Schutz bis 3. November für weitere Untersuchung.

Sekhukhune Polizei-Sprecher Polizist Dithomo Kgaphola sagte, daß das angebliche Opfer Polizei von der Klinik am Freitag angerufen hatte.

Sie behauptete ihn hatte angegriffen sie bei ungefähr 11:00, das Tag.

„Sie erklärte uns, daß daß sie zurück kämpfte und ihn in den Testikeln trat und seine öffnung biß, um sich freizugeben,“ er, sagte.

Sie berichtete der Angelegenheit nicht Polizei sofort, während sie zuerst Hilfe an der Klinik für Verletzungen zu ihrem Gesicht erhalten wollte.

„Als sie in der Warteschlange an der Klinik war, beachtete sie den Verdächtigen, die gleiche Warteschlange zu verbinden, also glitt sie schnell weg und rief die Polizei mit ihrem cellphone an,“ sagte er.

Kgaphola sagte, daß die Polizei dem Verdächtigen erlaubte, ärztliche Behandlung für seine Verletzungen zuerst zu erhalten.

„Nachdem der Doktor, der beendet wurde, ihn überprüfend wir, nahm ihn zur Polizeizelle,“ sagte er.

- Afrikanisches Auge

Um suspeito tentado da violação
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A vítima nabs o suspeito na fila

Thabisile Khoza

Sekhukhune - um suspeito tentado da violação que seja prendido quando sua vítima alegada o manchou que está na mesma fila que ela em uma clínica, aparecido momentaneamente na corte em segunda-feira.

O homem de 21 year-old da vila de Ga-Mashegwana em Limpopo foi prendido em sexta-feira.

Em segunda-feira, não foi pedido para plead às cargas de violação e de assalto tentados com a intenção causar o dano corporal grievous quando apareceu na corte do Magistrate de Sekhukhune.

Era remanded na custódia até novembro 3 para uma investigação mais adicional.

O Constable Dithomo Kgaphola do spokesperson das polícias de Sekhukhune disse que a vítima alegada phoned polícias da clínica em sexta-feira.

Reivindicou-o tinha atacado seu aproximadamente 11:00 que dia.

“Disse-nos que que lutou para trás e o retrocedeu nos testículos e a mordeu sua boca para se livrar herself,” ele disse.

Não relatou a matéria às polícias imediatamente enquanto quis primeiramente começar a ajuda na clínica para os ferimentos a sua cara.

“Quando estava na fila na clínica, observou o suspeito para juntar a mesma fila, assim que deslizou rapidamente afastado e chamou as polícias com seu cellphone,” disse.

Kgaphola disse as polícias permitiram que o suspeito começasse o tratamento médico primeiramente para seus ferimentos.

“Depois que o doutor terminado examinando o nós fêz exame dele à pilha das polícias,” disse.

- Olho africano

Försökt våldtar misstänkt person
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Offer haffar misstänkt person köar in

Thabisile Khoza

Sekhukhune - försökt våldtar misstänkt person som arresterades, när hans prickiga föregav offer honom anseende i samma köar som henne på en klinik, synts kort i domstol på Måndag.

Den åriga manen 21 från den Ga-Mashegwana byn i Limpopo arresterades på fredag.

På Måndag frågades han inte att plädera till laddningar av försökt våldtar och anfaller med avsikten att orsaka sorglig kroppslig skada, då han syntes i det Sekhukhune magistrat domstol.

Han var remanded i arrest till November 3 för mer ytterligare utredning.

Den Sekhukhune polistalesmannen poliskonstapela Dithomo Kgaphola sade att det föregav offer hade ringt polis från kliniken på fredag.

Hon fordrade honom hade anfallit henne på omkring 11:00 som dagen.

”Berättade hon oss att att hon slogs tillbaka och sparkade honom i testiklarna och bet hans mun för att frigöra hon själv,” honom, sade.

Hon anmälde inte materien för att förse med polis omgående, som hon önskade först att få hjälp på kliniken för skador till henne vänder mot.

”Då hon var i köa på kliniken, märkte hon misstänkt person för att sammanfoga samma köar, så hon halkade snabbt bort och kallade polisen med hennes mobiltelefon,” sade han.

Kgaphola sade den tillåtna polisen misstänkt person för att få medicinsk behandling först för hans skador.

”Efter den färdiga manipulera undersöka honom oss tog honom till poliscellen,” sade han.

- Afrikanen synar

Попытанный подозреваемый рапса
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Подозреваемый nabs жертвы в косе

Thabisile Khoza

Sekhukhune - попытанном подозреваемом рапса был арестован когда его alleged жертва запятнала его стоя в такой же косе как ей на клинике, появленном кратко in court на понедельник.

Человек 21 year-old от села Ga-Mashegwana в Limpopo был арестован на пятнице.

На понедельнике, он не был спрошены, что признал к обязанностям попытанных рапса и штурма с намерием причинить grievous bodily вред когда он появился в суд Magistrate Sekhukhune.

Он был remanded в custody до 3-его ноября для дальнейшего расследования.

Constable Dithomo Kgaphola spokesperson полиций Sekhukhune сказал alleged жертва позвонила по телефону полициям от клиники на пятнице.

Она востребовала его атаковала ее на около 11:00 день.

«Она сказала нам что она воевала назад и пнула его в тестикулах и сдержала его рот для того чтобы освободить,» он сказал.

Она не сообщила дело к полициям немедленно по мере того как она сперва хотела получить помощь на клинике для ушибов к ее стороне.

«Когда она находилась в косе на клинике, она заметила подозреваемого для того чтобы соединить такую же косу, поэтому она быстро сместила прочь и вызвала полиций с ее cellphone,» он сказал.

Kgaphola сказало полиции позволили подозреваемому получить медицинское лечение сперва для его ушибов.

«После того как законченный доктор рассматривающ его мы принял его к клетке полиций,» он сказал.

- Африканский глаз

Een geprobeerde verkrachtingsverdachte
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Het slachtoffer nabs verdenkt in rij

Thabisile Khoza

Sekhukhune - een geprobeerde verkrachtingsverdachte die werd gearresteerd toen zijn zogenaamd slachtoffer hem bevlekte die zich in de zelfde rij zoals haar bij een kliniek bevindt, verscheen kort voor het gerecht op Maandag.

De 21 éénjarigenman van dorp GA-Mashegwana in Limpopo werd gearresteerd op Vrijdag.

Voor Maandag, werd hij niet gevraagd om aan lasten van geprobeerde verkrachting en aanval met de bedoeling te pleiten om erg lichamelijk kwaad te veroorzaken toen hij in het Hof van de Magistraat Sekhukhune verscheen.

Hij werd teruggezonden in bewaring tot 3 November voor verder onderzoek.

De politiespokesperson van Sekhukhune Constable Dithomo Kgaphola zei het zogenaamde slachtoffer politie van de kliniek op Vrijdag had getelefoneerd.

Zij eiste hij haar in ongeveer 11:00 die dag had aangevallen.

„Zij vertelde ons dat zij weerstand bood en hem in de testikels schopte en zijn mond aan vrij zelf beet,“ hij zei.

Zij meldde onmiddellijk niet de kwestie aan politie aangezien zij eerst hulp bij de kliniek voor verwondingen aan haar gezicht wilde krijgen.

„Toen zij in de rij bij de kliniek was, merkte op zij de verdachte zich bij de zelfde rij aansluit, zodat gleed zij en snel riep weg de politie met haar cellphone uit,“ hij zei.

Kgaphola zei de politie de verdachte toestond om medische behandeling eerste voor zijn verwondingen te krijgen.

„Na de gebeëindigde arts onderzoekend hem namen wij hem aan de politiecel,“ hij zei.

- Afrikaans Oog

يحاول عمليّة اغتصاب مشبوهة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
ضحية يعتقل مشبوهة في رتل

[ثبيسل] [كهوزا]

[سكهوكهون] - يحاول عمليّة اغتصاب مشبوهة الذي كان أوقفت عندما [سبوتّد] ه ضحيته مزعومة يقف في ال نفسه رتل بما أنّ ه في مصحة, يظهر بإيجاز [إين كورت] في يوم الإثنين.

ال 21 [ير-ولد] أوقفت رجل من [غ-مشغونا] قرية في [ليمبوبو] كان في يوم الجمعة.

في يوم الإثنين, لم يسأل هو كان أن يترافع إلى حشوات من يحاول عمليّة اغتصاب وهجوم مع النية أن يسبّب [بوديلي هرم] عندما هو ظهر في [سكهوكهون] قاضية محكمة.

هو كان [رمند] في رعاية حتّى نوفمبر - تشرين الثّاني 3 لتحقيق بعيدة.

[سكهوكهون] شرطة متحدّث رسميّ باسم قال موظّف كبير [ديثومو] [كغفولا] الضحية مزعومة كان قد خابر شرطة من المصحة في يوم الجمعة.

هو ادّعى هو هاجمه في حوالي 11:00 أنّ يوم.

"قالنا هو أنّ هو تنازع إلى الخلف ورفسه في الخصي وعضّ فمه أن يحرّربنفسي," هو قال.

هو لم يفد الأمر إلى شرطة فورا بما أنّ هو أولى أراد أن يحصل مساعدة في المصحة لإصابات إلى وجهه.

"عندما كان هو في الرتل في المصحة, هو لاحظ المشبوهة تلاقيت ال نفسه رتل, لذلك هو سريعا انزلق بعيدا ودعا الشرطة مع [سلّفون] ه," هو قال.

[كغفولا] قال سمح الشرطة المشبوهة أن يحصل [مديكل ترتمنت] أولى لإصاباته.

"عقب أخذه الدكتورة ينهى يفحصه نحن إلى الشرطة خلية," هو قال.

- عين [أفريكن]

Decisions, decisions. Every day we have to make numerous choices. Some can affect us the rest of our lives, while others are relatively insignificant. But whatever the type of choices we must make, the fact remains that WE are responsible, and we must weigh the risk versus the reward of our decisions.
Daily Dilemmas
A typical day begins with the simple choice of when to get out of bed. Then we must decide whether to take a shower, a bath, shampoo our hair, or whether to bathe at all. How to wear our hair and what clothes to wear are other decisions to be made. Shall we skip breakfast or eat, and if so, what shall we have? How will we get to school--ride with our parents, ride the school bus, hitch a ride with a friend or walk? All of these choices must be made.
Along with such obvious decisions facing today's young people are the more serious ones that really can affect lives. One such choice could be whether to study for a test, go out with friends or spend the evening talking on the telephone. We all know which choice should be made, but will it?
Choosing what to wear may seem a mundane decision, but not in today's world of gangs that sport certain colors, brands of clothing and shoes and styles of wearing those clothes. To make the wrong choice and wear "gang" paraphernalia could be dangerous. By the same token, many people judge others by the clothes worn--not just whether the clothes are clean and pressed, but whether they are brand name or generic. A student's acceptance at school can depend on such choices.
How active students are in school also can have a big effect on their success. For example, should they participate in extra-curricular activities such as band, vocal music, cheerleading, debate, football or another sport? The time required for practice can drastically cut into time needed for studying or simple free time for relaxation with friends.
Should students have a part-time job? Here again, the time a job requires would directly affect all aspects of after-school and/or weekend activities, including time to do homework or participate in activities.
Whether to use drugs, drink alcohol or smoke cigarettes are big choices that virtually every student must face. Some go along with the crowd just to belong, but the risk of such behavior can be deadly as well as dangerous to reputations where breaking the law is concerned. Using drugs and alcohol involves other decisions, such as whether to get behind the wheel or even to appear in public and risk arrest. The "reward" of a temporary high means nothing in comparison.
Career Choices
Once students have navigated through school toward graduation, there are even more decisions to be made. Some decide to drop out of school to marry, get jobs or have children. Others go on to college, and there are other major decisions to be made. Where to go? What to major in? Whether to live on campus or commute? Who to have as a roommate or have none at all? What classes to take, how many hours to carry and at what times?
Some of these choices can be made only by the students directly affected by them; others can and should be made after much thought and discussion with parents, counselors and/or friends. But no matter what our decisions, the risk vs. the reward of our choices must be considered. And the overwhelming question that must be answered is quite simply, Is it worth it?

RISQUE CONTRE LA RÉCOMPENSE
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Décisions, décisions. Journalier nous devons faire de nombreux choix. Certains peuvent nous affecter le reste de nos vies, alors que d'autres sont relativement insignifiants. Mais celui qui le type de choix nous devons faire, les restes de fait que NOUS sommes responsables, et nous devons peser le risque contre la récompense de nos décisions.
Le jour typique
quotidien des dilemmes A commence par le choix simple de le moment où sortir du lit. Alors nous devons décider si prendre une douche, un bain, shampooing nos cheveux, ou si se baigner du tout. Comment porter nos cheveux et quels vêtements à porter sont d'autres décisions à faire. Devons-nous sauter le déjeuner ou manger, et si oui, que devons-nous avoir ? Comment nous arriverons à l'école--montez avec nos parents, montez l'autobus d'école, accrochez un tour avec un ami ou une promenade ? Tous ces choix doivent être faits.
Avec de telles décisions évidentes faisant face aux jeunes d'aujourd'hui soyez les plus sérieux qui vraiment peuvent affecter les vies. Un tel choix a pu être si étudier pour un essai, sort avec des amis ou passe la soirée parlant au téléphone. Nous tous savons quel choix devrait être fait, mais il ?
Le choix de quoi porter peut sembler une décision mondaine, mais pas en monde d'aujourd'hui des troupes qui fôlatrent certaines couleurs, marques de l'habillement et des chaussures et modèles de porter ces vêtements. Il a pu être dangereux de faire l'attirail faux de « troupe » de choix et d'usage. Du même coup, beaucoup de gens jugent d'autres par les vêtements portées--pas simplement si les vêtements sont propres et serrés, mais s'ils sont nom de marque ou génériques. L'acceptation d'un étudiant à l'école peut dépendre de tels choix.
Comme les étudiants actifs également sont à l'école peut faire effet un grand sur leur succès. Par exemple, devraient-ils participer aux activités hors programme telles que la bande, la musique vocale, cheerleading, la discussion, un football ou un sport différent ? Le temps requis pour la pratique peut rigoureusement couper en heure nécessaire pour étudier ou heure libre simple pour la relaxation avec des amis.
Au cas où les étudiants avoir un travail à temps partiel ? Ici encore, le temps où un travail exige affecterait directement tous les aspects d'après-école et/ou d'activités de week-end, y compris l'heure de faire le travail ou de participer aux activités.
Si employer des drogues, l'alcool de boissons ou les cigarettes de fumée sont de grands choix aux lesquels pratiquement chaque étudiant doit faire face. Certains vont avec la foule juste appartenir, mais le risque d'un tel comportement peut être mortel comme dangereux aux réputations où la rupture de la loi est concernée. Employer les drogues et l'alcool comporte d'autres décisions, telles que si obtenir derrière la roue ou même apparaître l'en public et l'arrestation de risque. La « récompense » d'une haute provisoire ne signifie rien dans la comparaison.
Les choix de carrière
une fois que les étudiants ont dirigé par l'école vers le repére, là sont bien plus de décisions à faire. Certains décident de se laisser tomber extrascolaire pour se marier, pour obtenir les travaux ou pour avoir des enfants. D'autres continuent à l'université, et il y a d'autres décisions principales à faire. Où aller ? Dans ce qui au commandant ? Si vivre sur le campus ou permuter ? Qui ayez en tant que compagnon de chambre ou n'ayez aucun ? Quelles classes à prendre, combien d'heures à porter et à quelles heures ?
Certains de ces choix peuvent être faits seulement par les étudiants directement affectés par eux ; d'autres bidon et devraient être faits après beaucoup de pensée et de discussion avec des parents, des conseillers et/ou des amis. Mais n'importe ce que nos décisions, le risque contre la récompense de nos choix doit être considérée. Et la question accablante qui doit être répondue est-il tout simplement, est-il en valeur lui ?

RIESGO CONTRA RECOMPENSA
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Decisiones, decisiones. Diario tenemos que hacer opciones numerosas. Algunos pueden afectarnos el resto de nuestras vidas, mientras que otros son relativamente insignificantes. Pero lo que el tipo de opciones debemos hacer, el restos del hecho que somos responsables, y debemos pesar el riesgo contra la recompensa de nuestras decisiones.
El día típico
diario de los dilemas A comienza con la opción simple de cuándo salir de cama. Entonces debemos decidir si tomar una ducha, un baño, champú nuestro pelo, o si bañarse en todos. Cómo usar nuestro pelo y qué ropas a usar son otras decisiones que se harán. ¿Saltar el desayuno o comer, y si es así qué tener? Cómo conseguiremos a la escuela--¿monte con nuestros padres, monte el autobús de la escuela, enganche un paseo con un amigo o una caminata? Todas estas opciones deben ser hechas.
Junto con tales decisiones obvias que hacen frente a la gente joven de hoy sea las más serias que realmente pueden afectar vidas. Una tal opción podía ser si estudiar para una prueba, sale con los amigos o pasa la tarde que hablaba en el teléfono. ¿Todos sabemos qué opción debe ser hecha, pero él?
Elegir qué usar puede parecerse una decisión mundana, pero no en el mundo de hoy de las cuadrillas que se divierten ciertos colores, marcas de fábrica de la ropa y de los zapatos y estilos de usar esas ropas. Hacer la parafernalia incorrecta de la “cuadrilla” de la opción y del desgaste podía ser peligrosa. De la misma manera, mucha gente juzga otras por las ropas usadas--no apenas si las ropas son limpias y presionadas, pero si son marca o genéricas. La aceptación de un estudiante en la escuela puede depender de tales opciones.
Cómo los estudiantes activos están en escuela también puede hacer que un grande efectúe en su éxito. ¿Por ejemplo, deben participar en actividades extra-curricular tales como venda, música vocal, cheerleading, discusión, balompié u otro deporte? El tiempo requerido para la práctica puede cortar drástico en la hora necesaria para estudiar o la hora libre simple para la relajación con los amigos.
¿Deben los estudiantes tener un trabajo por horas? Aquí otra vez, el tiempo que un trabajo requiere afectaría directamente todos los aspectos de la después-escuela y/o de las actividades del fin de semana, incluyendo hora de hacer la preparación o de participar en actividades.
Si utilizar las drogas, el alcohol de la bebida o los cigarrillos del humo es las opciones grandes a que virtualmente cada estudiante debe hacer frente. Algunos van junto con la muchedumbre apenas a pertenecer, pero el riesgo de tal comportamiento puede ser mortal tan bien como peligroso a las reputaciones donde se refiere romper la ley. Usar las drogas y el alcohol implica otras decisiones, tales como si conseguir detrás de la rueda o aún aparecer en público y la detención del riesgo. La “recompensa” de un colmo temporal no significa nada en la comparación.
Las opciones de la carrera
una vez que los estudiantes hayan navegado a través de escuela hacia la graduación, allí son aún más decisiones que se harán. Algunos deciden a caer extraescolar para casar, para conseguir trabajos o para tener niños. Otros se encienden a la universidad, y hay otras decisiones importantes que se harán. ¿Adónde ir? ¿En qué al comandante? ¿Si vivir en campus o conmutar? ¿Quién tenga como compañero de cuarto o tenga ningúno? ¿Qué clases a tomar, cuántas horas a llevar y en qué horas?
Algunas de estas opciones se pueden hacer solamente por los estudiantes afectados directamente por ellos; otros poder y se deben hacer después de mucho pensamiento y discusión con los padres, los consejeros y/o los amigos. Pero no importa qué nuestras decisiones, el riesgo contra la recompensa de nuestras opciones debe ser considerada. ¿Y la pregunta abrumadora que debe ser contestada está absolutamente simplemente, es digno de él?

RISCHIO CONTRO RICOMPENSA
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Decisioni, decisioni. Giornaliere dobbiamo fare le scelte numerose. Alcuni possono interessarli il resto delle nostre vite, mentre altri sono relativamente insignificanti. Ma qualunque il tipo di scelte dobbiamo fare, il remains di fatto che siamo responsabili e dobbiamo pesare il rischio contro la ricompensa delle nostre decisioni.
Il giorno tipico
quotidiano di dilemmi A comincia con la scelta semplice di quando uscire della base. Allora dobbiamo decidere se prendere un acquazzone, un bagno, sciampo i nostri capelli, o se bagnarci affatto. Come portare i nostri capelli e che vestiti da portare sono altre decisioni da fare. saltare la prima colazione o mangiare ed in caso affermativo, che cosa avere? Come otterremo alla scuola--guidi con i nostri genitori, guidi il bus della scuola, hitch un giro con un amico o una camminata? Tutte queste scelte devono essere fatte.
Con tali decisioni evidenti che affrontano gli odierni giovani sia più serii quei che realmente possano interessare le vite. Una tale scelta ha potuto essere se studiare per una prova, esce con gli amici o spende la sera che comunica sul telefono. Tutti conosciamo quali scelta dovrebbe essere fatta, ma esso?
La scelta del che cosa portare può sembrare una decisione mundane, ma non in odierno mondo dei gruppi che mettono in mostra determinati colori, le marche di vestiti e dei pattini e gli stili di uso dei quei vestiti. Fare il paraphernalia errato “del gruppo„ di usura e di scelta ha potuto essere pericoloso. Nella stessa maniera, molta gente giudica altre dai vestiti portate--non appena se i vestiti sono puliti e premuti, ma se sono marca o generico. L'accettazione dell'allievo alla scuola può dipendere da tali scelte.
Come gli allievi attivi sono a scuola inoltre può fare effetto un grande sul loro successo. Per esempio, dovrebbero partecipare alle attività extra-curricular quali la fascia, la musica vocale, cheerleading, il dibattito, il gioco del calcio o un altro sport? Il tempo richiesto per pratica può drasticamente tagliare in tempo necessario per studiare o in tempo libero semplice per rilassamento con gli amici.
Dovrebbero gli allievi avere un lavoro part-time? Qui ancora, il tempo che un lavoro richiede direttamente interesserebbe tutte le funzioni della dopo-scuola e/o delle attività di fine settimana, compreso tempo di fare il lavoro o partecipare alle attività.
Se usare le droghe, l'alcool della bevanda o le sigarette del fumo è scelte grandi che virtualmente ogni allievo deve affrontare. Alcuni vanno appena con la folla appartenere, ma il rischio di tale comportamento può essere mortale come pure pericoloso alle reputazioni dove rompere la legge è interessato. Usando le droghe e l'alcool coinvolge altre decisioni, come se ottenere dietro la rotella o persino comparire in pubblico e l'arresto di rischio. “La ricompensa„ di un high provvisorio non significa niente nel confronto.
Le scelte di carriera
una volta che gli allievi hanno traversato attraverso la scuola verso la graduazione, là sono ancor più decisioni da fare. Alcuni decidono cadere extrascolastico per sposarsi, ottenere i lavori o avere bambini. Altri accendono all'università e ci sono altre decisioni importanti da fare. Dove andare? In che cosa al maggiore? Se vivere sulla città universitaria o permutare? Chi abbia come compagno di camera o abbia neanche uno? Che codici categoria da prendere, quante ore da trasportare ed a che tempi?
Alcune di queste scelte possono essere fatte soltanto dagli allievi direttamente influenzati da loro; altri latta e dovrebbero essere fatti dopo molti pensiero e discussione con i genitori, i counselors e/o gli amici. Ma qualunque cosa le nostre decisioni, il rischio contro la ricompensa delle nostre scelte deve essere considerata. E la domanda opprimente che deve essere risposta a è abbastanza semplicemente, è degno esso?

GEFAHR GEGEN BELOHNUNG
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Entscheidungen, Entscheidungen. Täglich müssen wir zahlreiche Wahlen treffen. Einige können uns beeinflussen der Rest unserer Leben, während andere verhältnismäßig bedeutungslos sind. Aber was auch immer die Art von Wahlen wir bilden müssen, des Tatsache Remains, daß WIR verantwortlich sind, und wir müssen die Gefahr gegen die Belohnung unserer Entscheidungen wiegen.
Täglicher typischer
Tag der Dilemmas A fängt mit der einfachen Wahl von an, wann man ein Bett verläßt. Dann müssen wir ob man eine Dusche, ein Bad, Shampoo unser Haar nimmt oder ob man entscheiden, an allen badet. Wie man unser Haar trägt und welche Kleidung zum zu tragen andere gebildet zu werden sind Entscheidungen. Sollen wir Frühstück überspringen oder essen, und wenn so, was sollen wir haben? Wie wir zur Schule kommen--reiten Sie mit unseren Eltern, reiten Sie den Schulebus, hitch eine Fahrt mit einem Freund oder einem Weg? Alle diese Wahlen müssen getroffen werden.
Zusammen mit solchen offensichtlichen Entscheidungen, die heutige junge Leute gegenüberstellen, seien Sie ernsteren, die die Leben wirklich beeinflussen können. Eine solche Wahl konnte sein, ob man für einen Test studiert, erlischt mit Freunden oder verbringt den Abend sprechend am Telefon. Alle wir wissen welche Wahl getroffen werden sollte, aber werden es?
Das Wählen was zu tragen kann eine weltliche Entscheidung, aber nicht in der heutigen Welt der Gruppen scheinen, die bestimmte Farben, Marken von Kleidung und von Schuhen und Arten des Tragens jener Kleidung sport. Die falschen Wahl- und Abnutzungs„Gruppe“ Utensilienien zu bilden konnte gefährlich sein. Aus dem gleichen Grunde beurteilen viele Leute andere durch die Kleidung getragen--nicht, gerade ob die Kleidung sauber und betätigt ist, aber ob sie Markenname oder generisches sind. Die Annahme eines Kursteilnehmers an der Schule kann von solchen Wahlen abhängen.
Wie aktive Kursteilnehmer in der Schule auch sind, können ein grosses auf ihrem Erfolg bewirken lassen. Z.B. sollten sie an den extra-curricular Tätigkeiten wie Band, vocal Musik, Cheerleading, Debatte, Fußball oder einem anderen Sport teilnehmen? Die Zeit, die für Praxis erfordert wird, kann in die Zeit, die für das Studieren erforderlich sind oder in einfache freie Zeit für Entspannung mit Freunden drastisch schneiden.
Sollten Kursteilnehmer einen Teilzeitjob haben? Hier wieder, würde die Zeit, die ein Job erfordert, direkt alle Aspekte der Nachschule und/oder der Wochenende Tätigkeiten, einschließlich Zeit, Heimarbeit zu tun oder an den Tätigkeiten teilzunehmen beeinflussen.
Ob man Drogen, Getränkspiritus oder Rauchzigaretten sind grosse Wahlen benutzt, die praktisch jeder Kursteilnehmer gegenüberstellen muß. Einige gehen zusammen mit der Masse gerade zu gehören, aber die Gefahr solchen Verhaltens kann sowie gefährlich zu den Renommees, in denen das Brechen des Gesetzes tödlich sein betroffen wird. Das Verwenden der Drogen und des Spiritus bezieht andere Entscheidungen, wie mit ein, ob man hinter dem Rad erhält oder sogar in der öffentlichkeit und im Gefahr Anhalten erscheint. Die „Belohnung“ einer temporären Höhe bedeutet nichts im Vergleich.
Karriere-Wahlen
, sobald Kursteilnehmer durch Schule in Richtung zur Staffelung gesteuert haben, dort sind sogar noch mehr gebildet zu werden Entscheidungen. Einige entscheiden zu fallen außerschulisch, um zu verbinden, Jobs zu erhalten oder Kinder zu haben. Andere gehen zur Hochschule weiter, und es gibt andere gebildet zu werden Hauptentscheidungen. Wohin man geht? In was zum Major? Ob man auf Campus lebt oder austauscht? Wem haben Sie als Zimmergenosse oder haben Sie überhaupt keines? Welche Kategorien zum zu nehmen, wievielen Stunden, zum und zu welchen Zeiten zu tragen?
Einige dieser Wahlen können nur von den Kursteilnehmern getroffen werden, die direkt von ihnen beeinflußt werden; andere Dose und sollten nach vielem Gedanken und Diskussion mit Eltern, Ratgebern und/oder Freunden gebildet werden. Aber egal was unsere Entscheidungen, die Gefahr gegen die Belohnung unserer Wahlen muß betrachtet werden. Und die überwältigende Frage, die beantwortet werden muß, ziemlich einfach, ist ist es wert es?

RISCO CONTRA A RECOMPENSA
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Decisões, decisões. Diário nós temos que fazer escolhas numerosas. Alguns podem afetar-nos o descanso de nossas vidas, quando outros forem relativamente insignificantes. Mas o que quer que o tipo de escolhas nós devemos fazer, o remains do fato que NÓS somos responsáveis, e nós devemos pesar o risco contra a recompensa de nossas decisões.
O dia típico
diário dos Dilemmas A começa com a escolha simples de quando sair da cama. Então nós devemos decidir se fazer exame de um chuveiro, um banho, shampoo nosso cabelo, ou se banhar-se em tudo. Como desgastar nosso cabelo e que roupa a desgastar são outras decisões a ser feitas. Devemos nós saltar o pequeno almoço ou comê-lo, e se assim, que devemos nós ter? Como nós começaremos à escola--monte com nossos pais, monte a barra-ônibus da escola, engate um passeio com um amigo ou uma caminhada? Todas estas escolhas devem ser feitas.
Junto com tais decisões óbvias que enfrentam povos novos de hoje seja mais sérios que realmente podem afetar vidas. Uma tal escolha podia ser se estudar para um teste, sai com amigos ou gasta a noite que fala no telefone. Nós todos sabemos que escolha deve ser feita, mas ele?
Escolher o que desgastar pode parecer uma decisão mundane, mas não no mundo de hoje dos grupos que ostentam determinadas cores, tipos da roupa e das sapatas e estilos de desgastar aquela roupa. Fazer o paraphernalia errado do “grupo” da escolha e do desgaste podia ser perigoso. Pelo mesmo símbolo, muitos povos julgam outros pela roupa desgastados--não apenas se a roupa é limpa e pressionada, mas se é nome de tipo ou genérica. A aceitação de um estudante na escola pode depender de tais escolhas.
Como os estudantes ativos estão na escola também pode mandar um grande efetuar em seu sucesso. Por exemplo, devem participar em atividades extra-curricular tais como a faixa, a música vocal, cheerleading, o debate, o football ou um outro esporte? O tempo requerido para a prática pode dràstica cortar em hora needed para estudar ou na hora livre simples para o relaxation com amigos.
Devem os estudantes ter um trabalho de meio expediente? Aqui outra vez, o tempo onde um trabalho requer afetaria diretamente todos os aspectos da após-escola e/ou das atividades do fim de semana, including a hora de fazer o homework ou participar nas atividades.
Se usar drogas, o álcool da bebida ou os cigarros do fumo são as escolhas grandes que virtualmente cada estudante deve enfrentar. Alguns vão junto com a multidão apenas pertencer, mas o risco de tal comportamento pode ser mortal assim como perigoso às reputações onde quebrar a lei é concernido. Usar drogas e álcool envolve outras decisões, tais como se começar atrás da roda ou nivelar para aparecer no público e na apreensão do risco. A “recompensa” de uma elevação provisória não significa nada na comparação.
As escolhas da carreira
uma vez que os estudantes navigated através da escola para a graduação, lá são ainda mais decisões a ser feitas. Alguns decidem-se deixar cair para fora - de - a escola para casar-se, começar trabalhos ou ter crianças. Outros vão sobre à faculdade, e há outras decisões principais a ser feitas. Aonde ir? Que ao major? Se viver no campus ou comutar? Quem tenha como um companheiro de quarto ou tenha nem um? Que classes a fazer exame, quantas horas a carregar e em que horas?
Algumas destas escolhas podem ser feitas somente pelos estudantes afetados diretamente por eles; outros lata e devem ser feitos após muitos pensamento e discussão com pais, counselors e/ou amigos. Mas não importa o que nossas decisões, o risco contra a recompensa de nossas escolhas deve ser considerada. E a pergunta oprimindo que deve ser respondida é completamente simplesmente, é worth ele?

RISKERA VS BELÖNING
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Beslut beslut. Dagligt måste vi att göra talrika val. Några kan påverka oss vila av våra liv, fördriver andra är förhållandevis oansenliga. Men allt vad typen av val som vi måste göra, måste faktumremainsen, att VI är ansvariga och vi väga riskera kontra belöningen av våra beslut.
Dagligen börjar
den typiska dagen för dilemman A med det enkla primat av när att få ut ur säng. Därefter måste vi avgöra huruvida att ta en dusch, ett bad, shampoo vårt hår eller huruvida att bada alls. Hur man ha på sig vårt hår och vilken kläder som ska ha på sig är andra beslut som ska göras. vi att hoppa over frukosten eller äta, och om så, vad vi att ha? Hur ska vi får skola--rida med våra föräldrar, rida skolbussen, hitch en ritt med en vän eller gå? Alla dessa val måste göras.
Tillsammans med sådan tydliga beslut som vänder mot är den dagens ungdomaren, allvarligare som egentligen kan påverka liv. Ett sådan primat kunde vara huruvida till studien för en testa, gå ut med vänner eller spendera aftonen som talar på ringa. Alla vi vet vilket primat bör göras, men ska den?
Att välja vad för att ha på sig kan verka ett mundane beslut, men inte i dagens värld av ligor, som den bestämda sporten färgar, brännmärker av att bekläda, och skor och utformar av att ha på sig den kläder. Att göra det fla primat och att ha på sig ”liga” utrustning kunde vara farliga. Vid det samma tecken bedömer många folk andra vid kläder ha på sig--inte precis huruvida är kläder ren och pressande, men huruvida är de märkesnamnet eller generiskt. En deltagares godtagande på skolar kan bero på sådan val.
Skola också kan ha ett stort att verkställa på deras framgång, hur aktivdeltagare är in. Till exempel bör de delta i extra-curricular aktiviteter liksom musikband, röst- musik, cheerleading, debatt, fotboll eller en annan sport? Tiden som krävs för, övar kan drastiskt klippa in i tid som behövs för att studera, eller enkel fri tid för avkoppling med vänner.
Bör deltagare ha ett deltids- jobb? Här igen, tiden som ett jobb kräver skulle direkt påverkar alla aspekter av efter-skolar och/eller tillbringar veckoslutet aktiviteter, inklusive tid att göra läxa eller delta i aktiviteter.
Huruvida att använda droger är drinkalkohol eller att röka cigaretter stora val som faktiskt varje deltagare måste vända mot. Några går tillsammans med folkmassan precis att höra hemma, men riskera av sådan uppförande kan vara dödlig såväl som farlig till anseende var avbrott av lagen angå. När du använder droger och alkohol gäller andra beslut, liksom huruvida för att få bak rulla eller för att even för att synas i allmänhet och för att riskera gripande. ”Belöningen” av tillfälligt hjälpmedel för en kick ingenting i jämförelse.
Rusa val,
när deltagare har navigerat skolar igenom in mot avläggande av examen, där är även mer beslut som ska göras. Några avgör att tappa ut - av - skolar för att att gifta sig, få jobb eller ha barn. Andra går på till högskolan, och det finns annat ha som huvudämne beslut som ska göras. Var att gå? Vad som ha som huvudämne i? Huruvida att bo på universitetsområde eller att pendla? Vem ha som en rumskamrat eller ha inga alls? Klassificerar vad för att ta, hur många timmar som ska bäras och på vilka tider?
Några av dessa val kan göras endast av deltagarna som påverkas direkt av dem; andra canen och bör göras efter mycket tanke och diskussion med föräldrar, lägerledare och/eller vänner. Men ingen materia vad våra beslut, riskera vs. belöningen av våra val måste vara ansedd. Och förkrossa ifrågasätter som måste svaras är ganska enkelt, är det värd det?

РИСК ПРОТИВ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Решения, решения. Ежедневно мы должны сделать многочисленнAp выборы. Некоторые могут повлиять на нас остальнои наших жизней, пока другие относительно незначительны. Но тип выборов мы должны сделать, остаток факта что МЫ ответственн, и мы должны весить риск против вознаграждения наших решений.
День a
ежедневных дилемм типичный начинает с просто выбором когда get out кровати. После этого мы должны решить ли принять ливень, ванну, шампунь наши волосы, или ли искупать на всех. Как нести наши волос и что одежд, котор нужно нести другие решения, котор нужно сделать. Мы прыгнуть завтрак или съесть, и если так, мы иметь? Как мы получим к школе--те с нашими родителями, те шина школы, прицепите езду с другом или прогулкой? Весь из этих выборов необходимо сделать.
Вместе с такими очевидными решениями смотря на сегодняшних молодых людей будьте более серьезными одними реально могут повлиять на жизни. Один такой выбор быть был в состоянии ли изучить для испытания, go out с друзьями или проводит вечер говоря на телефоне. Мы все знаем который выбор должен быть сделан, но будем оно?
Выбирать нести может показаться мирским решением, но не в сегодняшнем мире шатий которые резвятся некоторые цветы, тавра одежды и ботинок и типы носить те одежды. Сделать неправильное paraphernalia «шатии» выбора и износа был в состоянии быть опасн. By the same token, много людей судят другие одеждами после того как они несены--как раз ли одежды чисты и отжаты, но ли они фирменным наименованием или родовыми. Принятие студента на школе может зависеть на таких выборах.
Как активно студенты находятся в школе также может иметь большой произвести эффект на их успехе. Например, должны они участвовать в extra-curricular деятельностях such as полоса, вокальное нот, cheerleading, debate, футбол или другой спорт? Время необходимо для практики может drastically отрезать в время необходимое для изучать или просто свободно время для релаксации с друзьями.
Должны студенты иметь работа неполный рабочий день? Здесь снова, время, котор работа требует сразу повлияло бы на все аспекты после-школы and/or деятельностей при викэнда, включая время сделать homework или участвовать в деятельностях.
Будут ли использовать снадобья, спирт питья или сигареты дыма большими выборами которые фактически каждый студент должен смотреть на. Некоторые идут вместе с толпой как раз принадлежать, но риск такого поведения может быть deadly так же, как опасно к репутациям где ломать закон относится. Использование снадобиь и спирта другие решения, such as включает ли получить за колесом or even появиться в публику и арестование риска. «Вознаграждение» временно максимума не намеревается ничего в сравнении.
Выборами карьеры
как только студенты navigated через школу к градации, там будут even more решения, котор нужно сделать. Некоторые решают отпасть - - школа для того чтобы пожениться, получиться работы или иметься дети. Другие идут дальше к коллежу, и будут другие главные решения, котор нужно сделать. Где пойти? К майору в? Ли жить на campus или коммутировать? Имейте как соквартирант или имейте none at all? Что типы, котор нужно принять, how many часы, котор нужно снести и на что времена?
Некоторые из этих выборов могут быть сделаны только студентами сразу повлиянными на ими; другие чонсервная банка и должны быть сделаны после много мысли и обсуждения с родителями, counselors and/or друзьями. Но no matter what наши решения, риск против вознаграждение наших выборов необходимо рассматривать. И overwhelming вопрос необходимо ответить довольно просто, он worth он?

RISICO VERSUS BELONING
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Besluiten, besluiten. Elke dag moeten wij talrijke keuzen maken. Wat kunnen ons beïnvloeden de rest van ons leven, terwijl anderen vrij onbelangrijk zijn. Maar wat het type van keuzen wij moet maken, blijft het feit dat WIJ verantwoordelijk zijn, en wij moeten het risico tegenover de beloning van onze besluiten wegen.
De dagelijkse typische
dag van Dilemma's A begint met de eenvoudige keus van wanneer om uit bed te krijgen. Dan moeten wij besluiten of om een douche, een bad, een shampoo te nemen ons haar, of of om bij allen te baden. Hoe te om ons haar te dragen en welke te dragen kleren zijn andere te maken besluiten. Zullen zullen wij ontbijt overslaan of, en als zo, wat wij zullen hebben eten? Hoe wij aan school zullen krijgen--de rit met onze ouders, berijdt de schoolbus, hitch een rit met een vriend of de gang? Elk van deze keuzen moeten worden gemaakt.
Samen met dergelijke duidelijke besluiten die zijn de jonge mensen van vandaag de ernstigere onder ogen zien die werkelijk het leven kunnen beïnvloeden. Één dergelijke keus zou kunnen zijn of aan studie voor een test, met vrienden uitga of de avond sprekend aan de telefoon doorbreng. Wij allen weten welke keus zou moeten worden gemaakt, maar het zal?
Het kiezen van te dragen wat kan een mondain besluit, maar niet in de wereld van vandaag van troepen schijnen die sport bepaalde kleuren, merken van kleding en schoenen en stijlen van het dragen van die kleren. Om het verkeerde keus en slijtage de „troep zou“ gerei te maken gevaarlijk kunnen zijn. Tevens, vele mensenrechter anderen door de versleten kleren--niet alleen of de kleren schoon en gedrukt zijn, maar of zij merknaam of generisch zijn. De goedkeuring van een student op school kan van dergelijke keuzen afhangen.
Hoe de actieve studenten in school ook kunnen een groot effect op hun succes hebben zijn. Bijvoorbeeld zou, zij aan buitenschoolse activiteiten zoals band, vocale muziek, het cheerleading, debat, voetbal of een andere sport moeten deelnemen? De tijd die voor praktijk wordt vereist kan drastisch in tijd nodig voor het bestuderen of eenvoudige vrije tijd voor ontspanning met vrienden snijden.
Zouden de studenten een deeltijdbaan moeten hebben? Ook hier, zou de tijd een baan vereist direct alle aspecten van na-school en/of weekendactiviteiten, met inbegrip van tijd beïnvloeden om thuiswerk te doen of aan activiteiten deel te nemen.
Hetzij om drugs te gebruiken, zijn de drankalcohol of de rooksigaretten grote keuzen die vrijwel elke student moet onder ogen zien. Wat gaan enkel met de menigte akkoord te behoren, maar het risico van dergelijk gedrag kan aan reputaties dodelijk evenals gevaarlijk zijn waar breken van de wet betrokken is. Het gebruiken van drugs en alcohol impliceert andere besluiten, zoals of achter het wiel krijgen of zelfs in publiek en risico verschijnen arresteert. De „beloning“ van een tijdelijk hoog middel niets in vergelijking.
De Keuzen van de carrière
zodra de studenten door school naar graduatie hebben genavigeerd, er zelfs nog meer besluiten zijn die moeten worden genomen. Sommigen beslissen buiten de school te dalen om te huwen, banen te krijgen of kinderen te hebben. Anderen gaan op universiteit, en er zijn andere belangrijke besluiten die moeten worden genomen. Waar te te gaan? Wat aan belangrijk binnen? Hetzij om op campus om te zetten te leven of? Who heeft als kamergenoot of heeft helemaal geen? Welke klassen, hoeveel uren om en in welke tijden te dragen te nemen?
Sommige van deze keuzen kunnen slechts door de studenten worden gemaakt die direct door hen worden beïnvloed; anderen kunnen en zouden na veel gedachte en bespreking met ouders, adviseurs en/of vrienden moeten worden gemaakt. Maar geen kwestie wat onze besluiten, het risico versus de beloning van onze keuzen moet worden overwogen. En de overweldigende vraag die moet worden beantwoord, is eenvoudigweg is het met een waarde van het?

خطر [فس] مكافأة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
HTTP/1.1 200 OK
Date: Tue, 19 Aug 2008 12:11:55 GMT
Server: Apache
Set-Cookie: JSESSIONID=AA1897957C1C19DEFA997A325BE7AB62.lv1-6; Path=/
X-WL-ERRORCODE: 1176
Content-Length: 5055
Connection: close
Content-Type: text/plain;charset=UTF-8

قرارات, قرارات. يوميّة نحن يضطرّ جعلت يتعدّد إختبار. بعض يستطيع أثرتنا الإستراحة من حيواتنا, بينما أخرى يكون نسبيّا هيّنة. غير أنّ ماذا النوع الإختبار نحن ينبغي جعلت, الحقيقة أثر أنّ نحن مسؤولة, ونحن ينبغي وزنت الخطر ضدّ المكافأة من قراراتنا.
يوميّة وراط
[ا] يبدأ يوم نموذجيّة مع الإختبار بسيطة من متى أن يطلع من سرير. بعد ذلك نحن ينبغي قرّرت ما إذا أن يأخذ وابل, حمام, شامبوان شعرنا, أو ما إذا أن يحمّم في كلّ. كيف أن يرتدي شعرنا وما ملابس أن يرتدي يكونون أخرى قرارات أن يكون جعلت. سوفت نحن تخطّيت وجبة فطور أو أكلت, وإن هكذا, ماذا سوفت نحن يتلقّى? كيف نحن سنحصل إلى مدرسة--ركبت مع والدنا, ركبت المدرسة حافلة, شبكت عمليّة ركوب مع صديقة أو مشية? كلّ من هذا إختبار ينبغي كنت جعلت.
مع هذا قرارات واضحة يواجه الناس هذه الأيّام شابّة الأكثر جدّيّة أحد أنّ حقّا يستطيع أثرت حيوات. واحدة هذا إختبار استطاع كنت ما إذا أن يدرس لإختبار, ينصرف مع صديقات أو ينفق المساء يتحدّث على الهاتف. نحن كلّ نعرف الذي إختبار سوفت كنت جعلت, غير أنّ يريد هو?
يختار ماذا أن يرتدي يمكن بدات قرار دنيويّة, غير أنّ لا في عالم هذه الأيّام مجموعة أنّ يتسلّى لون مؤكّدة, إشارات من لباس وأحذية وأساليب من يرتدي أنّ ملابس. أن يجعل الخاطئة إختبار ولباس "مجموعة" ممتلك شخصيّ استطاع كنت خطرة. [بي ث سم توكن], يقضي كثير الناس أخرى بالملابس يرتدى--لا فقط ما إذا الملابس نظيفة ويضغط, غير أنّ ما إذا هم [برند نم] أو عامّة. طالبة قبول في مدرسة يستطيع اعتمدت على هذا إختبار.
كيف طالبات نشطة يكونون في مدرسة أيضا يستطيع يتلقّى كبيرة أنجزت على نجاحهم. مثلا, سوفت هم ساهمت في أنشطة [إإكستر-كرّيكلر] مثل نطاق, لون موسيقى صوتيّة, [شرلدينغ], مناقشة, كرة قدم أو آخر رياضة? الوقت يتطلّب لممارسة يستطيع بعنف قطعت داخل وقت لازمة ل يدرس أو وقت بسيطة حرّة لاسترخاء مع صديقات.
سوفت طالبات يتلقّى شغل جزئيّة? هنا ثانية, أثر الوقت شغل يتطلّب مباشرة كلّ مظاهر من [أفتر-سكهوول] [أند/ور] نهاية أسبوع أنشطة, بما في ذلك وقت أن يتمّ واجب منزليّ أو ساهمت في أنشطة.
ما إذا أن يستعمل عقارات, شراب كحول أو دخان سجائر إختبار كبيرة أنّ في الواقع كلّ طالبة ينبغي واجهت. بعض يذهب مع الحشد فقط أن ينتسب, غير أنّ الخطر من هذا تصرف يستطيع كنت مميتة [أس ولّ س] خطرة إلى سمعات حيث يكسر القانون يكون تعلّقت. Using drugs and alcohol involves other decisions, such as whether to get behind the wheel or even to appear in public and risk arrest. ال "يعني مكافأة" من إرتفاع مؤقّتة لاشيء في مقارنة.
مهنة إختبار
ما إن طالبات قد أبحروا من خلال مدرسة نحو تدرج, هناك [إفن موش] قرارات أن يكون جعلت. بعض يقرّر أن يسقط [أوت-وف-سكهوول] أن يزوّج, حصلت أشغال أو يتلقّى أطفال. Others go on to college, and there are other major decisions to be made. أين أن يذهب? ماذا إلى رائدة في? ما إذا أن يعيش على حرم جامعيّ أو بادلت? Who to have as a roommate or have none at all? ما أصناف أن يأخذ, [هوو مني] ساعات أن يحمل وفي ما أوقات?
بعض من هذا إختبار يستطيع كنت جعلت فقط بالطالبات مباشرة يؤثر ب هم; أخرى علبة وسوفت كنت جعلت بعد كثير فكرة ونقاشة مع والد, مستشارات [أند/ور] صديقات. غير أنّ [نو متّر وهت] قراراتنا, الخطر [فس.] المكافأة من إختبارنا ينبغي كنت اعتبرت. وال يقهر سؤال أنّ ينبغي كنت أجبت يكون الى حدّ بعيد ببساطة, يكون هو يساوي هو?

Auction Fraud

Auction fraud involves fraud attributable to the misrepresentation of a product advertised for sale through an Internet auction site or the non-delivery of products purchased through an Internet auction site.

Consumers are strongly cautioned against entering into Internet transactions with subjects exhibiting the following behavior:

* The seller posts the auction as if he resides in the United States, then responds to victims with a congratulatory email stating he is outside the United States for business reasons, family emergency, etc. Similarly, beware of sellers who post the auction under one name, and ask for the funds to be transferred to another individual.
* The subject requests funds to be wired directly to him/her via Western Union, MoneyGram, or bank-to-bank wire transfer. By using these services, the money is virtually unrecoverable with no recourse for the victim.
* Sellers acting as authorized dealers or factory representatives in countries where there would be no such dealers should be avoided.
* Buyers who ask for the purchase to be shipped using a certain method to avoid customs or taxes inside another country should be avoided.
* Be suspect of any credit card purchases where the address of the card holder does not match the shipping address. Always receive the card holder's authorization before shipping any products.

If you believe you may have fallen victim to this type of scam and wish to report it, please file a complaint with us.

In addition, visit eBay and PayPal for additional security alerts and fraud prevention tips.

Fraude d'Internet
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Fraude d'enchère

La fraude d'enchère implique la fraude attribuable à la déclaration d'un produit annoncé pour la vente par un emplacement d'enchère d'Internet ou la non-livraison des produits achetés par un emplacement d'enchère d'Internet.

Des consommateurs sont fortement avertis contre entamer des transactions d'Internet avec des sujets montrant le comportement suivant :

* Le vendeur signale l'enchère comme si il réside aux Etats-Unis, répond alors aux victimes avec un email de félicitations énonçant qu'il est en dehors des Etats-Unis pour des raisons d'affaires, l'urgence de famille, etc. De même, prenez garde des vendeurs qui signalent l'enchère au-dessous de un nom, et demandez les fonds pour être transféré à un autre individu.
* Les fonds de demandes de sujet à câbler directement à lui/à elle par l'intermédiaire de l'union occidentale, du MoneyGram, ou du transfert de fil de banque-à-banque. En employant ces services, l'argent est pratiquement irrémédiable sans le recours pour la victime.
* Des vendeurs agissant en tant que revendeurs ou représentants autorisés d'usine dans les pays où il n'y aurait aucun tel revendeur devraient être évités.
* Des acheteurs qui demandent l'achat pour être embarqués en utilisant une certaine méthode pour éviter des coutumes ou des impôts à l'intérieur d'un autre pays devraient être évités.
* Soyez suspect de tous les achats avec carte de crédit où l'adresse du porte-cartes pas match l'adresse d'expédition. Recevez toujours l'autorisation du porte-cartes avant d'embarquer tous les produits.

Si vous croyez vous pouvez avoir la victime tombée à ce type de scam et le souhait pour le rapporter, classent svp une plainte avec nous.

En outre, la visite eBay et le PayPal pour des alertes de sécurité et l'empêchement additionnels de fraude incline.

Fraude del Internet
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Fraude de la subasta

El fraude de la subasta implica el fraude atribuible a la mala representación de un producto anunciación para la venta a través de un sitio de la subasta del Internet o la falta de entrega de los productos comprados a través de un sitio de la subasta del Internet.

Advierten los consumidores fuertemente contra entrar en transacciones del Internet con los temas que exhiben el comportamiento siguiente:

* El vendedor fija la subasta como si él resida en los Estados Unidos, entonces responde a las víctimas con un email congratulatory indicando que él está fuera de los Estados Unidos por razones del negocio, emergencia de la familia, el etc. Semejantemente, guárdese de los vendedores que fijan la subasta bajo un nombre, y pida para que los fondos sean transferidos a otro individuo.
* Los fondos de las peticiones del tema que se atarán con alambre directamente a él/a ella vía la unión occidental, MoneyGram, o transferencia del alambre del banco-a-banco. Usando estos servicios, el dinero es virtualmente irrecuperable sin el recurso para la víctima.
* Los vendedores que actúan como distribuidores o representantes autorizados de la fábrica en países donde no habría tales distribuidores deben ser evitados.
* Los compradores que piden la compra ser enviados usando cierto método para evitar costumbres o impuestos dentro de otro país deben ser evitados.
* Sea sospechoso de cualquier compra de tarjeta de crédito donde la dirección del portatarjetas no empareja la dirección del envío. Reciba siempre la autorización del portatarjetas antes de enviar cualesquiera productos.

Si usted cree usted puede tener víctima caída a este tipo de scam y el deseo para divulgarlo, archiva por favor una queja con nosotros.

Además, la visita eBay y PayPal para las alarmas de la seguridad y la prevención adicionales del fraude inclina.

Frode del Internet
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Frode dell'asta

La frode dell'asta coinvolge la frode attribuibile alla dichiarazione falsa di un prodotto fatto pubblicità a per la vendita attraverso un luogo dell'asta del Internet o la mancata consegna dei prodotti comprati attraverso un luogo dell'asta del Internet.

I consumatori avvertenza fortemente contro prendparteere alle transazioni del Internet con gli oggetti che esibiscono il seguente comportamento:

* Il venditore invia l'asta come se risieda negli Stati Uniti, allora risponde alle vittime con un email congratulatory dichiarando che è fuori degli Stati Uniti per i motivi di affari, l'emergenza della famiglia, ecc. Similmente, guardi da dei venditori che inviano l'asta sotto un nome e chieda affinchè i fondi monetari siano trasferiti ad un altro individuo.
* I fondi monetari di richieste dell'oggetto da legare direttamente a lui/a lei via l'unione occidentale, MoneyGram, o il trasferimento del legare della banca--banca. Usando questi servizi, i soldi sono virtualmente unrecoverable senza ricorso per la vittima.
* I venditori che fungono da commercianti o rappresentanti autorizzati della fabbrica in paesi in cui non ci sarebbero tali commercianti dovrebbero essere evitati.
* I compratori che chiedono l'acquisto di essere spediti usando un determinato metodo per evitare le abitudini o le tasse all'interno di un altro paese dovrebbero essere evitati.
* Sia sospetto di tutti gli acquisti di carta di credito in cui l'indirizzo del supporto di scheda non abbina l'indirizzo di trasporto. Ricevi sempre l'autorizzazione del supporto di scheda prima della spedizione dei qualsiasi prodotti.

Se credete potete avere vittima caduta a questo tipo di scam ed il desiderio per segnalarlo, ci archivia prego un reclamo con.

In più, la chiamata eBay e PayPal per gli allarmi di sicurezza e la prevenzione supplementari di frode si capovolge.

Internet-Betrug
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Versteigern Sie Betrug

Versteigern Sie Betrug mit.einbezieht den Betrug, der dem Misrepresentation eines Produktes zuzuschreibend ist, das für Verkauf durch ein Internet annonciert wird, versteigern Aufstellungsort, oder die Nichtübergabe der Produkte, die durch ein Internet gekauft werden, versteigern Aufstellungsort.

Verbraucher werden stark vor dem Teilnehmen an den Internet-Verhandlungen mit den Themen gewarnt, die das folgende Verhalten ausstellen:

* Der Verkäufer gibt versteigerte, als ob er in den Vereinigten Staaten liegt, reagiert dann auf Opfer mit einem congratulatory email angebend, das er außerhalb der Vereinigten Staaten aus Geschäft Gründen ist, Familie Dringlichkeit, etc. bekannt. Ähnlich passen Sie von den Verkäufern, die versteigerte unter einem Namen bekanntgeben, auf und bitten Sie um die Kapital, auf eine andere Einzelperson gebracht zu werden.
* Die direkt zu ihm/zu ihr verdrahtet zu werden Themaantragkapital, über westlichen Anschluß, MoneyGram oder Bank-zubank Leitung übertragung. Indem es diese Dienstleistungen verwendet, ist das Geld ohne Entschädigung für das Opfer praktisch unrecoverable.
* Die Verkäufer, die als autorisierte Händler oder Fabrikrepräsentanten in den Ländern dienen, in denen es keine solchen Händler geben würde, sollten vermieden werden.
* Kunden, die um den Erwerb bitten mit einer bestimmten Methode versendet zu werden, Gewohnheiten oder Steuern innerhalb eines anderen Landes zu vermeiden, sollten vermieden werden.
* Seien Sie Verdächtiger aller möglicher Kreditkartenkäufe, in denen die Adresse des Kartenhalters nicht die Verschiffenadresse zusammenbringt. Empfangen Sie immer die Ermächtigung des Kartenhalters, bevor Sie irgendwelche Produkte versenden.

Wenn Sie glauben, können Sie gefallenes Opfer zu dieser Art von scam haben und der Wunsch, zum über sie zu berichten, ordnen bitte eine Beanstandung mit uns ein.

Zusätzlich neigt der eBay Besuch und PayPal für zusätzliche Sicherheit Alarme und Betrugverhinderung.

Fraud do Internet
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Fraud do Auction

O fraud do Auction envolve o fraud attributable ao misrepresentation de um produto anunciado para a venda através de um local do auction do Internet ou ao non-delivery dos produtos comprados através de um local do auction do Internet.

Os consumidores são advertidos fortemente de encontro a participar em transações do Internet com os assuntos que exibem o seguinte comportamento:

* O seller afixa o auction como se reside nos Estados Unidos, responde então às vítimas com um email congratulatory indicando que é fora dos Estados Unidos para razões do negócio, emergência da família, etc. Similarmente, beware dos sellers que afixam o auction sob um nome, e peça para que os fundos sejam transferidos a um outro indivíduo.
* Os fundos dos pedidos do assunto a wired diretamente ele/lhe através da união ocidental, do MoneyGram, ou da transferência do fio do banco-à-banco. Usando estes serviços, o dinheiro é virtualmente unrecoverable com nenhum recourse para a vítima.
* Os Sellers que agem como negociantes ou representantes autorizados da fábrica nos países onde não haveria nenhum tal negociante devem ser evitados.
* Os compradores que pedem a compra para ser enviados usando um determinado método evitar costumes ou impostos dentro de um outro país devem ser evitados.
* Seja suspeito de todas as compras de cartão de crédito onde o endereço do suporte de cartão não combina o endereço do transporte. Receba sempre a autorização de suporte de cartão antes de enviar algum produto.

Se você acreditar você pode ter a vítima caída a este tipo de scam e o desejo para relatá-lo, arquiva por favor uma queixa com nós.

Além, a visita eBay e PayPal para alertas da segurança e a prevenção adicionais do fraud derrubam.

Internetbedrägeri
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Auktionbedrägeri

Auktionbedrägerit gäller bedrägerit som är attributable till misrepresentationen av produkten annonserat till salu till och med en internetauktionplats, eller de non-delivery av produkter som inhandlas till och med en internet, auktionerar bort platsen.

Konsumenter varnas starkt mot att skriva in in i internettransaktioner med betvingar utställning efter av uppförandet:

* Säljare postar auktionen som, om han bor i Förenta staterna, reagerar därefter till offer med en lyckönsknings- e-post påstå som han är utvändiga Förenta staterna för affär resonerar, den nöd- familjen, Etc. Akta sig av säljare, som postar auktionen under en som är känd, och fråga för att fonderna överförs till en annan individ, på motsvarande sätt.
* Betvinga ber fonder att bindas direkt till honom/henne via västra union, MoneyGram eller packa ihop-till-packar ihop binder överföring. Genom att använda, servar dessa, pengarna är faktiskt oåterställbara med ingen tillflykt för offer.
* Säljare som agerar som behöriga återförsäljare eller fabrikstekniker i länder, var där skulle, är inga sådan återförsäljare bör undvikas.
* Köparear, som frågar för köp att sändas genom att använda en bestämd metod för att undvika egenar eller skattinsida ett annat land, bör undvikas.
* Var misstänkt person av några kreditkortköp var tilltala av korthållaren inte matchar sändningsen tilltalar. Motta alltid korthållarens bemyndigande, innan du sänder några produkter.

Om du som är tro dig, kan ha det stupade offer till denna typ av scam och önska att anmäla den, behaga sparar ett klagomål med oss.

Besöka eBay, och PayPal för extra säkerhet larmar, och bedrägeriförhindrandet tippar i tillägg.

Очковтирательство интернета
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Очковтирательство аукциона

Очковтирательство аукциона включает очковтирательство приписиваемое к misrepresentation продукта разрекламированного для сбывания через место аукциона интернета или невручения продуктов закупленных через место аукциона интернета.

Едоки сильно предостережены против входа в трудыы интернета при вопросы exhibiting following поведение:

* Продавец вывешивает аукцион если он resides в Соединенных Штатах, после этого отвечает к жертвам с congratulatory email заявляющ, котор он вне Соединенных Штатов для причин дела, аварийной ситуацией семьи, cEtc. Подобно, beware продавецов которые вывешивают аукцион под одно имя, и ask for фонды, котор нужно перенести к другому индивидуалу.
* Фонды запросов вопроса, котор нужно связать проволокой сразу к ему/ей через западное соединение, MoneyGram, или переход провода крен-к-крена. Путем использование этих обслуживаний, деньг фактически unrecoverable без recourse для жертвы.
* Продавецы действуя как официальные дилер или представители фабрики в странах где не было бы таких торговцев SLEDUET избежать.
* Покупатели ask for покупка, котор нужно грузить использующ некоторый метод для избежания таможен или тягл внутри другой страны SLEDUET избежать.
* Будьте подозреваемым VSех покупк кредитной карточки где адрес владельца карточки не сопрягает адрес перевозкы груза. Всегда получайте утверждение владельца карточки перед грузить VSе продукты.

Если вы верите, то вы можете иметь упаденную жертву к этому типу scam и желание, котор нужно сообщить его, пожалуйста хранит жалобу с нами.

In addition, посещение eBay и PayPal для дополнительных сигналов тревога обеспеченностью и предохранения очковтирательства наклоняют.

De Fraude van Internet
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
De Fraude van de veiling

De fraude van de veiling impliceert fraude toe te schrijven aan de onjuiste voorstelling van een product dat voor verkoop door een de veilingsplaats van Internet  geadverteerd of de niet-levering van producten die door een de veilingsplaats van Internet worden gekocht.

De consumenten worden sterk gewaarschuwd tegen het binnengaan in de transacties van Internet met onderwerpen tentoonstellend het volgende gedrag:

* De verkoper post de veiling alsof hij in de Verenigde Staten verblijft, dan aan slachtoffers die antwoordt met een felicitatiee-mail hij buiten de Verenigde Staten voor bedrijfsredenen, familienoodsituatie, enz. is verklaren. Op dezelfde manier beware van verkopers die de veiling onder één naam posten, en vraag om de fondsen om naar een ander individu worden overgebracht.
* Het onderwerp verzoekt fondsen om rechtstreeks aan hem/haar via de Western Union, MoneyGram, of bank-aan-bank draadoverdracht worden getelegrafeerd. Door deze diensten te gebruiken, is het geld vrijwel unrecoverable zonder toevlucht voor het slachtoffer.
* De verkopers die als gemachtigde handelaars of fabrieksvertegenwoordigers handelen in landen waar er geen dergelijke handelaars zou zijn zouden moeten worden vermeden.
* De kopers die om de aankoop vragen worden verscheept gebruikend een bepaalde methode om douane of belastingen binnen een ander land te vermijden zouden moeten worden vermeden.
* Verdacht ben van om het even welke creditcardaankopen waar het adres van de kaarthouder niet het verschepende adres aanpast. Ontvang altijd de vergunning van de kaarthouder alvorens om het even welke producten te verschepen.

Als u gelooft kunt u gevallen slachtoffer hebben aan dit type van scam en wensen om het te melden, te dienen gelieve een klacht met ons in.

eBay bovendien bezoek en PayPal voor de extra veiligheidsalarm en uiteinden van de fraudepreventie.

إنترنت إحتيال
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
مزاد إحتيال

مزاد يتضمّن إحتيال إحتيال عائدة إلى التمثيل سيء من منتوج يعلن لعمليّة بيع من خلال إنترنت مزاد موقعة أو ال [نون-دليفري] المنتوجات يشترى من خلال إنترنت مزاد موقعة.

حذّرت مستهلكات بقوّة ضدّ يدخل داخل إنترنت صفقات مع مواضيع يعرض التصرف تالي:

* يعيّن البائعة المزاد [أس يف] هو يقيم في الولايات المتّحدة الأمريكيّة, بعد ذلك يستجيب إلى ضحايا مع بريد إلكترونيّ [كنغرتثلتوري] يفيد هو يكون خارج الولايات المتّحدة الأمريكيّة لعمل أسباب, أسرة طارئ, [إتك.]. حذرت بالمثل, من بائعات الذي يعيّن المزاد تحت واحدة اسم, وسألت للأموال أن يكون [ترنسفرّد] إلى آخر فردة.
* الموضوع طلبات أموال أن يكون أبرقت مباشرة إلى ه/ه عن طريق إتحاد غربيّة, [مونغرم], أو [بنك-تو-بنك] سلك إنتقال. ب يستعمل هذا خدمات, المال في الواقع غيرقابل للاسترداد بلا استعانة للضحية.
* بائعات يتصرّف ك يفوّض بائعات أو مصنع ممثلات في بلاد حيث هناك كان ما من هذا بائعات سوفت كنت تفاديت.
* مشتريات الذي يسأل للشراء أن يكون شحنت يستعمل طريقة مؤكّدة أن يتفادى عادات أو ضرائب في آخر بلد سوفت كنت تفاديت.
* مشبوهة من أيّ [كرديت كرد بورشس] حيث العنوان من ال [كرد هولدر] لا تلاءم الشحن عنوان. دائما استلمت ال [كرد هولدر] إجازة قبل يشحن أيّ منتوجات.

إن أنت تصدق أنت يمكن يتلقّى يسقط ضحية إلى هذا نوع ال [سكم] ويصنّف أمنية أن يفيد هو, رجاء شكوى مع نا.

[إين دّيأيشن], يميل زيارة [إبي] و [ببل] لإضافيّة أمن إنذارات وإحتيال وقاية.

INTRODUCTION

Today, two main characteristics differentiate the developed and developing countries. The first characteristic is the numbing gap between the wealth of the two sides; the second is the gap in technological ideas and their impact on the well-being of their citizens. This paper is concerned with the development of ideas about technology and the impact of those ideas on economic and political development in Nigeria. The focus and significance of the paper are: (1) understanding the basic fact that technology is largely about ideas not finished products; (2) that ideas for sustaining appropriate technology in the developing countries in general, and Nigeria in particular, must be based on the building of a stable institutional framework that reinforces the acquisition of ideas about technology; and (3) that accomplishing the above requires concerted effort by the government, the business class and civil society focused on the development and utilization of basic infrastructure such as roads, energy, water supply and rail transportation. As preconditions for appropriating technological ideas from the developed countries, such efforts will result in the entrenchment of the concept of autochthonous technology in Nigeria.

THE ARGUMENT

Since independence, Nigerian policy makers have tended to think of technology mainly in the context of finished products rather than as a set of ideas rooted in the local culture with the set purpose of serving the basic needs of the people. This perception of technology focuses attention on the importation of finished products, and results in the absence of a maintenance culture, a sine qua non to the development of appropriate technology. Although businesses or individual entrepreneurs do sustain a maintenance culture, they are largely concerned with cost-benefit calculations and are less likely to engage in economic activities which are considered unnecessary for the well-being of noncost bearing members. For example, private enterprises are likely to engage in the business of road construction if they can charge tolls for the users; while, private healthcare will thrive if its profit margins exceed the costs of providing such services.

Given that entrepreneurs are self-interested rather than general welfareseeking agents, the provision of such essential infrastructures as reliable energy supply, roads and rail tracks, as well as efficient and stable institutional frameworks necessary for the development of ideas and utilization of technology, rests with the government. Effective technological development requires sustained participation of the government both as a provider of grants and as the custodian of law and order which are indispensable to the formulation of policies that facilitate such appropriations. While it is true that certain government policies benefit only a few individuals (for example, tax reductions for imported cars will benefit those with money to buy the cars), government provision of such public goods as healthcare, well maintained roads, and an efficient public transportation system invariably benefit most people in a given country. Furthermore, government officials can achieve their sometimes narrow objectives of rewarding ethnic and political supporters even more effectively by making certain that public goods are provided efficiently. For example, the existence of an efficient rural healthcare system within the country will benefit all citizens, including supporters of the incumbent regime.

In a notable deviation from its traditional support of neoclassical economic frameworks for economic development in the Third World, the World Bank argues that state capability in promoting efficient collective actions that ensure the maintenance of law and order, public health and basic infrastructure is essential for economic development.1 The Bank argues that state capability means "... combating entrenched corruption, ... subjecting state institutions to greater competition, ... making the state more responsive to people's needs, bringing government closer to the people through broader participation and decentralization"2 of government activities. For Nigeria, an institutional framework that supports education, builds and maintains roads that link the rural to the urban centers, ensures reliable energy supply and promotes the spirit of inquiry is a necessary condition for developing ideas of appropriate technology. However, given inadequate resource accumulation and allocation practices in most Third World nations, a more feasible approach would be one that focuses government policies on the provision of basic infrastructures. This will facilitate effective participation of members of civil society and encourage better utilization of available resources to bring about development of ideas rather than the consumption of already developed technological products from the industrialized nations. Participating in the development of ideas and their consequent usable products will also institutionalize a maintenance culture for developing and sustaining appropriate technology in Nigeria.

Technologie au Nigéria
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
L'INTRODUCTION

aujourd'hui, deux caractéristiques principales différencient les pays développés et en voie de développement. La première caractéristique est l'espace engourdissant entre la richesse des deux côtés ; la seconde est l'espace dans des idées technologiques et leur impact sur le bien-être de leurs citoyens. Cet article est concerné par le développement des idées au sujet de la technologie et l'impact de ces idées sur le développement économique et politique au Nigéria. Le centre et la signification du papier sont : (1) arrangement le fait de base que la technologie est en grande partie au sujet des produits finis d'idées pas ; (2) que des idées pour soutenir la technologie appropriée les pays en voie de développement généralement et au Nigéria en particulier, doivent être basé sur le bâtiment d'un cadre institutionnel stable qui renforce l'acquisition des idées au sujet de la technologie ; et (3) que la réalistion de ce qui précède exige a concerté l'effort par le gouvernement, la classe d'affaires et la société civile concentrés sur le développement et l'utilisation de l'infrastructure de base telle que des routes, l'énergie, l'approvisionnement en eau et le transport de rail. Comme conditions préalables pour s'approprier des idées technologiques des pays développés, de tels efforts auront comme conséquence le retranchement du concept de la technologie autochtone au Nigéria.

L'ARGUMENT

depuis l'indépendance, les personnes définissant la politique nigériennes ont tendu à penser à la technologie principalement dans le contexte des produits finis plutôt que comme ensemble d'idées enracinées dans la culture locale avec le but d'ensemble de servir les besoins de base du peuple. Cette perception de technologie concentre l'attention sur l'importation des produits finis, et les résultats en l'absence d'une culture d'entretien, une condition sine qua non au développement de la technologie appropriée. Bien que les entreprises ou les différents entrepreneurs soutiennent une culture d'entretien, elles sont en grande partie concernées par des calculs des coûts et rendements et sont moins pour s'engager dans des activités économiques ce qui sont considérés inutiles pour le bien-être des membres de roulement de noncost. Par exemple, les entreprises privées sont susceptibles de s'engager dans les affaires de la construction de route si elles peuvent charger des péages pour les utilisateurs ; tandis que, les soins de santé privés prospéreront si ses marges bénéficiaires excèdent les coûts de fournir de tels services.

Étant donné que les entrepreneurs sont intéressés plutôt que les agents welfareseeking généraux, la fourniture de telles infrastructures essentielles comme l'approvisionnement en énergie fiable, routes et voies ferroviaires, aussi bien que les cadres institutionnels efficaces et stables nécessaires pour le développement des idées et l'utilisation de la technologie, repos avec le gouvernement. Le développement technologique efficace exige la participation soutenue du gouvernement comme fournisseur des concessions et en tant que gardien de loi et l'ordre qui sont indispensables à la formulation des politiques qui facilitent de tels crédits. Tandis qu'il est vrai que certaine prestation échue de gouvernement seulement quelques individus (par exemple, les réductions d'impôts pour les voitures importées bénéficieront ceux avec de l'argent pour acheter les voitures), la fourniture de gouvernement de telles marchandises publiques comme des soins de santé, a bien maintenu des routes, et un système public efficace de transport bénéficient invariablement la plupart des personnes dans un pays donné. En outre, les fonctionnaires de gouvernement peuvent atteindre leurs objectifs parfois étroits des défenseurs ethniques et politiques enrichissants plus efficacement en s'assurant que des marchandises publiques sont fournies efficacement. Par exemple, l'existence d'un système rural efficace de soins de santé dans le pays bénéficiera tous les citoyens, y compris des défenseurs du régime de candidat sortant.

Dans une déviation notable de son appui traditionnel des cadres économiques néoclassiques pour le développement économique dans le tiers monde, la banque mondiale discute ces possibilités d'état en favorisant les actions collectives efficaces qui assurent l'entretien de la loi et l'ordre, la santé publique et l'infrastructure de base est essentiel pour development.1 économique que la banque argue du fait que les possibilités d'état signifient « … corruption indélogeable combattante,… établissements de soumission d'état à une plus grande concurrence,… rendant l'état plus sensible aux besoins des personnes, apportant le gouvernement plus près du peuple par une plus larges participation et décentralisation " 2 des activités de gouvernement. Pour le Nigéria, un cadre institutionnel qui soutient l'éducation, construit et maintient les routes qui lient le rural aux centres urbains, assure l'approvisionnement en énergie fiable et le favorise l'esprit de l'enquête est une condition nécessaire pour des idées se développantes de technologie appropriée. Cependant, donné des pratiques en matière insatisfaisantes d'accumulation et d'attribution de ressource dans la plupart des nations du tiers monde, une approche plus faisable serait des politiques d'un ce gouvernement de foyers sur la fourniture d'infrastructures de base. Ceci facilitera la participation efficace des membres de la société civile et encouragera une meilleure utilisation des ressources disponibles à provoquer le développement des idées plutôt que la consommation des produits technologiques déjà développés des nations industrialisées. Participer au développement des idées et de leurs produits utilisables conséquents institutionalisera également une culture d'entretien pour développer et soutenir la technologie appropriée au Nigéria.

Tecnología en Nigeria
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
La INTRODUCCIÓN

hoy, dos características principales distingue los países en vías de desarrollo desarrollados y. La primera característica es el boquete que entumece entre la abundancia de los dos lados; el segundo es el boquete en ideas tecnológicas y su impacto en el bienestar de sus ciudadanos. Este papel se refiere al desarrollo de ideas sobre tecnología y al impacto de esas ideas en el desarrollo económico y político en Nigeria. El foco y la significación del papel son: (1) entendiendo el hecho básico de que la tecnología está en gran parte sobre productos acabados de las ideas no; (2) ese las ideas para sostener tecnología apropiada en los países en vías de desarrollo generalmente y Nigeria particularmente, se deben basar en el edificio de un marco institucional estable que refuerce la adquisición de ideas sobre tecnología; y (3) eso que logra el antedicho requiere esfuerzo concertado del gobierno, de la clase del negocio y de la sociedad civil centrados en el desarrollo y la utilización de la infraestructura básica tal como caminos, energía, abastecimiento de agua y transporte del carril. Como condiciones previas para apropiarse de ideas tecnológicas de los países desarrollados, tales esfuerzos darán lugar al atrincheramiento del concepto de la tecnología autochthonous en Nigeria.

LA DISCUSIÓN

desde independencia, los regidores nigerianos ha tendido para pensar en tecnología principalmente en el contexto de productos acabados más bien que como sistema de ideas arraigadas en la cultura local con el propósito del sistema de responder a las necesidades básicas de la gente. Esta opinión de la tecnología se centra la atención en la importación de productos acabados, y resultados en ausencia de una cultura del mantenimiento, una condición indispensable al desarrollo de la tecnología apropiada. Aunque los negocios o los empresarios individuales sostienen una cultura del mantenimiento, se refieren en gran parte a cálculos de costes y beneficios y son menos probables enganchar a actividades económicas cuáles se consideran innecesarios para el bienestar de los miembros del cojinete del noncost. Por ejemplo, las empresas privadas son probables enganchar al negocio de la construcción del camino si pueden cargar los peajes para los usuarios; mientras que, prosperará el healthcare privado si sus márgenes de beneficio exceden los costes de proporcionar tales servicios.

Dado que los empresarios son self-interested más bien que los agentes welfareseeking generales, la disposición de las infraestructuras esenciales tales como fuente de energía confiable, caminos y ferrovías, así como los armazones institucionales eficientes y estables necesarios para el desarrollo de ideas y la utilización de la tecnología, restos con el gobierno. El desarrollo tecnológico eficaz requiere la participación sostenida del gobierno como abastecedor de concesiones y como el guardián de la ley y la orden que son imprescindibles a la formulación de las políticas que facilitan tales apropiaciones. Mientras que es verdad que cierta ventaja de políticas del gobierno solamente algunos individuos (por ejemplo, las reducciones de impuesto para los coches importados beneficiarán ésos con el dinero para comprar los coches), la disposición del gobierno de las mercancías públicas tales como healthcare, mantuvo bien los caminos, y un sistema público eficiente del transporte beneficia invariable a la mayoría de la gente en un país dado. Además, los oficiales del gobierno pueden alcanzar sus objetivos a veces estrechos de recompensa de partidarios de étnicos y políticos más con eficacia asegurándose que las mercancías públicas estén proporcionadas eficientemente. Por ejemplo, la existencia de un sistema rural eficiente del healthcare dentro del país beneficiará a todos los ciudadanos, incluyendo los partidarios del régimen del titular.

En una desviación notable de su ayuda tradicional de los armazones económicos neoclásicos para el desarrollo económico en el tercer mundo, el banco mundial discute esa capacidad del estado en promover las acciones colectivas eficientes que aseguran el mantenimiento de la ley y la orden, la salud pública y la infraestructura básica es esenciales para development.1 económico que el banco discute que la capacidad del estado signifique “… corrupción atrincherada que combate,… instituciones del estado que sujetan a la mayor competición,… haciendo el estado más responsivo a las necesidades de la gente, trayendo el gobierno más cercano a la gente con una participación y una descentralización más amplias " 2 de las actividades del gobierno. Para Nigeria, un marco institucional que apoya la educación, construye y mantiene los caminos que ligan el rural a los centros urbanos, asegura la fuente de energía confiable y la promueve el alcohol de la investigación es una condición necesaria para las ideas que se convierten de la tecnología apropiada. Sin embargo, dado prácticas inadecuadas de la acumulación y de la asignación del recurso en la mayoría de las naciones del tercer mundo, un acercamiento más factible sería políticas de un ese gobierno de los focos en la disposición de infraestructuras básicas. Esto facilitará la participación eficaz de miembros de la sociedad civil y animará a una utilización mejor de recursos disponibles que cause el desarrollo de ideas más bien que la consumición de productos tecnológicos ya desarrollados de las naciones industrializadas. El participar en el desarrollo de ideas y de sus productos usables consiguientes también institucionalizará una cultura del mantenimiento para desarrollar y sostener tecnología apropiada en Nigeria.

Tecnologia in Nigeria
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
L'INTRODUZIONE

oggi, due caratteristiche principali differenzia i p#si sviluppati ed in via di sviluppo. La prima caratteristica è lo spacco intorpidente fra la ricchezza dei due lati; il secondo è lo spacco nelle idee tecnologiche e nel loro effetto sul benessere dei loro cittadini. Questa carta è interessata dello sviluppo delle idee circa tecnologia e dell'effetto di quelle idee su sviluppo economico e politico in Nigeria. Il fuoco e l'importanza della carta sono: (1) capendo il fatto di base che la tecnologia è in gran parte circa i prodotti finiti di idee non; (2) quel le idee per il sostenimento della tecnologia adatta nei p#si in via di sviluppo generalmente e la Nigeria in particolare, devono essere basate sulla costruzione di un quadro istituzionale stabile che rinforza l'aquisizione delle idee circa tecnologia; e (3) quello che compie il suddetto richiede lo sforzo concordato dal governo, dal codice categoria di affari e dalla società civile messi a fuoco sullo sviluppo e sull'utilizzazione dell'infrastruttura di base quali le strade, l'energia, il rifornimento idrico ed il trasporto della guida. Come presupposti per l'appropriazione delle idee tecnologiche dai paesi sviluppati, tali sforzi provocheranno il entrenchment del concetto di tecnologia autochthonous in Nigeria.

LA DISCUSSIONE

da indipendenza, politici nigeriani ha teso a pensare a tecnologia pricipalmente nel contesto dei prodotti finiti piuttosto che come insieme delle idee sradicate nella coltura locale con lo scopo dell'insieme di rispondere alle esigenze di base della gente. Questa percezione di tecnologia mette a fuoco l'attenzione sull'importazione dei prodotti finiti ed i risultati in assenza di una coltura di manutenzione, una condizione indispensabile allo sviluppo di tecnologia adatta. Anche se i commerci o i diversi imprenditori sostengono una coltura di manutenzione, in gran parte sono interessati dei calcoli dei costi e dei redditi e sono meno probabili agganciarsi nelle attività economiche quale sono considerati inutili per il benessere dei membri del cuscinetto del noncost. Per esempio, le imprese riservate sono probabili agganciarsi nel commercio della costruzione della strada se possono caricare i tributi per gli utenti; mentre, il healthcare riservato prospererà se i relativi margini di guadagno eccedono i costi di fornire tali servizi.

Poichè gli imprenditori sono self-interested piuttosto che agenti welfareseeking generali, la fornitura di tali infrastrutture essenziali come la disponibilità di energia certa, strade e binari, così come i quadri istituzionali efficienti e stabili necessari per lo sviluppo delle idee e l'utilizzazione di tecnologia, resti con il governo. Lo sviluppo tecnologico efficace richiede la partecipazione continua del governo sia come fornitore delle concessioni che come il custode di legge e l'ordine che sono indispensabili alla formulazione delle politiche che facilitano tali crediti. Mentre è allineare che determinato beneficio di politiche di governo soltanto alcuni individui (per esempio, le riduzioni di imposta per gli automobili importati avvantaggeranno quelle con soldi per comprare gli automobili), la fornitura di governo di tali merci pubbliche come il healthcare, ha effettuato bene le strade e un sistema pubblico efficiente del trasporto avvantaggia invariabilmente la maggior parte della gente in un dato paese. Ancora, i funzionari di governo possono realizzare i loro obiettivi a volte stretti dei sostenitori etnici e politici ricompensanti più efficacemente accertandosi che le merci pubbliche siano fornite efficientemente. Per esempio, l'esistenza di un sistema rurale efficiente del healthcare all'interno del paese avvantaggerà tutti i cittadini, compreso i sostenitori del regime incombente.

In una deviazione notevole dal relativo supporto tradizionale delle strutture economiche neoclassiche per sviluppo economico nel terzo mondo, la banca del mondo discute che dichiarano la possibilità nella promozione delle azioni collettive efficienti che accertano il mantenimento di legge e di ordine, sanità pubblica e l'infrastruttura di base è essenziale per development.1 che economico la banca discute che dichiara i mezzi di possibilità “… corruzione entrenched di combattimento,… sottoponendo dichiari le istituzioni a concorrenza più grande,… rendendo il dichiarare più sensible a reagire ai bisogni della gente, portanti governo più vicino alla gente con la più vaste partecipazione e decentralizzazione " 2 delle attività di governo. Per la Nigeria, un quadro istituzionale che sostiene la formazione, costruisce ed effettua le strade che collegano il rurale alle agglomerazioni urbane, accerta la disponibilità di energia certa e promuove lo spirito dell'inchiesta è una condizione necessaria per le idee di sviluppo di tecnologia adatta. Tuttavia, dato le pratiche inadeguate di accumulazione e di ripartizione delle risorse nella maggior parte delle nazioni del terzo mondo, un metodo più fattibile sarebbe le politiche di un quel governo dei fuochi sulla fornitura di le infrastrutture di base. Ciò faciliterà la partecipazione efficace dei membri della società civile e consiglierà all'utilizzazione migliore delle risorse disponibili determinare lo sviluppo delle idee piuttosto che il consumo dei prodotti tecnologici già sviluppati dalle nazioni industrializzate. Partecipando allo sviluppo delle idee e dei loro prodotti utilizzabili conseguenti inoltre istituzionalizzerà una coltura di manutenzione per sviluppare ed il sostenimento della tecnologia adatta in Nigeria.

Technologie in Nigeria
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
EINLEITUNG

heute, zwei Haupteigenschaften unterscheiden die entwickelten und Entwicklungsländer. Die erste Eigenschaft ist der numbing Abstand zwischen der Fülle der zwei Seiten; die Sekunde ist der Abstand in den technologischen Ideen und in ihrer Auswirkung auf das Wohl ihrer Bürger. Dieses Papier wird mit der Entwicklung von Ideen über Technologie und der Auswirkung jener Ideen auf ökonomische und politische Entwicklung in Nigeria betroffen. Der Fokus und die Bedeutung des Papiers sind: (1) Verstehen der grundlegenden Tatsache, daß Technologie groß über Ideen nicht Fertigwaren ist; (2) das Ideen für passende Technologie in den Entwicklungsländern und in Nigeria im allgemeinen unterstützen insbesondere, auf dem Gebäude eines beständigen Institutionsrahmens basieren müssen, der den Erwerb von Ideen über Technologie verstärkt; und (3), daß das Vollenden das oben genannte erfordert, beriet sich üb Bemühung durch die Regierung, die Geschäft Kategorie und Zivilgesellschaft, die auf die Entwicklung und die Anwendung der grundlegenden Infrastrukturs wie Straßen, Energie, Wasserversorgung und Schiene Transport gerichtet wurden. Als Vorbedingungen für das Verwenden der technologischen Ideen aus den entwickelten Ländern, ergeben solche Bemühungen den Entrenchment des Konzeptes der autochthonous Technologie in Nigeria.

DAS ARGUMENT

seit Unabhängigkeit, nigerische maßgebende Politiker haben geneigt, an Technologie hauptsächlich im Kontext der Fertigwaren anstatt als Satz Ideen zu denken, die in der lokalen Kultur mit dem Satzzweck des Dienens der grundlegenden Notwendigkeiten der Leute verwurzelt werden. Diese Vorstellung der Technologie richtet Aufmerksamkeit auf den Import der Fertigwaren und Resultate in Ermangelung einer Wartung Kultur, eine notwendige Vorraussetzung zur Entwicklung der passenden Technologie. Obgleich Geschäfte oder einzelne Unternehmer eine Wartung Kultur unterstützen, werden sie groß mit Kosten-Nutzenberechnungen betroffen und sind weniger wahrscheinlich, sich im Wirtschaftsleben zu engagieren, welche als nicht notwendig für das Wohl der noncost Lagermitglieder gelten. Z.B. sind Privatunternehmen wahrscheinlich, sich im Geschäft des Straße Aufbaus zu engagieren, wenn sie Abgaben für die Benutzer aufladen können; während, privates healthcare vorwärtskommt, wenn seine Gewinnspannen die Kosten des Zur Verfügung stellens solcher Dienstleistungen übersteigen.

Angenommen, Unternehmer anstatt allgemeine welfareseeking Mittel, die Bestimmung solcher wesentlicher Infrastrukturer wie zuverlässiges Energie-Versorgungsmaterial, Straßen und Railtracks, sowie die leistungsfähigen und beständigen Institutionsrahmen self-interested sind, die für die Entwicklung von Ideen und Anwendung der Technologie notwendig sind, Reste mit der Regierung. Wirkungsvolle technologische Entwicklung erfordert unterstützte Teilnahme der Regierung als Versorger von Bewilligungen und als der Hausmeister des Gesetzes und Auftrag, die zur Formulierung der politischer Richtlinien unentbehrlich sind, die solche Bestimmungen erleichtern. Während es daß bestimmter Regierung Richtlinienutzen nur einige Einzelpersonen (z.B., fördern Steuerverkleinerungen für importierte Autos die mit Geld, um die Autos zu kaufen), zutreffend ist, behielt Regierung Bestimmung solcher allgemeiner Waren wie healthcare, gut Straßen bei, und ein leistungsfähiges allgemeines Transportsystem fördern unveränderlich die meisten Leute in einem gegebenen Land. Ausserdem können Regierungsbeamte ihre manchmal schmalen Zielsetzungen der lohnenden ethnischen und politischen Verfechter erzielen effektiv, indem sie vergewissern, daß allgemeine Waren leistungsfähig zur Verfügung gestellt werden. Z.B. fördert das Bestehen eines leistungsfähigen landwirtschaftlichen healthcare Systems innerhalb des Landes alle Bürger, einschließlich Verfechter des Amtsinhaberregimes.

In einer bemerkenswerten Abweichung von seiner traditionellen Unterstützung der Volkswirtschaftslehrerahmen für ökonomische Entwicklung in der dritten Welt, argumentiert die Weltbank diese Zustandfähigkeit, wenn sie leistungsfähige Kollektivtätigkeiten fördert, die die Wartung des Gesetzes sicherstellen und Auftrag, öffentliches Gesundheitswesen und grundlegende Infrastruktur für ökonomisches development.1 wesentlich ist, welches, die Bank argumentiert, daß Zustandfähigkeit bedeutet „… bekämpfende befestigte Korruption,… unterwerfende Zustandanstalten zur grösseren Konkurrenz,… den Zustand entgegenkommender bilden den Notwendigkeiten der Leute, Regierung näeher an den Leuten durch ausgedehntere Teilnahme und Dezentralisierung " 2 der Regierung Tätigkeiten holend. Für Nigeria ist ein Institutionsrahmen, der Ausbildung stützt, Straßen, die das landwirtschaftliche mit den städtischen Mitten verbinden, sicherstellt zuverlässiges Energie-Versorgungsmaterial und fördert errichtet und beibehält, der Geist der Anfrage ein notwendiger Zustand für sich entwickelnde Ideen der passenden Technologie. Jedoch unzulängliche Hilfsmittelansammlung und -verteilung Praxis in den meisten dritte Weltnationen gegeben, würde eine durchführbarere Annäherung eine diese die Fokusregierung politischen Richtlinien auf der Bestimmung der grundlegenden Infrastrukturer sein. Dieses erleichtert wirkungsvolle Teilnahme der Mitglieder der Zivilgesellschaft und regt bessere Anwendung der vorhandenen Betriebsmittel an, Entwicklung von Ideen hervorzubringen anstatt den Verbrauch der bereits entwickelten technologischen Produkte von den industrialisierten Nationen. Das Teilnehmen an der Entwicklung von Ideen und von ihren konsequenten verwendbaren Produkten institutionalisiert auch eine Wartung Kultur für das Entwickeln und das Unterstützen der passenden Technologie in Nigeria.

Tecnologia em Nigéria
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A INTRODUÇÃO

hoje, duas características principais diferencia tornado e países tornando-se. A primeira característica é a abertura numbing entre a riqueza dos dois lados; o segundo é a abertura em idéias tecnologicos e em seu impacto no bem estar de seus cidadãos. Este papel é concernido com o desenvolvimento das idéias sobre a tecnologia e o impacto daquelas idéias no desenvolvimento econômico e político em Nigéria. O foco e o significado do papel são: (1) compreendendo o fato básico que a tecnologia é pela maior parte sobre productos das idéias não; (2) esse as idéias para sustentar a tecnologia apropriada nos países tornando-se no general, e Nigéria no detalhe, devem ser baseadas no edifício de uma estrutura institutional estável que reforce a aquisição das idéias sobre a tecnologia; e (3) isso que realiza o acima requer o esforço concerted pelo governo, pela classe do negócio e pela sociedade civil focalizados no desenvolvimento e na utilização do infrastructure básico tal como estradas, energia, fonte de água e transporte do trilho. Como preconditions para apropriar idéias tecnologicos dos países desenvolvidos, tais esforços resultarão no entrenchment do conceito da tecnologia autochthonous em Nigéria.

O ARGUMENTO

desde a independência, fabricantes de política Nigerian tendeu a pensar da tecnologia principalmente no contexto dos productos melhor que como um jogo das idéias enraizadas na cultura local com a finalidade do jogo de servir às necessidades básicas dos povos. Esta percepção da tecnologia focaliza a atenção no importation dos productos, e os resultados na ausência de uma cultura da manutenção, um seno - qua - non ao desenvolvimento da tecnologia apropriada. Embora os negócios ou os empreendedores individuais sustentem uma cultura da manutenção, são concernidos pela maior parte com os cálculos cost-benefit e são mais menos prováveis acoplar em atividades econômicas quais são considerados desnecessários para o bem estar de membros do rolamento do noncost. Por exemplo, as empresas confidenciais são prováveis acoplar no negócio da construção da estrada se puderem carregar pedágios para os usuários; quando, o healthcare confidencial prosperará se suas margens de lucro excederem os custos de fornecer tais serviços.

Dado que os empreendedores são self-interested melhor que agentes welfareseeking gerais, a provisão de infrastructures essenciais como a fonte de energia de confiança, estradas e railtracks, as well as as estruturas institutional eficientes e estáveis necessárias para o desenvolvimento das idéias e a utilização da tecnologia, descansos com o governo. O desenvolvimento tecnologico eficaz requerem a participação sustentada do governo como um fornecedor das concessões e como o curador da lei e a ordem que são indispensable à formulação das políticas que facilitam tais apropriações. Quando for verdadeiro que determinado benefício de políticas do governo somente alguns indivíduos (por exemplo, as reduções de imposto para carros importados beneficiarão aquelas com dinheiro para comprar os carros), a provisão do governo de bens públicos como o healthcare, manteve bem estradas, e um sistema público eficiente do transporte beneficia invariàvel a maioria de povos em um país dado. Além disso, os oficiais de governo podem conseguir seus objetivos às vezes estreitos de supporters étnicos e políticos recompensando mais eficazmente assegurando que os bens públicos estejam fornecidos eficientemente. Por exemplo, a existência de um sistema rural eficiente do healthcare dentro do país beneficiará todos os cidadãos, including supporters do regime do encarregado.

Em um desvio notável de sua sustentação tradicional de estruturas econômicas neoclassical para o desenvolvimento econômico no terceiro mundo, o banco de mundo discute essa potencialidade do estado em promover as ações coletivas eficientes que asseguram a manutenção da lei e a ordem, a saúde pública e o infrastructure básico são essenciais para development.1 que econômico o banco discute que a potencialidade do estado significa “… corruption entrenched combatendo,… instituições sujeitando do estado à competição mais grande,… fazendo o estado mais responsivo às necessidades do pessoa, trazendo o governo mais perto dos povos com a participação e o decentralization mais largos " 2 de atividades do governo. Para Nigéria, uma estrutura institutional que suporte a instrução, construa e mantenha as estradas que ligam o rural aos centros urbanos, assegure a fonte de energia de confiança e a promova o espírito do inquérito é uma condição necessária para idéias tornando-se da tecnologia apropriada. Entretanto, dado práticas inadequadas da acumulação e do alocamento do recurso em a maioria de nações do terceiro mundo, uma aproximação mais praticável seria políticas de um esse governo dos focos na provisão de infrastructures básicos. Isto facilitará a participação eficaz dos membros da sociedade civil e incentivará a utilização melhor de recursos disponíveis causar o desenvolvimento das idéias melhor que o consumo de produtos tecnologicos já desenvolvidos das nações industrialized. Participar no desenvolvimento das idéias e de seus produtos usable conseqüentes institutionalize também uma cultura da manutenção para desenvolver e sustentar a tecnologia apropriada em Nigéria.

Teknologi i Nigeria
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
INLEDNING

i dag, två huvudsakliga kännetecken gör åtskillnad mellan framkallat och ett u-land. Det första kännetecken är det numbing mellanrummet mellan rikedomen av de två sidorna; understödja är mellanrummet i teknologiska idéer, och deras få effekt på wellen-being av deras medborgare. Detta pappers- angå med idéutvecklingen om teknologi och få effekt av de idéer på ekonomisk och politisk utveckling i Nigeria. Fokusera och signifikansen av det pappers- är: (1) överenskommelse det grundläggande faktumet, att teknologi är i hög grad om inte-färdiga idéer - produkter; (2) det anslår idéer för att tåla teknologi i ett u-land i allmänhet, och Nigeria i synnerhet, måste baseras på byggnaden av en stabil institutionell ram som förstärker förvärvet av idéer om teknologi; och (3) kräver det som utför det ovannämnt, avtalat försök av regeringen, affären klassificerar, och borgerligt samhälle som fokuseras på utvecklingen och utilizationen av grundläggande infrastruktur liksom vägar, energi, bevattnar tillförsel- och stångtrans. Som preconditions för att anslå teknologiska idéer från de framkallade länderna, ska sådan försök resultat i entrenchmenten av begreppet av autochthonous teknologi i Nigeria.

ARGUMENTET

efter självständighet, nigerianska politiktillverkare har ansat till funderare av teknologi främst i sammanhanget av färdigt - produkter i stället för, som en uppsättning av idéer som rotas i lokalkulturen med uppsättningen, ämnar av portion de grundläggande behoven av folket. Denna föreställning av teknologi fokuserar uppmärksamhet på importationen av den färdiga - produkter och resultat i frånvaroen av en underhållskultur, en sinus - quaen - non till utvecklingen av anslå teknologi. Även om affärer eller individentreprenörer tål en underhållskultur, angå är de i hög grad med lönsamhets- beräkningar och mindre rimliga att koppla in i ekonomiska aktiviteter som är ansett onödigt för wellen-being av noncost uthärda medlemmar. Till exempel är privata företag rimliga att koppla in i affären av vägkonstruktion, om de kan ladda avgifter för användarena; stunder den ska privata sjukvården blomstrar, om dess vinstmarginaler överskrider kostar av att ge som är sådan, servar.

Givet, att entreprenörer är egennyttiga i stället för allmänna welfareseeking medel, bestämmelsen av sådan nödvändiga infrastrukturer som pålitlig energiförsörjning, redd och railtracks, as well as effektiva och stabila institutionella ramar som är nödvändiga för idéutvecklingen och utilizationen av teknologi, vilar med regeringen. Effektiv teknologisk utveckling kräver tålt deltagande av regeringen både som en familjeförsörjare av lån och som förmyndare av lag och beställer som är oumbärliga till utformningen av politik, som gör sådan anslag lättare. Stunder är det riktigt, att bestämd regerings- politik gynnar endast några individer (till exempel, skattförminskningar för ska importerade bilar gynnar de med pengar till köp bilarna), regerings- bestämmelse av sådan offentliga godor som sjukvård, underhöll brunnen vägar, och ett effektivt offentligt trans.system gynnar invariably mest folk i ett givet land. Dessutom kan regeringstjänstemän uppnå deras ibland smala mål av att belöna etniska och politiska supportrar även effektivare vid bestämd danande att offentliga godor ges effektivt. Till exempel gynnar existensen av en effektiv lantlig vårdsystem inom det ska landet alla medborgare, inklusive supportrar av det vilande på styret.

I ett noterbart avsteg från dess traditionella service av neoclassical ekonomiska ramar för ekonomisk utveckling i tredje värld argumenterar världsbankenen det statlig kapacitet, i att främja effektiva kollektiva handlingar, som ser till underhållet av lag och beställer, allmän hälsa, och grundläggande infrastruktur är nödvändig för ekonomisk development.1 som packa ihop argumenterar det statligt kapacitetshjälpmedel ”…, combating befäst korruption,…, betvinga statliga institutioner till mer stor konkurrens,…, danande det statliga mer svars- till folks behov som kommer med regeringen närmare folket till och med mer bred deltagande och decentralisering " 2 av regerings- aktiviteter. För Nigeria centrerar ser till främjar en institutionell ram, som stöttar utbildning, bygger och underhåller vägar, som anknyter det lantligt till det stads-, pålitlig energiförsörjning och anden av förfrågningen är ett nödvändigt villkorar för framkallande idéer av anslår teknologi. Emellertid givet otillräcklig resursackumulation och tilldelning övar i mest tredje världnationer, ett mer görlig att närma sig skulle är en som fokuserar regerings- politik på bestämmelsen av grundläggande infrastrukturer. Ska detta gör effektivt deltagande av medlemmar av borgerligt samhälle lättare och uppmuntrar bättre utilization av tillgängliga resurser att komma med om idéutveckling i stället för förbrukningen av redan framkallade teknologiska produkter från de industrialized nationerna. Deltagande i idéutvecklingen och deras följande användbara produkter som också ska, hospitaliserar en underhållskultur för framkallning, och tåla anslå teknologi i Nigeria.

Технология в Нигерии
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
ВВЕДЕНИЕ

сегодня, 2 главным образом характеристики дифференцирует превращаться и развивающаяся страна. Первой характеристикой будет немея зазор между богатством обеих сторон; секундой будет зазор в технологических идеях и их ударе на well-being их граждан. Эта бумага связана с развитием идей о технологии и ударом тех идей на хозяйственном и политическом процессе в Нигерии. Фокус и значение бумаги являются следующими: (1) понимать основного факт что технология больш о finished product идей не; (2) идеи для терпеть соотвествующую технологию в развивающаяся страна in general, и Нигерии в частности, необходимо основать на здании стабилизированного организационные рамки которое усиливает прием идей о технологии; и (3) что выполнение вышеуказанного требует договорил усилие правительством, предпринимательским классом и гражданским обществом сфокусированными на развитии и использовании основной инфраструктуры such as дороги, энергия, подача воды и перевозка рельса. Как preconditions для присваивать технологические идеи от начатых стран стран, такие усилия приведут к в самоокапывании принципиальной схемы аутохтонной технологии в Нигерии.

АРГУМЕНТ

с независимости, нигерийские руководителя клонил думать технологии главным образом в смысле finished product rather than как комплект идей укорененных в местной культуре с целью комплекта служения основных потребностей людей. Это воспринятие технологии фокусирует внимание на ввозке finished product, и результаты в отсутствии культуры обслуживания, синуса - qua - non к развитию соотвествующей технологии. Хотя дела или индивидуальные антрепренеры терпят культуру обслуживания, они больш связаны с cost-benefit вычислениями и более менее правоподобны для того чтобы включить в хозяйственных деятельностях учтены ненужно для well-being членов подшипника noncost. Например, частные предприятия правоподобны для того чтобы включить в деле конструкции дороги если они могут поручить пошлины для потребителей; пока, приватное healthcare thrive если свои пределы дохода превышают цены обеспечивать такие обслуживания.

Дали что антрепренеры self-interested rather than вообще welfareseeking вещества, обеспечение таких необходимых инфраструктур как надежной поставкы энергии, дороги и railtracks, также, как эффективные и стабилизированные организационные рамки обязательно для развития идей и использования технологии, остальные с правительством. Эффективное технологическое развитие требует, котор вытерпели участия правительства и как provider даров и как custodian законность и порядок непременны к образованию политик облегчают такие ассигнования. Пока оно поистине что некоторые государственные политики помогают только немного индивидуалов (например, уменьшения тягла для импортированных автомобилей поможет тем с деньг для того чтобы купить автомобили), обеспечение правительства таких общественных товаров каким healthcare, наилучшим образом поддерживаемые дороги, и эффективная система общественного местного транспорта беспеременно помогают большинств людям в, котор дали стране. Furthermore, государственные чиновники могут достигнуть их иногда узких задач награждая этнических и политических сторонниц эффективно путем делать уверенн что общественные товары обеспечены эффективно. Например, существование эффективной сельской системы healthcare внутри страна поможет всем гражданам, включая сторонниц режима incumbent.

В знатном отступлении от своей традиционной поддержки неоклассических хозяйственных рамок для экономическое развития в третии мир, Всемирный Банк спорит та возможность положения в повышать эффективное коллективную меру которое обеспечивает обслуживание законность и порядок, общественное здравоохранение и основная инфраструктура необходимы для хозяйственного development.1, котор крен спорит что возможность положения намеревается «… сражая entrenched развращение,… подвергая заведения положения к более серьезная конкуренция,… делающ положение отзывчиво к потребностям людей, принося правительство closer to люди через более обширные участие и децентрализацию " 2 сфера экономической деятельности государства. Для Нигерии, организационные рамки которое поддерживает образование, строит и обслуживает дороги которые соединяют сельское к урбанизированным центрам, обеспечивает надежную поставку энергии и повышает дух дознания будет необходимого условие для превращаясь идей соотвествующей технологии. Однако, после того как я дал недостаточные практики накопления и распределения ресурса в большинств нациях третия мир, более возможный подход был бы одним тем государственные политики фокусов на обеспечении основных инфраструктур. Это облегчит эффективное участие членов гражданского общества и ободрит более лучшее использование имеющихся ресурсов принести около развитие идей rather than потребление уже начатых технологических продуктов от индустриализированных наций. Участвовать в развитии идей и их последовательных потребляемых продуктов также institutionalize культура обслуживания для начинать и терпеть соотвествующую технологию в Нигерии.

Technologie in Nigeria
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
INLEIDING

vandaag, twee belangrijke kenmerken onderscheidt ontwikkeld en de ontwikkelingslanden. Het eerste kenmerk is het numbing hiaat tussen de rijkdom van de twee kanten; de tweede is het hiaat in technologische ideeën en hun effect op het welzijn van hun burgers. Dit document is betrokken met de ontwikkeling van ideeën over technologie en het effect van die ideeën bij de economische en politieke ontwikkeling in Nigeria. De nadruk en de betekenis van het document zijn: (1) begrijpend het basisfeit dat de technologie grotendeels over ideeën niet afgewerkte producten is; (2) dat de ideeën voor in het algemeen, het ondersteunen van aangewezen technologie in de ontwikkelingslanden en Nigeria in het bijzonder, op de bouw van een stabiel institutioneel kader moeten worden gebaseerd dat de aanwinst van ideeën over technologie versterkt; en (3) dat het verwezenlijken bovengenoemd vereist gezamenlijke inspanning door de overheid, concentreerden de commerciële klasse zich en de burgerlijke maatschappij op de ontwikkeling en het gebruik van basisinfrastructuur zoals wegen, energie, watervoorziening en spoorvervoer. Als precondities voor het toewijzen van technologische ideeën van de ontwikkelde landen, zullen dergelijke inspanningen in de verschansing van het concept inheemse technologie in Nigeria resulteren.

Het ARGUMENT

sinds onafhankelijkheid, heeft Nigeriaanse beleidsbepalers om aan technologie hoofdzakelijk in de context van afgewerkte producten eerder dan als reeks ideeën geneigd te denken die in de lokale cultuur met het vastgestelde doel om de basisbehoeften van de mensen wortel worden geschoten te dienen. Deze waarneming van technologie concentreert aandacht op de invoer van afgewerkte producten, en vloeit bij gebrek aan een onderhoudscultuur voort, een conditio sine qua non aan de ontwikkeling van aangewezen technologie. Hoewel de ondernemingen of de individuele ondernemers een onderhoudscultuur ondersteunen, zijn zij grotendeels betrokken met kosten-batenberekeningen en zullen minder waarschijnlijk in economische activiteiten in dienst nemen die voor het welzijn van noncost dragende leden als onnodig worden beschouwd. Bijvoorbeeld, zullen de privé ondernemingen waarschijnlijk in de zaken van wegen aanleg in dienst nemen als zij tol voor de gebruikers kunnen laden; terwijl, de privé gezondheidszorg zal bloeien als zijn winstmarges de kosten overschrijden om dergelijke diensten te verlenen.

Gezien de ondernemers eerder dan algemene welfareseeking agenten, de levering van dergelijke essentiële infrastructuren zoals betrouwbare energievoorziening, wegen en sporen zelf-interessant zijn, evenals efficiënt en stabiel institutioneel kader noodzakelijk voor de ontwikkeling van ideeën en gebruik van technologie, rust met de overheid. De efficiënte technologische ontwikkeling vereist aanhoudende participatie van de overheid zowel als leverancier van toelagen als als beheerder van wet en orde die voor de formulering van beleid onontbeerlijk zijn dat dergelijke kredieten vergemakkelijkt. Terwijl het waar is dat bepaald overheidsbeleid slechts aan een paar individuen (bijvoorbeeld, zullen de belastingsverminderingen voor ingevoerde auto's aan die met geld ten goede komen om de auto's te kopen) ten goede komt, overheidsvoorziening van dergelijke openbare goederen zoals de gezondheidszorg, goed wegen, en een efficiënt openbaar voordeel van het vervoerssysteem onveranderlijk de meeste mensen in een bepaald land handhaafde. Voorts kunnen de overheidsambtenaren hun soms smalle doelen bereiken om etnische en politieke verdedigers effectiever door zich ervan te vergewissen te belonen dat de openbare goederen efficiënt worden verstrekt. Bijvoorbeeld, zal het bestaan van een efficiënt landelijk gezondheidszorgsysteem binnen het land aan alle burgers, met inbegrip van verdedigers van het zittende regime ten goede komen.

In een opmerkelijke afwijking van zijn traditionele steun van neoklassiek economisch kader voor economische ontwikkeling in de Derde Wereld, debatteert de Wereldbank dat het staatsvermogen in het bevorderen van efficiënte collectieve acties die het behoud van wet en orde verzekeren, volksgezondheid en basisinfrastructuur voor economische development.1 essentieel is de Bank debatteert dat het staatsvermogen „… betekent het bestrijden van verschanste corruptie,… het onderwerpen van staatsinstellingen aan de grotere concurrentie,… dichter makend de staat voor de behoeften van mensen, brengende overheid ontvankelijker aan de mensen door bredere participatie en decentralisatie " 2 van overheidsactiviteiten. Voor Nigeria, een institutioneel kader dat onderwijs steunt, aanlegt en wegen die landelijk met de stedelijke centra verbinden, verzekert betrouwbare energievoorziening en bevordert de geest van onderzoek handhaaft is een noodzakelijke voorwaarde om ideeën van aangewezen technologie te ontwikkelen. Nochtans, gezien ontoereikende middelaccumulatie en toewijzingspraktijken in de meeste naties van de Derde Wereld, zou een uitvoerbaardere benadering één zijn die overheidsbeleid op de levering van basisinfrastructuren concentreert. Dit zal efficiënte participatie van leden van de burgerlijke maatschappij vergemakkelijken en zal beter gebruik van beschikbare middelen aanmoedigen om ontwikkeling van ideeën eerder dan de consumptie van reeds ontwikkelde technologische producten van de geïndustrialiseerdeh naties te bewerkstelligen. Het deelnemen aan de ontwikkeling van ideeën en hun voortvloeiende bruikbare producten ook een onderhoudscultuur voor zich het ontwikkelen en het ondersteunen van aangewezen technologie in Nigeria zullen institutionaliseren.

تكنولوجيا في نيجيريا
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
يميّز تقديم

اليوم, اثنان صفة رئيسيّة ال يطوّر و [دفلوب كونتري]. الصفة أولى ال أخدر ثغر بين الثروة من الاثنان جوانب; الثانية الثغر في أفكار تكنولوجيّة وتأثير صدمتهم على ال [ولّ-بينغ] من مواطناتهم. تعلّقت هذا ورقة مع التطوير الأفكار حول تكنولوجيا والتأثير صدمة من أنّ أفكار على اقتصاديّة وتطوير سياسيّة في نيجيريا. البؤرة وأهمية من الورقة: (1) يفهم الحقيقة أساسيّة أنّ تكنولوجيا كثيرا حول أفكار لا [فينيشد-برودوكتس]; (2) أنّ أفكار ل يبقي تكنولوجيا مناسبة في ال [دفلوب كونتري] [إين جنرل,] ونيجيريا [إين برتيكلر], ينبغي كنت أسّست على البناية من [إينستيتثأيشنل فرموورك] ثابتة أنّ يعزّز الاكتساب الأفكار حول تكنولوجيا; و(3) أنّ يتطلّب ينجز الآنفة توافق جهد بالحكومة, العمل صنف ومجتمعة مدنيّة [فوكسد] على التطوير وإستعمال من بنية أساسيّة أساسيّة مثل طرق, طاقة, ماء إمداد تموين وسكّة حديديّة نقل. ك [بركنديأيشن] ل يخصّص أفكار تكنولوجيّة من ال يطوّر بلاد, سينتج هذا جهود في التطويق بخندق من المفهوم من تكنولوجيا أصليّة في نيجيريا.

قد مال الحجة

منذ استقلال, [بوليسي مكر] نيجيريّة أن يفكّر من تكنولوجيا في الدّرجة الأولى في السياق من [فينيشد-برودوكتس] [رثر ثن] كمجموعة الأفكار يرسّخ في الثقافة محلّية مع المجموعة غرض من يخدم الحاجات أساسيّة من الالناس. [فوكسس] هذا إدراك التكنولوجيا إنتباه على الإستيراد ال [فينيشد-برودوكتس], ونتيجات في [ث بسنس] من صيانة ثقافة, [سن-قو-نون] إلى التطوير من تكنولوجيا مناسبة. رغم أنّ أعمال أو متعهدات فرديّة يبقون صيانة ثقافة, تعلّقت هم كثيرا مع حسابات [كست-بنفيت] وأقلّ مرجّحة أن يشبك في نشاط اقتصاديّ أيّ يكون اعتبرت غيرضروري ل ال [ولّ-بينغ] من [نونكست] اتّجاه أعضاء. مثلا, مشروع خاصّ مرجّحة أن يشبك في العمل من طريق بناء إن هم يستطيع حمّلت مكوس للمستعملات; بينما, [هلثكر] خاصّة سيتنامى إن [بروفيت مرجن] ه يتجاوزون التكاليف من يزوّد هذا خدمات.

يعطي أنّ متعهدات [سلف-ينترستد] [رثر ثن] عامّة [ولفرسكينغ] عاملات, الإحتياط من هذا بنية أساسيّة أساسيّة بما أنّ موثوقة طاقة إمداد تموين, طرق و [ريلترك], [أس ولّ س] فعّالة و [إينستيتثأيشنل فرموورك] ثابتة ضروريّة للتطوير الأفكار وإستعمال التكنولوجيا, إستراحات مع الحكومة. يتطلّب [تشنولوجكل دفلوبمنت] فعّالة يبقى مشاركة من الحكومة على حدّ سواء كمزود المنح وكالأمينة القانون وأمر أيّ يكون يلزم إلى الصياغة السياسات أنّ يسهّل هذا مخصصات. بينما هو يكون يصحّ أنّ مؤكّدة حكومة [بوليسي بنفيت] فقط [ا فو] فردات (مثلا, سيستفيد [تإكس ردوكأيشن] ل يستورد سيارات أنّ مع مال أن يشتري السيارات), حكومة إحتياط من هذا بضائع عامّة بما أنّ [هلثكر], جيّدا أبقى طرق, وفعّالة عامّة نقل نظامة دائما يستفيد كثير الناس في يعطى بلد. علاوة على ذلك, مسؤول حكوميّ يستطيع حقّقت أهدافهم ضيّقة أحيانا من يكافئ عرقيّة ومؤيدات سياسيّة [إفن مور] بشكل فعّال ب يجعل مؤكّدة أنّ زوّدت بضائع عامّة بفعّاليّة. مثلا, سيستفيد الوجود من فعّالة ريفيّة [هلثكر] نظامة ضمن البلد كلّ مواطنات, بما في ذلك مؤيدات من المسؤول كبير نظامة.

في إنحراف بارزة من دعمه تقليديّة من هياكل [نيوكلسّيكل كنوميك] لتطور اقتصادي في ال [ثيرد وورلد], يجادل ال [وورلد بنك] أنّ دولة إمكانية في يروّج أعمال فعّالة جماعيّة أنّ يضمن الصيانة القانون وأمر, [بوبليك هلث] وبنية أساسيّة أساسيّة يكون أساسيّة ل [دفلوبمنت.1] اقتصاديّة البنك يجادل أنّ دولة إمكانية يعني "… [كمبتينغ] فساد محصّنة,… يعرض دولة مؤسسات إلى منافسة عظيمة,… يجعل الدولة أكثر مستجيبة إلى الناس حاجات, يحضر حكومة [كلوسر تو] الالناس من خلال واسعة مشاركة ولامركزيّة " 2 من حكومة أنشطة. لنيجيريا, [إينستيتثأيشنل فرموورك] أنّ يساند تربية, يبني ويبقي طرق أنّ يقترن الريفيّة إلى ال [أوربن سنتر], يضمن موثوقة طاقة إمداد تموين ويروّج الكحول التحقيق [نسسّري كنديأيشن] ل يطوّر أفكار من تكنولوجيا مناسبة. مهما, يعطي وافية موردة تراكم وتوزيع ممارسات في كثير [ثيرد وورلد] أمم, أكثر يمكن كان مقاربة واحدة أنّ بؤرة حكومة سياسات على الإحتياط من بنية أساسيّة أساسيّة. هذا سيسهّل مشاركة فعّالة أعضاء من مجتمعة مدنيّة وسيشجّع إستعمال جيّدة من يتوفّر موردات أن يحضر حوالي تطوير الأفكار [رثر ثن] الإستهلاك من سابقا يطوّر منتوجات تكنولوجيّة من ال يصنع أمم. سيؤسّس يساهم في التطوير من أفكار ومنتوجاتهم تابعة [أوسبل] أيضا صيانة ثقافة ل يطوّر ويبقي تكنولوجيا مناسبة في نيجيريا.

INTRODUCTION

Today, two main characteristics differentiate the developed and developing countries. The first characteristic is the numbing gap between the wealth of the two sides; the second is the gap in technological ideas and their impact on the well-being of their citizens. This paper is concerned with the development of ideas about technology and the impact of those ideas on economic and political development in Nigeria. The focus and significance of the paper are: (1) understanding the basic fact that technology is largely about ideas not finished products; (2) that ideas for sustaining appropriate technology in the developing countries in general, and Nigeria in particular, must be based on the building of a stable institutional framework that reinforces the acquisition of ideas about technology; and (3) that accomplishing the above requires concerted effort by the government, the business class and civil society focused on the development and utilization of basic infrastructure such as roads, energy, water supply and rail transportation. As preconditions for appropriating technological ideas from the developed countries, such efforts will result in the entrenchment of the concept of autochthonous technology in Nigeria.

THE ARGUMENT

Since independence, Nigerian policy makers have tended to think of technology mainly in the context of finished products rather than as a set of ideas rooted in the local culture with the set purpose of serving the basic needs of the people. This perception of technology focuses attention on the importation of finished products, and results in the absence of a maintenance culture, a sine qua non to the development of appropriate technology. Although businesses or individual entrepreneurs do sustain a maintenance culture, they are largely concerned with cost-benefit calculations and are less likely to engage in economic activities which are considered unnecessary for the well-being of noncost bearing members. For example, private enterprises are likely to engage in the business of road construction if they can charge tolls for the users; while, private healthcare will thrive if its profit margins exceed the costs of providing such services.

Given that entrepreneurs are self-interested rather than general welfareseeking agents, the provision of such essential infrastructures as reliable energy supply, roads and rail tracks, as well as efficient and stable institutional frameworks necessary for the development of ideas and utilization of technology, rests with the government. Effective technological development requires sustained participation of the government both as a provider of grants and as the custodian of law and order which are indispensable to the formulation of policies that facilitate such appropriations. While it is true that certain government policies benefit only a few individuals (for example, tax reductions for imported cars will benefit those with money to buy the cars), government provision of such public goods as healthcare, well maintained roads, and an efficient public transportation system invariably benefit most people in a given country. Furthermore, government officials can achieve their sometimes narrow objectives of rewarding ethnic and political supporters even more effectively by making certain that public goods are provided efficiently. For example, the existence of an efficient rural healthcare system within the country will benefit all citizens, including supporters of the incumbent regime.

In a notable deviation from its traditional support of neoclassical economic frameworks for economic development in the Third World, the World Bank argues that state capability in promoting efficient collective actions that ensure the maintenance of law and order, public health and basic infrastructure is essential for economic development.1 The Bank argues that state capability means "... combating entrenched corruption, ... subjecting state institutions to greater competition, ... making the state more responsive to people's needs, bringing government closer to the people through broader participation and decentralization"2 of government activities. For Nigeria, an institutional framework that supports education, builds and maintains roads that link the rural to the urban centers, ensures reliable energy supply and promotes the spirit of inquiry is a necessary condition for developing ideas of appropriate technology. However, given inadequate resource accumulation and allocation practices in most Third World nations, a more feasible approach would be one that focuses government policies on the provision of basic infrastructures. This will facilitate effective participation of members of civil society and encourage better utilization of available resources to bring about development of ideas rather than the consumption of already developed technological products from the industrialized nations. Participating in the development of ideas and their consequent usable products will also institutionalize a maintenance culture for developing and sustaining appropriate technology in Nigeria.

Perspectives sur la technologie et le développement économique au Nigéria
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
L'INTRODUCTION

aujourd'hui, deux caractéristiques principales différencient les pays développés et en voie de développement. La première caractéristique est l'espace engourdissant entre la richesse des deux côtés ; la seconde est l'espace dans des idées technologiques et leur impact sur le bien-être de leurs citoyens. Cet article est concerné par le développement des idées au sujet de la technologie et l'impact de ces idées sur le développement économique et politique au Nigéria. Le centre et la signification du papier sont : (1) arrangement le fait de base que la technologie est en grande partie au sujet des produits finis d'idées pas ; (2) que des idées pour soutenir la technologie appropriée les pays en voie de développement généralement et au Nigéria en particulier, doivent être basé sur le bâtiment d'un cadre institutionnel stable qui renforce l'acquisition des idées au sujet de la technologie ; et (3) que la réalistion de ce qui précède exige a concerté l'effort par le gouvernement, la classe d'affaires et la société civile concentrés sur le développement et l'utilisation de l'infrastructure de base telle que des routes, l'énergie, l'approvisionnement en eau et le transport de rail. Comme conditions préalables pour s'approprier des idées technologiques des pays développés, de tels efforts auront comme conséquence le retranchement du concept de la technologie autochtone au Nigéria.

L'ARGUMENT

depuis l'indépendance, les personnes définissant la politique nigériennes ont tendu à penser à la technologie principalement dans le contexte des produits finis plutôt que comme ensemble d'idées enracinées dans la culture locale avec le but d'ensemble de servir les besoins de base du peuple. Cette perception de technologie concentre l'attention sur l'importation des produits finis, et les résultats en l'absence d'une culture d'entretien, une condition sine qua non au développement de la technologie appropriée. Bien que les entreprises ou les différents entrepreneurs soutiennent une culture d'entretien, elles sont en grande partie concernées par des calculs des coûts et rendements et sont moins pour s'engager dans des activités économiques ce qui sont considérés inutiles pour le bien-être des membres de roulement de noncost. Par exemple, les entreprises privées sont susceptibles de s'engager dans les affaires de la construction de route si elles peuvent charger des péages pour les utilisateurs ; tandis que, les soins de santé privés prospéreront si ses marges bénéficiaires excèdent les coûts de fournir de tels services.

Étant donné que les entrepreneurs sont intéressés plutôt que les agents welfareseeking généraux, la fourniture de telles infrastructures essentielles comme l'approvisionnement en énergie fiable, routes et voies ferroviaires, aussi bien que les cadres institutionnels efficaces et stables nécessaires pour le développement des idées et l'utilisation de la technologie, repos avec le gouvernement. Le développement technologique efficace exige la participation soutenue du gouvernement comme fournisseur des concessions et en tant que gardien de loi et l'ordre qui sont indispensables à la formulation des politiques qui facilitent de tels crédits. Tandis qu'il est vrai que certaine prestation échue de gouvernement seulement quelques individus (par exemple, les réductions d'impôts pour les voitures importées bénéficieront ceux avec de l'argent pour acheter les voitures), la fourniture de gouvernement de telles marchandises publiques comme des soins de santé, a bien maintenu des routes, et un système public efficace de transport bénéficient invariablement la plupart des personnes dans un pays donné. En outre, les fonctionnaires de gouvernement peuvent atteindre leurs objectifs parfois étroits des défenseurs ethniques et politiques enrichissants plus efficacement en s'assurant que des marchandises publiques sont fournies efficacement. Par exemple, l'existence d'un système rural efficace de soins de santé dans le pays bénéficiera tous les citoyens, y compris des défenseurs du régime de candidat sortant.

Dans une déviation notable de son appui traditionnel des cadres économiques néoclassiques pour le développement économique dans le tiers monde, la banque mondiale discute ces possibilités d'état en favorisant les actions collectives efficaces qui assurent l'entretien de la loi et l'ordre, la santé publique et l'infrastructure de base est essentiel pour development.1 économique que la banque argue du fait que les possibilités d'état signifient « … corruption indélogeable combattante,… établissements de soumission d'état à une plus grande concurrence,… rendant l'état plus sensible aux besoins des personnes, apportant le gouvernement plus près du peuple par une plus larges participation et décentralisation " 2 des activités de gouvernement. Pour le Nigéria, un cadre institutionnel qui soutient l'éducation, construit et maintient les routes qui lient le rural aux centres urbains, assure l'approvisionnement en énergie fiable et le favorise l'esprit de l'enquête est une condition nécessaire pour des idées se développantes de technologie appropriée. Cependant, donné des pratiques en matière insatisfaisantes d'accumulation et d'attribution de ressource dans la plupart des nations du tiers monde, une approche plus faisable serait des politiques d'un ce gouvernement de foyers sur la fourniture d'infrastructures de base. Ceci facilitera la participation efficace des membres de la société civile et encouragera une meilleure utilisation des ressources disponibles à provoquer le développement des idées plutôt que la consommation des produits technologiques déjà développés des nations industrialisées. Participer au développement des idées et de leurs produits utilisables conséquents institutionalisera également une culture d'entretien pour développer et soutenir la technologie appropriée au Nigéria.

Perspectivas en tecnología y el desarrollo económico en Nigeria
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
La INTRODUCCIÓN

hoy, dos características principales distingue los países en vías de desarrollo desarrollados y. La primera característica es el boquete que entumece entre la abundancia de los dos lados; el segundo es el boquete en ideas tecnológicas y su impacto en el bienestar de sus ciudadanos. Este papel se refiere al desarrollo de ideas sobre tecnología y al impacto de esas ideas en el desarrollo económico y político en Nigeria. El foco y la significación del papel son: (1) entendiendo el hecho básico de que la tecnología está en gran parte sobre productos acabados de las ideas no; (2) ese las ideas para sostener tecnología apropiada en los países en vías de desarrollo generalmente y Nigeria particularmente, se deben basar en el edificio de un marco institucional estable que refuerce la adquisición de ideas sobre tecnología; y (3) eso que logra el antedicho requiere esfuerzo concertado del gobierno, de la clase del negocio y de la sociedad civil centrados en el desarrollo y la utilización de la infraestructura básica tal como caminos, energía, abastecimiento de agua y transporte del carril. Como condiciones previas para apropiarse de ideas tecnológicas de los países desarrollados, tales esfuerzos darán lugar al atrincheramiento del concepto de la tecnología autochthonous en Nigeria.

LA DISCUSIÓN

desde independencia, los regidores nigerianos ha tendido para pensar en tecnología principalmente en el contexto de productos acabados más bien que como sistema de ideas arraigadas en la cultura local con el propósito del sistema de responder a las necesidades básicas de la gente. Esta opinión de la tecnología se centra la atención en la importación de productos acabados, y resultados en ausencia de una cultura del mantenimiento, una condición indispensable al desarrollo de la tecnología apropiada. Aunque los negocios o los empresarios individuales sostienen una cultura del mantenimiento, se refieren en gran parte a cálculos de costes y beneficios y son menos probables enganchar a actividades económicas cuáles se consideran innecesarios para el bienestar de los miembros del cojinete del noncost. Por ejemplo, las empresas privadas son probables enganchar al negocio de la construcción del camino si pueden cargar los peajes para los usuarios; mientras que, prosperará el healthcare privado si sus márgenes de beneficio exceden los costes de proporcionar tales servicios.

Dado que los empresarios son self-interested más bien que los agentes welfareseeking generales, la disposición de las infraestructuras esenciales tales como fuente de energía confiable, caminos y ferrovías, así como los armazones institucionales eficientes y estables necesarios para el desarrollo de ideas y la utilización de la tecnología, restos con el gobierno. El desarrollo tecnológico eficaz requiere la participación sostenida del gobierno como abastecedor de concesiones y como el guardián de la ley y la orden que son imprescindibles a la formulación de las políticas que facilitan tales apropiaciones. Mientras que es verdad que cierta ventaja de políticas del gobierno solamente algunos individuos (por ejemplo, las reducciones de impuesto para los coches importados beneficiarán ésos con el dinero para comprar los coches), la disposición del gobierno de las mercancías públicas tales como healthcare, mantuvo bien los caminos, y un sistema público eficiente del transporte beneficia invariable a la mayoría de la gente en un país dado. Además, los oficiales del gobierno pueden alcanzar sus objetivos a veces estrechos de recompensa de partidarios de étnicos y políticos más con eficacia asegurándose que las mercancías públicas estén proporcionadas eficientemente. Por ejemplo, la existencia de un sistema rural eficiente del healthcare dentro del país beneficiará a todos los ciudadanos, incluyendo los partidarios del régimen del titular.

En una desviación notable de su ayuda tradicional de los armazones económicos neoclásicos para el desarrollo económico en el tercer mundo, el banco mundial discute esa capacidad del estado en promover las acciones colectivas eficientes que aseguran el mantenimiento de la ley y la orden, la salud pública y la infraestructura básica es esenciales para development.1 económico que el banco discute que la capacidad del estado signifique “… corrupción atrincherada que combate,… instituciones del estado que sujetan a la mayor competición,… haciendo el estado más responsivo a las necesidades de la gente, trayendo el gobierno más cercano a la gente con una participación y una descentralización más amplias " 2 de las actividades del gobierno. Para Nigeria, un marco institucional que apoya la educación, construye y mantiene los caminos que ligan el rural a los centros urbanos, asegura la fuente de energía confiable y la promueve el alcohol de la investigación es una condición necesaria para las ideas que se convierten de la tecnología apropiada. Sin embargo, dado prácticas inadecuadas de la acumulación y de la asignación del recurso en la mayoría de las naciones del tercer mundo, un acercamiento más factible sería políticas de un ese gobierno de los focos en la disposición de infraestructuras básicas. Esto facilitará la participación eficaz de miembros de la sociedad civil y animará a una utilización mejor de recursos disponibles que cause el desarrollo de ideas más bien que la consumición de productos tecnológicos ya desarrollados de las naciones industrializadas. El participar en el desarrollo de ideas y de sus productos usables consiguientes también institucionalizará una cultura del mantenimiento para desarrollar y sostener tecnología apropiada en Nigeria.

Prospettive su tecnologia e su sviluppo economico in Nigeria
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
L'INTRODUZIONE

oggi, due caratteristiche principali differenzia i p#si sviluppati ed in via di sviluppo. La prima caratteristica è lo spacco intorpidente fra la ricchezza dei due lati; il secondo è lo spacco nelle idee tecnologiche e nel loro effetto sul benessere dei loro cittadini. Questa carta è interessata dello sviluppo delle idee circa tecnologia e dell'effetto di quelle idee su sviluppo economico e politico in Nigeria. Il fuoco e l'importanza della carta sono: (1) capendo il fatto di base che la tecnologia è in gran parte circa i prodotti finiti di idee non; (2) quel le idee per il sostenimento della tecnologia adatta nei p#si in via di sviluppo generalmente e la Nigeria in particolare, devono essere basate sulla costruzione di un quadro istituzionale stabile che rinforza l'aquisizione delle idee circa tecnologia; e (3) quello che compie il suddetto richiede lo sforzo concordato dal governo, dal codice categoria di affari e dalla società civile messi a fuoco sullo sviluppo e sull'utilizzazione dell'infrastruttura di base quali le strade, l'energia, il rifornimento idrico ed il trasporto della guida. Come presupposti per l'appropriazione delle idee tecnologiche dai paesi sviluppati, tali sforzi provocheranno il entrenchment del concetto di tecnologia autochthonous in Nigeria.

LA DISCUSSIONE

da indipendenza, politici nigeriani ha teso a pensare a tecnologia pricipalmente nel contesto dei prodotti finiti piuttosto che come insieme delle idee sradicate nella coltura locale con lo scopo dell'insieme di rispondere alle esigenze di base della gente. Questa percezione di tecnologia mette a fuoco l'attenzione sull'importazione dei prodotti finiti ed i risultati in assenza di una coltura di manutenzione, una condizione indispensabile allo sviluppo di tecnologia adatta. Anche se i commerci o i diversi imprenditori sostengono una coltura di manutenzione, in gran parte sono interessati dei calcoli dei costi e dei redditi e sono meno probabili agganciarsi nelle attività economiche quale sono considerati inutili per il benessere dei membri del cuscinetto del noncost. Per esempio, le imprese riservate sono probabili agganciarsi nel commercio della costruzione della strada se possono caricare i tributi per gli utenti; mentre, il healthcare riservato prospererà se i relativi margini di guadagno eccedono i costi di fornire tali servizi.

Poichè gli imprenditori sono self-interested piuttosto che agenti welfareseeking generali, la fornitura di tali infrastrutture essenziali come la disponibilità di energia certa, strade e binari, così come i quadri istituzionali efficienti e stabili necessari per lo sviluppo delle idee e l'utilizzazione di tecnologia, resti con il governo. Lo sviluppo tecnologico efficace richiede la partecipazione continua del governo sia come fornitore delle concessioni che come il custode di legge e l'ordine che sono indispensabili alla formulazione delle politiche che facilitano tali crediti. Mentre è allineare che determinato beneficio di politiche di governo soltanto alcuni individui (per esempio, le riduzioni di imposta per gli automobili importati avvantaggeranno quelle con soldi per comprare gli automobili), la fornitura di governo di tali merci pubbliche come il healthcare, ha effettuato bene le strade e un sistema pubblico efficiente del trasporto avvantaggia invariabilmente la maggior parte della gente in un dato paese. Ancora, i funzionari di governo possono realizzare i loro obiettivi a volte stretti dei sostenitori etnici e politici ricompensanti più efficacemente accertandosi che le merci pubbliche siano fornite efficientemente. Per esempio, l'esistenza di un sistema rurale efficiente del healthcare all'interno del paese avvantaggerà tutti i cittadini, compreso i sostenitori del regime incombente.

In una deviazione notevole dal relativo supporto tradizionale delle strutture economiche neoclassiche per sviluppo economico nel terzo mondo, la banca del mondo discute che dichiarano la possibilità nella promozione delle azioni collettive efficienti che accertano il mantenimento di legge e di ordine, sanità pubblica e l'infrastruttura di base è essenziale per development.1 che economico la banca discute che dichiara i mezzi di possibilità “… corruzione entrenched di combattimento,… sottoponendo dichiari le istituzioni a concorrenza più grande,… rendendo il dichiarare più sensible a reagire ai bisogni della gente, portanti governo più vicino alla gente con la più vaste partecipazione e decentralizzazione " 2 delle attività di governo. Per la Nigeria, un quadro istituzionale che sostiene la formazione, costruisce ed effettua le strade che collegano il rurale alle agglomerazioni urbane, accerta la disponibilità di energia certa e promuove lo spirito dell'inchiesta è una condizione necessaria per le idee di sviluppo di tecnologia adatta. Tuttavia, dato le pratiche inadeguate di accumulazione e di ripartizione delle risorse nella maggior parte delle nazioni del terzo mondo, un metodo più fattibile sarebbe le politiche di un quel governo dei fuochi sulla fornitura di le infrastrutture di base. Ciò faciliterà la partecipazione efficace dei membri della società civile e consiglierà all'utilizzazione migliore delle risorse disponibili determinare lo sviluppo delle idee piuttosto che il consumo dei prodotti tecnologici già sviluppati dalle nazioni industrializzate. Partecipando allo sviluppo delle idee e dei loro prodotti utilizzabili conseguenti inoltre istituzionalizzerà una coltura di manutenzione per sviluppare ed il sostenimento della tecnologia adatta in Nigeria.

Perspektiven auf Technologie und ökonomischer Entwicklung in Nigeria
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
EINLEITUNG

heute, zwei Haupteigenschaften unterscheiden die entwickelten und Entwicklungsländer. Die erste Eigenschaft ist der numbing Abstand zwischen der Fülle der zwei Seiten; die Sekunde ist der Abstand in den technologischen Ideen und in ihrer Auswirkung auf das Wohl ihrer Bürger. Dieses Papier wird mit der Entwicklung von Ideen über Technologie und der Auswirkung jener Ideen auf ökonomische und politische Entwicklung in Nigeria betroffen. Der Fokus und die Bedeutung des Papiers sind: (1) Verstehen der grundlegenden Tatsache, daß Technologie groß über Ideen nicht Fertigwaren ist; (2) das Ideen für passende Technologie in den Entwicklungsländern und in Nigeria im allgemeinen unterstützen insbesondere, auf dem Gebäude eines beständigen Institutionsrahmens basieren müssen, der den Erwerb von Ideen über Technologie verstärkt; und (3), daß das Vollenden das oben genannte erfordert, beriet sich üb Bemühung durch die Regierung, die Geschäft Kategorie und Zivilgesellschaft, die auf die Entwicklung und die Anwendung der grundlegenden Infrastrukturs wie Straßen, Energie, Wasserversorgung und Schiene Transport gerichtet wurden. Als Vorbedingungen für das Verwenden der technologischen Ideen aus den entwickelten Ländern, ergeben solche Bemühungen den Entrenchment des Konzeptes der autochthonous Technologie in Nigeria.

DAS ARGUMENT

seit Unabhängigkeit, nigerische maßgebende Politiker haben geneigt, an Technologie hauptsächlich im Kontext der Fertigwaren anstatt als Satz Ideen zu denken, die in der lokalen Kultur mit dem Satzzweck des Dienens der grundlegenden Notwendigkeiten der Leute verwurzelt werden. Diese Vorstellung der Technologie richtet Aufmerksamkeit auf den Import der Fertigwaren und Resultate in Ermangelung einer Wartung Kultur, eine notwendige Vorraussetzung zur Entwicklung der passenden Technologie. Obgleich Geschäfte oder einzelne Unternehmer eine Wartung Kultur unterstützen, werden sie groß mit Kosten-Nutzenberechnungen betroffen und sind weniger wahrscheinlich, sich im Wirtschaftsleben zu engagieren, welche als nicht notwendig für das Wohl der noncost Lagermitglieder gelten. Z.B. sind Privatunternehmen wahrscheinlich, sich im Geschäft des Straße Aufbaus zu engagieren, wenn sie Abgaben für die Benutzer aufladen können; während, privates healthcare vorwärtskommt, wenn seine Gewinnspannen die Kosten des Zur Verfügung stellens solcher Dienstleistungen übersteigen.

Angenommen, Unternehmer anstatt allgemeine welfareseeking Mittel, die Bestimmung solcher wesentlicher Infrastrukturer wie zuverlässiges Energie-Versorgungsmaterial, Straßen und Railtracks, sowie die leistungsfähigen und beständigen Institutionsrahmen self-interested sind, die für die Entwicklung von Ideen und Anwendung der Technologie notwendig sind, Reste mit der Regierung. Wirkungsvolle technologische Entwicklung erfordert unterstützte Teilnahme der Regierung als Versorger von Bewilligungen und als der Hausmeister des Gesetzes und Auftrag, die zur Formulierung der politischer Richtlinien unentbehrlich sind, die solche Bestimmungen erleichtern. Während es daß bestimmter Regierung Richtlinienutzen nur einige Einzelpersonen (z.B., fördern Steuerverkleinerungen für importierte Autos die mit Geld, um die Autos zu kaufen), zutreffend ist, behielt Regierung Bestimmung solcher allgemeiner Waren wie healthcare, gut Straßen bei, und ein leistungsfähiges allgemeines Transportsystem fördern unveränderlich die meisten Leute in einem gegebenen Land. Ausserdem können Regierungsbeamte ihre manchmal schmalen Zielsetzungen der lohnenden ethnischen und politischen Verfechter erzielen effektiv, indem sie vergewissern, daß allgemeine Waren leistungsfähig zur Verfügung gestellt werden. Z.B. fördert das Bestehen eines leistungsfähigen landwirtschaftlichen healthcare Systems innerhalb des Landes alle Bürger, einschließlich Verfechter des Amtsinhaberregimes.

In einer bemerkenswerten Abweichung von seiner traditionellen Unterstützung der Volkswirtschaftslehrerahmen für ökonomische Entwicklung in der dritten Welt, argumentiert die Weltbank diese Zustandfähigkeit, wenn sie leistungsfähige Kollektivtätigkeiten fördert, die die Wartung des Gesetzes sicherstellen und Auftrag, öffentliches Gesundheitswesen und grundlegende Infrastruktur für ökonomisches development.1 wesentlich ist, welches, die Bank argumentiert, daß Zustandfähigkeit bedeutet „… bekämpfende befestigte Korruption,… unterwerfende Zustandanstalten zur grösseren Konkurrenz,… den Zustand entgegenkommender bilden den Notwendigkeiten der Leute, Regierung näeher an den Leuten durch ausgedehntere Teilnahme und Dezentralisierung " 2 der Regierung Tätigkeiten holend. Für Nigeria ist ein Institutionsrahmen, der Ausbildung stützt, Straßen, die das landwirtschaftliche mit den städtischen Mitten verbinden, sicherstellt zuverlässiges Energie-Versorgungsmaterial und fördert errichtet und beibehält, der Geist der Anfrage ein notwendiger Zustand für sich entwickelnde Ideen der passenden Technologie. Jedoch unzulängliche Hilfsmittelansammlung und -verteilung Praxis in den meisten dritte Weltnationen gegeben, würde eine durchführbarere Annäherung eine diese die Fokusregierung politischen Richtlinien auf der Bestimmung der grundlegenden Infrastrukturer sein. Dieses erleichtert wirkungsvolle Teilnahme der Mitglieder der Zivilgesellschaft und regt bessere Anwendung der vorhandenen Betriebsmittel an, Entwicklung von Ideen hervorzubringen anstatt den Verbrauch der bereits entwickelten technologischen Produkte von den industrialisierten Nationen. Das Teilnehmen an der Entwicklung von Ideen und von ihren konsequenten verwendbaren Produkten institutionalisiert auch eine Wartung Kultur für das Entwickeln und das Unterstützen der passenden Technologie in Nigeria.

Perspectives na tecnologia e no desenvolvimento econômico em Nigéria
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A INTRODUÇÃO

hoje, duas características principais diferencia tornado e países tornando-se. A primeira característica é a abertura numbing entre a riqueza dos dois lados; o segundo é a abertura em idéias tecnologicos e em seu impacto no bem estar de seus cidadãos. Este papel é concernido com o desenvolvimento das idéias sobre a tecnologia e o impacto daquelas idéias no desenvolvimento econômico e político em Nigéria. O foco e o significado do papel são: (1) compreendendo o fato básico que a tecnologia é pela maior parte sobre productos das idéias não; (2) esse as idéias para sustentar a tecnologia apropriada nos países tornando-se no general, e Nigéria no detalhe, devem ser baseadas no edifício de uma estrutura institutional estável que reforce a aquisição das idéias sobre a tecnologia; e (3) isso que realiza o acima requer o esforço concerted pelo governo, pela classe do negócio e pela sociedade civil focalizados no desenvolvimento e na utilização do infrastructure básico tal como estradas, energia, fonte de água e transporte do trilho. Como preconditions para apropriar idéias tecnologicos dos países desenvolvidos, tais esforços resultarão no entrenchment do conceito da tecnologia autochthonous em Nigéria.

O ARGUMENTO

desde a independência, fabricantes de política Nigerian tendeu a pensar da tecnologia principalmente no contexto dos productos melhor que como um jogo das idéias enraizadas na cultura local com a finalidade do jogo de servir às necessidades básicas dos povos. Esta percepção da tecnologia focaliza a atenção no importation dos productos, e os resultados na ausência de uma cultura da manutenção, um seno - qua - non ao desenvolvimento da tecnologia apropriada. Embora os negócios ou os empreendedores individuais sustentem uma cultura da manutenção, são concernidos pela maior parte com os cálculos cost-benefit e são mais menos prováveis acoplar em atividades econômicas quais são considerados desnecessários para o bem estar de membros do rolamento do noncost. Por exemplo, as empresas confidenciais são prováveis acoplar no negócio da construção da estrada se puderem carregar pedágios para os usuários; quando, o healthcare confidencial prosperará se suas margens de lucro excederem os custos de fornecer tais serviços.

Dado que os empreendedores são self-interested melhor que agentes welfareseeking gerais, a provisão de infrastructures essenciais como a fonte de energia de confiança, estradas e railtracks, as well as as estruturas institutional eficientes e estáveis necessárias para o desenvolvimento das idéias e a utilização da tecnologia, descansos com o governo. O desenvolvimento tecnologico eficaz requerem a participação sustentada do governo como um fornecedor das concessões e como o curador da lei e a ordem que são indispensable à formulação das políticas que facilitam tais apropriações. Quando for verdadeiro que determinado benefício de políticas do governo somente alguns indivíduos (por exemplo, as reduções de imposto para carros importados beneficiarão aquelas com dinheiro para comprar os carros), a provisão do governo de bens públicos como o healthcare, manteve bem estradas, e um sistema público eficiente do transporte beneficia invariàvel a maioria de povos em um país dado. Além disso, os oficiais de governo podem conseguir seus objetivos às vezes estreitos de supporters étnicos e políticos recompensando mais eficazmente assegurando que os bens públicos estejam fornecidos eficientemente. Por exemplo, a existência de um sistema rural eficiente do healthcare dentro do país beneficiará todos os cidadãos, including supporters do regime do encarregado.

Em um desvio notável de sua sustentação tradicional de estruturas econômicas neoclassical para o desenvolvimento econômico no terceiro mundo, o banco de mundo discute essa potencialidade do estado em promover as ações coletivas eficientes que asseguram a manutenção da lei e a ordem, a saúde pública e o infrastructure básico são essenciais para development.1 que econômico o banco discute que a potencialidade do estado significa “… corruption entrenched combatendo,… instituições sujeitando do estado à competição mais grande,… fazendo o estado mais responsivo às necessidades do pessoa, trazendo o governo mais perto dos povos com a participação e o decentralization mais largos " 2 de atividades do governo. Para Nigéria, uma estrutura institutional que suporte a instrução, construa e mantenha as estradas que ligam o rural aos centros urbanos, assegure a fonte de energia de confiança e a promova o espírito do inquérito é uma condição necessária para idéias tornando-se da tecnologia apropriada. Entretanto, dado práticas inadequadas da acumulação e do alocamento do recurso em a maioria de nações do terceiro mundo, uma aproximação mais praticável seria políticas de um esse governo dos focos na provisão de infrastructures básicos. Isto facilitará a participação eficaz dos membros da sociedade civil e incentivará a utilização melhor de recursos disponíveis causar o desenvolvimento das idéias melhor que o consumo de produtos tecnologicos já desenvolvidos das nações industrialized. Participar no desenvolvimento das idéias e de seus produtos usable conseqüentes institutionalize também uma cultura da manutenção para desenvolver e sustentar a tecnologia apropriada em Nigéria.

Perspektiv på teknologi och ekonomisk utveckling i Nigeria
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
INLEDNING

i dag, två huvudsakliga kännetecken gör åtskillnad mellan framkallat och ett u-land. Det första kännetecken är det numbing mellanrummet mellan rikedomen av de två sidorna; understödja är mellanrummet i teknologiska idéer, och deras få effekt på wellen-being av deras medborgare. Detta pappers- angå med idéutvecklingen om teknologi och få effekt av de idéer på ekonomisk och politisk utveckling i Nigeria. Fokusera och signifikansen av det pappers- är: (1) överenskommelse det grundläggande faktumet, att teknologi är i hög grad om inte-färdiga idéer - produkter; (2) det anslår idéer för att tåla teknologi i ett u-land i allmänhet, och Nigeria i synnerhet, måste baseras på byggnaden av en stabil institutionell ram som förstärker förvärvet av idéer om teknologi; och (3) kräver det som utför det ovannämnt, avtalat försök av regeringen, affären klassificerar, och borgerligt samhälle som fokuseras på utvecklingen och utilizationen av grundläggande infrastruktur liksom vägar, energi, bevattnar tillförsel- och stångtrans. Som preconditions för att anslå teknologiska idéer från de framkallade länderna, ska sådan försök resultat i entrenchmenten av begreppet av autochthonous teknologi i Nigeria.

ARGUMENTET

efter självständighet, nigerianska politiktillverkare har ansat till funderare av teknologi främst i sammanhanget av färdigt - produkter i stället för, som en uppsättning av idéer som rotas i lokalkulturen med uppsättningen, ämnar av portion de grundläggande behoven av folket. Denna föreställning av teknologi fokuserar uppmärksamhet på importationen av den färdiga - produkter och resultat i frånvaroen av en underhållskultur, en sinus - quaen - non till utvecklingen av anslå teknologi. Även om affärer eller individentreprenörer tål en underhållskultur, angå är de i hög grad med lönsamhets- beräkningar och mindre rimliga att koppla in i ekonomiska aktiviteter som är ansett onödigt för wellen-being av noncost uthärda medlemmar. Till exempel är privata företag rimliga att koppla in i affären av vägkonstruktion, om de kan ladda avgifter för användarena; stunder den ska privata sjukvården blomstrar, om dess vinstmarginaler överskrider kostar av att ge som är sådan, servar.

Givet, att entreprenörer är egennyttiga i stället för allmänna welfareseeking medel, bestämmelsen av sådan nödvändiga infrastrukturer som pålitlig energiförsörjning, redd och railtracks, as well as effektiva och stabila institutionella ramar som är nödvändiga för idéutvecklingen och utilizationen av teknologi, vilar med regeringen. Effektiv teknologisk utveckling kräver tålt deltagande av regeringen både som en familjeförsörjare av lån och som förmyndare av lag och beställer som är oumbärliga till utformningen av politik, som gör sådan anslag lättare. Stunder är det riktigt, att bestämd regerings- politik gynnar endast några individer (till exempel, skattförminskningar för ska importerade bilar gynnar de med pengar till köp bilarna), regerings- bestämmelse av sådan offentliga godor som sjukvård, underhöll brunnen vägar, och ett effektivt offentligt trans.system gynnar invariably mest folk i ett givet land. Dessutom kan regeringstjänstemän uppnå deras ibland smala mål av att belöna etniska och politiska supportrar även effektivare vid bestämd danande att offentliga godor ges effektivt. Till exempel gynnar existensen av en effektiv lantlig vårdsystem inom det ska landet alla medborgare, inklusive supportrar av det vilande på styret.

I ett noterbart avsteg från dess traditionella service av neoclassical ekonomiska ramar för ekonomisk utveckling i tredje värld argumenterar världsbankenen det statlig kapacitet, i att främja effektiva kollektiva handlingar, som ser till underhållet av lag och beställer, allmän hälsa, och grundläggande infrastruktur är nödvändig för ekonomisk development.1 som packa ihop argumenterar det statligt kapacitetshjälpmedel ”…, combating befäst korruption,…, betvinga statliga institutioner till mer stor konkurrens,…, danande det statliga mer svars- till folks behov som kommer med regeringen närmare folket till och med mer bred deltagande och decentralisering " 2 av regerings- aktiviteter. För Nigeria centrerar ser till främjar en institutionell ram, som stöttar utbildning, bygger och underhåller vägar, som anknyter det lantligt till det stads-, pålitlig energiförsörjning och anden av förfrågningen är ett nödvändigt villkorar för framkallande idéer av anslår teknologi. Emellertid givet otillräcklig resursackumulation och tilldelning övar i mest tredje världnationer, ett mer görlig att närma sig skulle är en som fokuserar regerings- politik på bestämmelsen av grundläggande infrastrukturer. Ska detta gör effektivt deltagande av medlemmar av borgerligt samhälle lättare och uppmuntrar bättre utilization av tillgängliga resurser att komma med om idéutveckling i stället för förbrukningen av redan framkallade teknologiska produkter från de industrialized nationerna. Deltagande i idéutvecklingen och deras följande användbara produkter som också ska, hospitaliserar en underhållskultur för framkallning, och tåla anslå teknologi i Nigeria.

Перспективы на технологии и экономическое развития в Нигерии
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
ВВЕДЕНИЕ

сегодня, 2 главным образом характеристики дифференцирует превращаться и развивающаяся страна. Первой характеристикой будет немея зазор между богатством обеих сторон; секундой будет зазор в технологических идеях и их ударе на well-being их граждан. Эта бумага связана с развитием идей о технологии и ударом тех идей на хозяйственном и политическом процессе в Нигерии. Фокус и значение бумаги являются следующими: (1) понимать основного факт что технология больш о finished product идей не; (2) идеи для терпеть соотвествующую технологию в развивающаяся страна in general, и Нигерии в частности, необходимо основать на здании стабилизированного организационные рамки которое усиливает прием идей о технологии; и (3) что выполнение вышеуказанного требует договорил усилие правительством, предпринимательским классом и гражданским обществом сфокусированными на развитии и использовании основной инфраструктуры such as дороги, энергия, подача воды и перевозка рельса. Как preconditions для присваивать технологические идеи от начатых стран стран, такие усилия приведут к в самоокапывании принципиальной схемы аутохтонной технологии в Нигерии.

АРГУМЕНТ

с независимости, нигерийские руководителя клонил думать технологии главным образом в смысле finished product rather than как комплект идей укорененных в местной культуре с целью комплекта служения основных потребностей людей. Это воспринятие технологии фокусирует внимание на ввозке finished product, и результаты в отсутствии культуры обслуживания, синуса - qua - non к развитию соотвествующей технологии. Хотя дела или индивидуальные антрепренеры терпят культуру обслуживания, они больш связаны с cost-benefit вычислениями и более менее правоподобны для того чтобы включить в хозяйственных деятельностях учтены ненужно для well-being членов подшипника noncost. Например, частные предприятия правоподобны для того чтобы включить в деле конструкции дороги если они могут поручить пошлины для потребителей; пока, приватное healthcare thrive если свои пределы дохода превышают цены обеспечивать такие обслуживания.

Дали что антрепренеры self-interested rather than вообще welfareseeking вещества, обеспечение таких необходимых инфраструктур как надежной поставкы энергии, дороги и railtracks, также, как эффективные и стабилизированные организационные рамки обязательно для развития идей и использования технологии, остальные с правительством. Эффективное технологическое развитие требует, котор вытерпели участия правительства и как provider даров и как custodian законность и порядок непременны к образованию политик облегчают такие ассигнования. Пока оно поистине что некоторые государственные политики помогают только немного индивидуалов (например, уменьшения тягла для импортированных автомобилей поможет тем с деньг для того чтобы купить автомобили), обеспечение правительства таких общественных товаров каким healthcare, наилучшим образом поддерживаемые дороги, и эффективная система общественного местного транспорта беспеременно помогают большинств людям в, котор дали стране. Furthermore, государственные чиновники могут достигнуть их иногда узких задач награждая этнических и политических сторонниц эффективно путем делать уверенн что общественные товары обеспечены эффективно. Например, существование эффективной сельской системы healthcare внутри страна поможет всем гражданам, включая сторонниц режима incumbent.

В знатном отступлении от своей традиционной поддержки неоклассических хозяйственных рамок для экономическое развития в третии мир, Всемирный Банк спорит та возможность положения в повышать эффективное коллективную меру которое обеспечивает обслуживание законность и порядок, общественное здравоохранение и основная инфраструктура необходимы для хозяйственного development.1, котор крен спорит что возможность положения намеревается «… сражая entrenched развращение,… подвергая заведения положения к более серьезная конкуренция,… делающ положение отзывчиво к потребностям людей, принося правительство closer to люди через более обширные участие и децентрализацию " 2 сфера экономической деятельности государства. Для Нигерии, организационные рамки которое поддерживает образование, строит и обслуживает дороги которые соединяют сельское к урбанизированным центрам, обеспечивает надежную поставку энергии и повышает дух дознания будет необходимого условие для превращаясь идей соотвествующей технологии. Однако, после того как я дал недостаточные практики накопления и распределения ресурса в большинств нациях третия мир, более возможный подход был бы одним тем государственные политики фокусов на обеспечении основных инфраструктур. Это облегчит эффективное участие членов гражданского общества и ободрит более лучшее использование имеющихся ресурсов принести около развитие идей rather than потребление уже начатых технологических продуктов от индустриализированных наций. Участвовать в развитии идей и их последовательных потребляемых продуктов также institutionalize культура обслуживания для начинать и терпеть соотвествующую технологию в Нигерии.

Perspectieven bij technologie en de economische ontwikkeling in Nigeria
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
INLEIDING

vandaag, twee belangrijke kenmerken onderscheidt ontwikkeld en de ontwikkelingslanden. Het eerste kenmerk is het numbing hiaat tussen de rijkdom van de twee kanten; de tweede is het hiaat in technologische ideeën en hun effect op het welzijn van hun burgers. Dit document is betrokken met de ontwikkeling van ideeën over technologie en het effect van die ideeën bij de economische en politieke ontwikkeling in Nigeria. De nadruk en de betekenis van het document zijn: (1) begrijpend het basisfeit dat de technologie grotendeels over ideeën niet afgewerkte producten is; (2) dat de ideeën voor in het algemeen, het ondersteunen van aangewezen technologie in de ontwikkelingslanden en Nigeria in het bijzonder, op de bouw van een stabiel institutioneel kader moeten worden gebaseerd dat de aanwinst van ideeën over technologie versterkt; en (3) dat het verwezenlijken bovengenoemd vereist gezamenlijke inspanning door de overheid, concentreerden de commerciële klasse zich en de burgerlijke maatschappij op de ontwikkeling en het gebruik van basisinfrastructuur zoals wegen, energie, watervoorziening en spoorvervoer. Als precondities voor het toewijzen van technologische ideeën van de ontwikkelde landen, zullen dergelijke inspanningen in de verschansing van het concept inheemse technologie in Nigeria resulteren.

Het ARGUMENT

sinds onafhankelijkheid, heeft Nigeriaanse beleidsbepalers om aan technologie hoofdzakelijk in de context van afgewerkte producten eerder dan als reeks ideeën geneigd te denken die in de lokale cultuur met het vastgestelde doel om de basisbehoeften van de mensen wortel worden geschoten te dienen. Deze waarneming van technologie concentreert aandacht op de invoer van afgewerkte producten, en vloeit bij gebrek aan een onderhoudscultuur voort, een conditio sine qua non aan de ontwikkeling van aangewezen technologie. Hoewel de ondernemingen of de individuele ondernemers een onderhoudscultuur ondersteunen, zijn zij grotendeels betrokken met kosten-batenberekeningen en zullen minder waarschijnlijk in economische activiteiten in dienst nemen die voor het welzijn van noncost dragende leden als onnodig worden beschouwd. Bijvoorbeeld, zullen de privé ondernemingen waarschijnlijk in de zaken van wegen aanleg in dienst nemen als zij tol voor de gebruikers kunnen laden; terwijl, de privé gezondheidszorg zal bloeien als zijn winstmarges de kosten overschrijden om dergelijke diensten te verlenen.

Gezien de ondernemers eerder dan algemene welfareseeking agenten, de levering van dergelijke essentiële infrastructuren zoals betrouwbare energievoorziening, wegen en sporen zelf-interessant zijn, evenals efficiënt en stabiel institutioneel kader noodzakelijk voor de ontwikkeling van ideeën en gebruik van technologie, rust met de overheid. De efficiënte technologische ontwikkeling vereist aanhoudende participatie van de overheid zowel als leverancier van toelagen als als beheerder van wet en orde die voor de formulering van beleid onontbeerlijk zijn dat dergelijke kredieten vergemakkelijkt. Terwijl het waar is dat bepaald overheidsbeleid slechts aan een paar individuen (bijvoorbeeld, zullen de belastingsverminderingen voor ingevoerde auto's aan die met geld ten goede komen om de auto's te kopen) ten goede komt, overheidsvoorziening van dergelijke openbare goederen zoals de gezondheidszorg, goed wegen, en een efficiënt openbaar voordeel van het vervoerssysteem onveranderlijk de meeste mensen in een bepaald land handhaafde. Voorts kunnen de overheidsambtenaren hun soms smalle doelen bereiken om etnische en politieke verdedigers effectiever door zich ervan te vergewissen te belonen dat de openbare goederen efficiënt worden verstrekt. Bijvoorbeeld, zal het bestaan van een efficiënt landelijk gezondheidszorgsysteem binnen het land aan alle burgers, met inbegrip van verdedigers van het zittende regime ten goede komen.

In een opmerkelijke afwijking van zijn traditionele steun van neoklassiek economisch kader voor economische ontwikkeling in de Derde Wereld, debatteert de Wereldbank dat het staatsvermogen in het bevorderen van efficiënte collectieve acties die het behoud van wet en orde verzekeren, volksgezondheid en basisinfrastructuur voor economische development.1 essentieel is de Bank debatteert dat het staatsvermogen „… betekent het bestrijden van verschanste corruptie,… het onderwerpen van staatsinstellingen aan de grotere concurrentie,… dichter makend de staat voor de behoeften van mensen, brengende overheid ontvankelijker aan de mensen door bredere participatie en decentralisatie " 2 van overheidsactiviteiten. Voor Nigeria, een institutioneel kader dat onderwijs steunt, aanlegt en wegen die landelijk met de stedelijke centra verbinden, verzekert betrouwbare energievoorziening en bevordert de geest van onderzoek handhaaft is een noodzakelijke voorwaarde om ideeën van aangewezen technologie te ontwikkelen. Nochtans, gezien ontoereikende middelaccumulatie en toewijzingspraktijken in de meeste naties van de Derde Wereld, zou een uitvoerbaardere benadering één zijn die overheidsbeleid op de levering van basisinfrastructuren concentreert. Dit zal efficiënte participatie van leden van de burgerlijke maatschappij vergemakkelijken en zal beter gebruik van beschikbare middelen aanmoedigen om ontwikkeling van ideeën eerder dan de consumptie van reeds ontwikkelde technologische producten van de geïndustrialiseerdei naties te bewerkstelligen. Het deelnemen aan de ontwikkeling van ideeën en hun voortvloeiende bruikbare producten ook een onderhoudscultuur voor zich het ontwikkelen en het ondersteunen van aangewezen technologie in Nigeria zullen institutionaliseren.

[برسبكتيفس] على تكنولوجيا وتطور اقتصادي في نيجيريا
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
يميّز تقديم

اليوم, اثنان صفة رئيسيّة ال يطوّر و [دفلوب كونتري]. الصفة أولى ال أخدر ثغر بين الثروة من الاثنان جوانب; الثانية الثغر في أفكار تكنولوجيّة وتأثير صدمتهم على ال [ولّ-بينغ] من مواطناتهم. تعلّقت هذا ورقة مع التطوير الأفكار حول تكنولوجيا والتأثير صدمة من أنّ أفكار على اقتصاديّة وتطوير سياسيّة في نيجيريا. البؤرة وأهمية من الورقة: (1) يفهم الحقيقة أساسيّة أنّ تكنولوجيا كثيرا حول أفكار لا [فينيشد-برودوكتس]; (2) أنّ أفكار ل يبقي تكنولوجيا مناسبة في ال [دفلوب كونتري] [إين جنرل,] ونيجيريا [إين برتيكلر], ينبغي كنت أسّست على البناية من [إينستيتثأيشنل فرموورك] ثابتة أنّ يعزّز الاكتساب الأفكار حول تكنولوجيا; و(3) أنّ يتطلّب ينجز الآنفة توافق جهد بالحكومة, العمل صنف ومجتمعة مدنيّة [فوكسد] على التطوير وإستعمال من بنية أساسيّة أساسيّة مثل طرق, طاقة, ماء إمداد تموين وسكّة حديديّة نقل. ك [بركنديأيشن] ل يخصّص أفكار تكنولوجيّة من ال يطوّر بلاد, سينتج هذا جهود في التطويق بخندق من المفهوم من تكنولوجيا أصليّة في نيجيريا.

قد مال الحجة

منذ استقلال, [بوليسي مكر] نيجيريّة أن يفكّر من تكنولوجيا في الدّرجة الأولى في السياق من [فينيشد-برودوكتس] [رثر ثن] كمجموعة الأفكار يرسّخ في الثقافة محلّية مع المجموعة غرض من يخدم الحاجات أساسيّة من الالناس. [فوكسس] هذا إدراك التكنولوجيا إنتباه على الإستيراد ال [فينيشد-برودوكتس], ونتيجات في [ث بسنس] من صيانة ثقافة, [سن-قو-نون] إلى التطوير من تكنولوجيا مناسبة. رغم أنّ أعمال أو متعهدات فرديّة يبقون صيانة ثقافة, تعلّقت هم كثيرا مع حسابات [كست-بنفيت] وأقلّ مرجّحة أن يشبك في نشاط اقتصاديّ أيّ يكون اعتبرت غيرضروري ل ال [ولّ-بينغ] من [نونكست] اتّجاه أعضاء. مثلا, مشروع خاصّ مرجّحة أن يشبك في العمل من طريق بناء إن هم يستطيع حمّلت مكوس للمستعملات; بينما, [هلثكر] خاصّة سيتنامى إن [بروفيت مرجن] ه يتجاوزون التكاليف من يزوّد هذا خدمات.

يعطي أنّ متعهدات [سلف-ينترستد] [رثر ثن] عامّة [ولفرسكينغ] عاملات, الإحتياط من هذا بنية أساسيّة أساسيّة بما أنّ موثوقة طاقة إمداد تموين, طرق و [ريلترك], [أس ولّ س] فعّالة و [إينستيتثأيشنل فرموورك] ثابتة ضروريّة للتطوير الأفكار وإستعمال التكنولوجيا, إستراحات مع الحكومة. يتطلّب [تشنولوجكل دفلوبمنت] فعّالة يبقى مشاركة من الحكومة على حدّ سواء كمزود المنح وكالأمينة القانون وأمر أيّ يكون يلزم إلى الصياغة السياسات أنّ يسهّل هذا مخصصات. بينما هو يكون يصحّ أنّ مؤكّدة حكومة [بوليسي بنفيت] فقط [ا فو] فردات (مثلا, سيستفيد [تإكس ردوكأيشن] ل يستورد سيارات أنّ مع مال أن يشتري السيارات), حكومة إحتياط من هذا بضائع عامّة بما أنّ [هلثكر], جيّدا أبقى طرق, وفعّالة عامّة نقل نظامة دائما يستفيد كثير الناس في يعطى بلد. علاوة على ذلك, مسؤول حكوميّ يستطيع حقّقت أهدافهم ضيّقة أحيانا من يكافئ عرقيّة ومؤيدات سياسيّة [إفن مور] بشكل فعّال ب يجعل مؤكّدة أنّ زوّدت بضائع عامّة بفعّاليّة. مثلا, سيستفيد الوجود من فعّالة ريفيّة [هلثكر] نظامة ضمن البلد كلّ مواطنات, بما في ذلك مؤيدات من المسؤول كبير نظامة.

في إنحراف بارزة من دعمه تقليديّة من هياكل [نيوكلسّيكل كنوميك] لتطور اقتصادي في ال [ثيرد وورلد], يجادل ال [وورلد بنك] أنّ دولة إمكانية في يروّج أعمال فعّالة جماعيّة أنّ يضمن الصيانة القانون وأمر, [بوبليك هلث] وبنية أساسيّة أساسيّة يكون أساسيّة ل [دفلوبمنت.1] اقتصاديّة البنك يجادل أنّ دولة إمكانية يعني "… [كمبتينغ] فساد محصّنة,… يعرض دولة مؤسسات إلى منافسة عظيمة,… يجعل الدولة أكثر مستجيبة إلى الناس حاجات, يحضر حكومة [كلوسر تو] الالناس من خلال واسعة مشاركة ولامركزيّة " 2 من حكومة أنشطة. لنيجيريا, [إينستيتثأيشنل فرموورك] أنّ يساند تربية, يبني ويبقي طرق أنّ يقترن الريفيّة إلى ال [أوربن سنتر], يضمن موثوقة طاقة إمداد تموين ويروّج الكحول التحقيق [نسسّري كنديأيشن] ل يطوّر أفكار من تكنولوجيا مناسبة. مهما, يعطي وافية موردة تراكم وتوزيع ممارسات في كثير [ثيرد وورلد] أمم, أكثر يمكن كان مقاربة واحدة أنّ بؤرة حكومة سياسات على الإحتياط من بنية أساسيّة أساسيّة. هذا سيسهّل مشاركة فعّالة أعضاء من مجتمعة مدنيّة وسيشجّع إستعمال جيّدة من يتوفّر موردات أن يحضر حوالي تطوير الأفكار [رثر ثن] الإستهلاك من سابقا يطوّر منتوجات تكنولوجيّة من ال يصنع أمم. سيؤسّس يساهم في التطوير من أفكار ومنتوجاتهم تابعة [أوسبل] أيضا صيانة ثقافة ل يطوّر ويبقي تكنولوجيا مناسبة في نيجيريا.

Among all people in this world, one can think of countless personalities. Some people are nice to other, some people are just mean, some people are shy and some people just cannot wait to "rock and roll all night and party everyday." However, among all these kinds of personalities, we can simply divide personalities into two large categories: introverts and extroverts due to their sources of inspiration.

Extroverted people are born with the talent of making fun in life. They can make a joke about anything they want, making other people laugh until their tears come out their eyes and their cheeks feel pain. These types of people sometimes will be self-centered and wish everybody's attention were on them. Moreover, they will be very glad if you tell them you are having the time of your life around them. With these people around you, the environment really lightens up. Sometimes life becomes easier just by listening to their jokes. Around this type of people, it is not usual to see another person with the same type of personality. Since two "jokers" will keep making fun of things and each other, at the end, it becomes a competition between them, and so it usually will end up as a big fight and they usually will not become good friends. It is more often to see people who love jokes but cannot make good ones by themselves around a fun type person.

Opposite of the out going extroverts, there are quiet thinkers who psychologists like to call introverts. This type of people observes things around them and thinks about them. They are quiet, secretive, and sometimes mysterious because they usually do not say anything that does not belong in the conversation. They can hardly make a joke and even if they tried their best and made one, it would be cold and people around could hardly giggle about it. However, since they are thinkers and observers, they can formulate questions and results easier. They can control the situation around them easier than other people can and they can give great advice if people ever need it. In addition, these people are great with ideas. They can think of many ways to solve a problem in real life and most of them work. If someone insults them, they will not say a thing. They will not curse or use their fist in front of you and make their own day miserable. Instead, they will keep silent and wait. They will wait for their chance and plan for the ultimate revenge. They will become great friends with extroverts because they are great listeners. They can sit by the side of an extroverted person and listen to him or her for hours. These two sets of people are only a handful of different personality types, but overall we have seen an abstract of what extroverted and introverted people are like.

Steps to Prevent Child Labor

Child labor and hunger is one of the principal social illnesses in my country. There are many institutes, organizations, public departments and international organizations like UNICEF whose main objective is to prevent child labor. They have many steps to prevent it and I have some ideas that can help.

First, many children left their homes in a way to avoid the abuse that they are victims of from their parents. To prevent this bad treatment, the government could help give conferences to the parents about child labor and the consequences that it brings. In this way, we can help prevent other children running away from home and living as homeless children.

Another option could be to build homes for those children that are living in the streets. They will be sent to these homes and they would not have to live outside. In this way we can help prevent children from any abuse that they can suffer in the streets. In these homes, children are not supposed to work; they can study and learn a career, and they will get a better job and a future.

Child labor is a very serious problem. Politicians should make laws to prevent child labor and find solutions. Children are our future and we have to take care of them if we want a better future.

Travail des enfants et empêchements
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Parmi toutes les personnes en ce monde, on peut penser à des personnalités innombrables. Quelques personnes sont gentilles à autre, certains sont moyen juste, quelques personnes sont timides et certains juste ne peuvent pas attendre à la « roche et au roulement toutes les nuit et partie journalières. » Cependant, parmi tous ces genres de personnalités, nous pouvons simplement diviser des personnalités en deux grandes catégories : les introverts et extrovertit en raison de leurs sources d'inspiration.

Des personnes extroverties sont soutenues avec le talent de faire l'amusement dans la vie. Ils peuvent faire une plaisanterie au sujet de quelque chose qu'ils veulent, faisant l'autre rire de personnes jusqu'à ce que leurs larmes sortent leurs yeux et leurs joues sentent la douleur. Ces types de personnes parfois seront égocentriques et le souhait tout le monde attention étaient sur elles. D'ailleurs, ils seront très heureux si vous leur dites que vous avez la période de votre vie autour de eux. Avec ces personnes autour de toi, l'environnement éclaire vraiment vers le haut. Parfois la vie devient plus facile juste en écoutant leurs plaisanteries. Autour de ce type de personnes, il n'est pas habituel pour voir une autre personne avec le même type de personnalité. Puisque deux « des jokers » continueront la fabrication de l'amusement des choses et, à l'extrémité, ce devient une concurrence entre elles, et ainsi elle habituellement finira vers le haut car un grand combat et eux habituellement n'iront pas bien à de bons amis. Il est plus souvent de voir les personnes qui aiment des plaisanteries mais ne peut pas faire les bons par eux-mêmes autour d'un type personne d'amusement.

L'opposé d'aller de sortie extrovertit, là est des penseurs tranquilles que les psychologues aiment appeler des introverts. Ce type de personnes observe des choses autour de elles et pense à elles. Ils sont tranquillité, réservées, et parfois mystérieuses parce qu'ils habituellement n'indiquent rien qui n'appartient pas dans la conversation. Ils peuvent à peine faire une plaisanterie et même si ils essayaient leur meilleur et fait, il ferait froid et les gens autour pourraient à peine rire nerveusement à son sujet. Cependant, puisqu'ils sont des penseurs et des observateurs, ils peuvent formuler des questions et des résultats plus faciles. Ils peuvent commander la situation autour de eux plus faciles que d'autres bidon et eux de personnes peuvent donnent de grands conseils si les gens ont besoin jamais de eux. En outre, ces personnes sont grandes avec des idées. Ils peuvent penser à beaucoup de manières de résoudre un problème dans réel et la plupart d'entre eux travail. Si quelqu'un les insulte, ils ne diront pas une chose. Ils ne maudiront pas ou n'utiliseront pas leur poing devant toi et ne rendront pas leur propre jour malheureux. Au lieu de cela, ils maintiendront silencieux et attente. Ils attendront leur chance et projetteront pour la vengeance finale. Ils iront bien à de grands amis avec extrovertit parce qu'ils sont de grands auditeurs. Ils peuvent s'asseoir par le côté d'une personne extrovertie et écouter lui pendant des heures. Ces deux ensembles de personnes sont seulement une poignée de différents types de personnalité, mais global nous avons vu qu'un abstrait de ce qui ont extroverti et les personnes introverties sont comme.

Les étapes pour empêcher le travail des enfants et

la faim de travail des enfants est l'une des principales maladies sociales dans mon pays. Il y a beaucoup d'instituts, organismes, départements publics et organismes internationaux comme l'UNICEF dont l'objectif principal est d'empêcher le travail des enfants. Ils ont beaucoup d'étapes pour l'empêcher et j'ai quelques idées qui peuvent aider.

D'abord, beaucoup d'enfants ont laissé leurs maisons dans une manière d'éviter l'abus qu'ils sont des victimes de de leurs parents. Pour empêcher ce mauvais traitement, le gouvernement pourrait aider à donner des conférences aux parents au sujet du travail des enfants et des conséquences qu'il apporte. De cette façon, nous pouvons aider à empêcher d'autres enfants courant loin de la maison et de la vie en tant qu'enfants sans foyer.

Une autre option pourrait être d'établir des maisons pour ces enfants qui vivent dans les rues. Ils seront envoyés à ces maisons et ils ne devraient pas vivre dehors. De cette façon nous pouvons aider à empêcher des enfants de n'importe quel abus qu'ils peuvent souffrir dans les rues. Dans ces maisons, des enfants ne sont pas censés travailler ; ils peuvent étudier et apprendre une carrière, et ils auront un meilleur travail et un futur.

Le travail des enfants est un problème très sérieux. Les politiciens devraient faire des lois pour empêcher le travail des enfants et pour trouver des solutions. Les enfants sont notre futur et nous devons prendre soin de eux si nous voulons un meilleur futur.

Trabajo y prevenciones de niño
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Entre toda la gente en este mundo, uno puede pensar en personalidades incontables. Alguna gente es agradable a otra, alguna gente es medio justo, alguna gente es tímida y alguna gente apenas no puede esperar “a la rock and roll toda la noche y partido diarios.” Sin embargo, entre todas estas clases de personalidades, podemos dividir simplemente personalidades en dos categorías grandes: los introverts y extroverts debido a sus fuentes de la inspiración.

La gente Extroverted nace con el talento de reírse en vida. Pueden hacer una broma sobre cualquier cosa que desean, haciendo la otra risa de la gente hasta que salen sus rasgones sus ojos y sus mejillas sienten dolor. Estos tipos de gente serán a veces egocéntricos y el deseo todos atención estaba en ella. Por otra parte, estarán muy alegres si usted les dice que usted esté teniendo la época de su vida alrededor de ellos. Con esta gente alrededor de usted, el ambiente realmente aligera para arriba. La vida llega a ser a veces más fácil apenas escuchando sus bromas. Alrededor de este tipo de gente, no es generalmente ver a otra persona con el mismo tipo de personalidad. Puesto que dos “los bromistas” guardarán el reírse de cosas y, en el extremo, hace una competición entre ellas, y así que terminará generalmente para arriba pues no sentirán bien una lucha grande y él generalmente a buenos amigos. Es más a menudo ver a la gente que ama bromas pero no puede hacer los buenos por sí mismos alrededor de un tipo persona de la diversión.

El contrario de ir de la salida extroverts, allí es los pensadores reservados de que los psicólogos tienen gusto de llamar introverts. Este tipo de gente observa cosas alrededor de ella y piensa de ella. Son reservados, reservados, y a veces misteriosos porque no dicen generalmente cualquier cosa que no pertenece en la conversación. Pueden hacer apenas una broma y aunque intentaron su mejor y hecho, sería frío y la gente alrededor podría reír nerviosamente apenas sobre él. Sin embargo, puesto que son pensadores y observadores, pueden formular las preguntas y los resultados más fáciles. Pueden controlar la situación alrededor de ellos más fáciles que pueden otra poder y ellos de la gente dan gran consejo si la gente lo necesita siempre. Además, esta gente es grande con ideas. Pueden pensar en muchas maneras de solucionar un problema en de la vida real y la mayor parte de ellos trabajo. Si alguien los insulta, no dirán una cosa. No maldecirán ni utilizarán su puño delante de usted y no harán su propio día desgraciado. En lugar, mantendrán silencioso y espera. Esperarán su ocasión y planearán para la última venganza. Sentirán bien a grandes amigos con extroverts porque son grandes oyentes. Pueden sentarse por el lado de una persona extroverted y escuchar él por horas. Estos dos sistemas de gente son solamente un puñado de diversos tipos de personalidad, pero total hemos visto que un extracto de qué extroverted e introverted a gente está como.

Los pasos para prevenir el trabajo y

el hambre de niño del trabajo de niño son una de las enfermedades sociales principales en mi país. Hay muchos institutos, organizaciones, departamentos públicos y organizaciones internacionales como la Unicef que objetivo principal es prevenir el trabajo de niño. Tienen muchos pasos para prevenirlo y tengo algunas ideas que puedan ayudar.

Primero, muchos niños salieron de sus hogares en una manera de evitar el abuso que sean víctimas de sus padres. Para prevenir este mal tratamiento, el gobierno podría ayudar a dar conferencias a los padres sobre trabajo de niño y las consecuencias que trae. De esta manera, podemos ayudar a prevenir a otros niños que funcionan lejos de hogar y de la vida como niños sin hogar.

Otra opción podría ser construir los hogares para esos niños que están viviendo en las calles. Serán enviados a estos hogares y no tendrían que vivir afuera. De esta manera podemos ayudar a prevenir a niños de cualquier abuso que puedan sufrir en las calles. En estos hogares, no suponen a los niños trabajar; pueden estudiar y aprender una carrera, y conseguirán un trabajo mejor y un futuro.

El trabajo de niño es un problema muy serio. Los políticos deben hacer leyes para prevenir soluciones del trabajo y del hallazgo de niño. Los niños son nuestro futuro y tenemos que tomar el cuidado de ellos si deseamos un futuro mejor.

Lavoro e prevenzioni del bambino
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Fra tutta la gente in questo mondo, si può pensare alle personalità countless. Qualche gente è piacevole ad altra, qualche gente è media giusta, qualche gente è timida e qualche gente non può attendere appena “alla roccia ed al rullo tutti i notte e partito giornalieri.„ Tuttavia, fra tutti questi generi di personalità, possiamo dividere semplicemente le personalità in due grandi categorie: i introverts ed extroverts dovuto le loro fonti di ispirazione.

La gente Extroverted è sopportata con il talento di fare il divertimento nella vita. Possono fare uno scherzo circa qualche cosa che desiderino, facendo l'altra risata della gente fino a che le loro rotture non escano i loro occhi e le loro guancie ritengano il dolore. Questi tipi di gente a volte saranno self-centered ed il desiderio ognuno attenzione era su loro. Inoltre, saranno molto felici se dite loro che stiate avendo il periodo della vostra vita intorno loro. Con questa gente intorno voi, l'ambiente realmente alleggerisce in su. A volte la vita diventa più facile appena ascoltando i loro scherzi. Intorno a questo tipo di gente, non è solito vedere un'altra persona con lo stesso tipo di personalità. Poiché due “jokers„ continueranno a fare il divertimento delle cose e, all'estremità, esso si trasformano in in una concorrenza fra loro ed in modo da si concluderà solitamente in su poichè una lotta grande e non staranno bene solitamente ai buoni amici. È più spesso di vedere la gente che ama gli scherzi ma non può fare quei buoni da soli intorno ad un tipo persona di divertimento.

L'opposto dell'andare di out extroverts, là è thinkers calmi che gli psicologi gradiscono denominare i introverts. Questo tipo di gente osserva le cose intorno loro e pensa loro. Sono calmi, secretivi ed a volte mysterious perché non dicono solitamente nulla che non appartenga nella conversazione. Possono appena fare uno scherzo ed anche se provassero loro migliore e fatto, sarebbe freddo e la gente intorno potrebbe appena ridere scioccamente a questo proposito. Tuttavia, poiché sono thinkers ed osservatori, possono formulare le domande ed i risultati più facili. Possono controllare la situazione intorno loro più facili di altri latta e della gente possono esprimono il parere grande se la gente lo ha bisogno mai. In più, questa gente è grande con le idee. Possono pensare a molti sensi risolvere loro un problema in realtà e la maggior parte di loro lavoro. Se qualcuno li insulta, non diranno una cosa. Non curse o gli non utilizzeranno il loro pugno e non renderanno il loro proprio giorno misero. Invece, manterranno silenzioso ed attesa. Aspetteranno la loro probabilità e progetteranno per l'ultima vendetta. Staranno bene agli amici grandi con extroverts perché sono ascoltatori grandi. Possono sedersi dal lato di una persona extroverted ed ascoltare lui o lei le ore. Questi due insiemi della gente sono soltanto una manciata di tipi di personalità differenti, ma generale abbiamo visto che un estratto di che cosa extroverted e introverted la gente è come.

I punti per impedire il lavoro di lavoro

e la fame del bambino del bambino è una delle malattie sociali principali nel mio paese. Ci sono molti istituti, organizzazioni, reparti pubblici ed organizzazioni internazionali come il UNICEF di cui l'obiettivo principale è impedire il lavoro del bambino. Hanno molti punti per impedirli ed ho alcune idee che possono aiutare.

In primo luogo, molti bambini hanno lasciato le loro sedi in un senso evitare l'abuso che sono vittime dai loro genitori. Per impedire questo trattamento difettoso, il governo potrebbe contribuire a dare i congressi ai genitori circa il bambino di lavoro e le conseguenze che porta. In questo modo, possiamo contribuire ad evitare altri bambini che si allontanano via dalla sede e dalla vita come bambini senza casa.

Un'altra opzione potrebbe essere di sviluppare le sedi per quei bambini che stanno vivendo nelle vie. Saranno trasmessi a queste sedi e non dovrebbero vivere all'esterno. In questo modo possiamo contribuire ad evitare i bambini tutto l'abuso che possono soffrire nelle vie. In queste sedi, i bambini non sono supposti di lavorare; possono studiare ed imparare una carriera ed otterranno un lavoro migliore e un futuro.

Il lavoro del bambino è un problema molto serio. I politici dovrebbero fare le leggi per evitare il bambino di lavoro e per trovare le soluzioni. I bambini sono il nostro futuro e dobbiamo prendere loro la cura se desideriamo un futuro migliore.

Kinderarbeit und Verhinderungen
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Unter allen Leuten in dieser Welt, kann man an unzählige Beschaffenheiten denken. Einige Leute sind zu anderer nett, sind einige Leute gerechtes Mittel, sind einige Leute schüchtern und einige Leute können nicht „zum Felsen und zur Rolle gerade warten alle, die täglich sind Nacht und Partei.“ Jedoch unter allen diesen Arten Beschaffenheiten, können wir Beschaffenheiten in zwei große Kategorien einfach teilen: introverts und extroverts wegen ihrer Quellen der Inspiration.

Extroverted Leute werden mit dem Talent des Bildens des Spaßes im Leben getragen. Sie können einen Witz über alles bilden, das sie wünschen und anderes Leutelachen bilden, bis ihre Risse ihre Augen herauskommen und ihre Backen den Schmerz glauben. Diese Arten der Leute manchmal sind self-centered und Wunsch jeder Aufmerksamkeit waren auf ihnen. Außerdem sind sie sehr froh, wenn Sie ihnen erklären, daß Sie die Zeit Ihres Lebens um sie haben. Mit diesen Leuten um Sie, erleichtert das Klima wirklich oben. Manchmal wird das Leben einfacher, gerade indem man zu ihren Witzen hört. Um diese Art der Leute, ist es nicht üblich, eine andere Person mit der gleichen Art der Beschaffenheit zu sehen. Da zwei „Spassvögel“ halten, über Sachen lustig zu machen und, am Ende, es werden eine Konkurrenz zwischen ihnen und also beendet sie normalerweise oben, da ein grosser Kampf und sie normalerweise nicht guten Freunden stehen. Es ist häufig, Leute zu sehen, die Witze lieben, aber kann nicht die gute durch selbst um eine Spaßart Person bilden.

Entgegengesetztes des Herausgehens extroverts, dort sind ruhige Denker, die Psychologen introverts benennen mögen. Diese Art der Leute beobachtet Sachen um sie und denkt an sie. Sie sind ruhig manchmal geheimnisvoll, verschwiegen, und weil sie normalerweise nicht nichts sagen, das nicht im Gespräch gehört. Sie können einen Witz kaum bilden und selbst wenn sie ihr bestes und gebildetes versuchten, würde es kalt sein und Leute konnten über es herum kaum kichern. Jedoch da sie Denker und Beobachter sind, können sie die einfacheren Fragen und Resultate formulieren. Sie können die Situation um sie steuern einfacher, als andere Leutedose und -sie geben großen Rat können, wenn Leute ihn überhaupt benötigen. Zusätzlich sind diese Leute mit Ideen groß. Sie können an viele Weisen denken, ein Problem im realen Leben und die meisten ihnen zu lösen Arbeit. Wenn jemand sie beleidigt, sagen sie nicht eine Sache. Sie verfluchen nicht oder benutzen ihre Faust vor Ihnen und bilden ihren eigenen Tag miserabel. Stattdessen halten sie leise und Wartezeit. Sie warten ihre Wahrscheinlichkeit und planen für die entscheidende Rache. Sie stehen großen Freunden mit extroverts, weil sie große Zuhörer sind. Sie können durch die Seite einer extroverted Person sitzen und auf ihn Stunden lang hören. Diese zwei Sätze Leute sind nur eine Handvoll unterschiedliche Beschaffenheit Arten, aber gesamt haben wir gesehen, daß ein Auszug von was Leute extroverted und introverted, wie sind.

Die Schritte, zum der Kinderarbeit-

Kinderarbeit und des Hungers zu verhindern ist eine der Hauptsozialkrankheiten in meinem Land. Es gibt viele Institute, Organisationen, allgemeine Abteilungen und internationale Organisationen wie UNICEF dessen Hauptzielsetzung ist, Kinderarbeit zu verhindern. Sie haben viele Schritte, zum es zu verhindern und ich habe einige Ideen, die helfen können.

Zuerst verließen viele Kinder ihre Häuser in eine Weise, den Mißbrauch zu vermeiden, daß sie Opfer von ihrer Eltern sind. Um diese schlechte Behandlung zu verhindern, könnte die Regierung helfen Konferenzen zu geben den Eltern über Kinderarbeit und die Konsequenzen die sie holt. Auf diese Art können wir helfen, andere Kinder zu verhindern, die weg vom Haus und vom Leben als heimatlose Kinder laufen.

Eine andere Wahl könnte, Häuser für jene Kinder zu errichten sein, die in den Straßen leben. Sie werden zu diesen Häusern geschickt und sie würden nicht draußen leben müssen. Auf diese Art können wir helfen, Kinder an jedem möglichem Mißbrauch zu verhindern, den sie in den Straßen erleiden können. In diesen Häusern sollen Kinder nicht arbeiten; sie können eine Karriere studieren und erlernen, und sie erhalten einen besseren Job und eine Zukunft.

Kinderarbeit ist ein sehr ernstes Problem. Politiker sollten Gesetze Kinderarbeit verhindern und Lösungen finden lassen. Kinder sind unsere Zukunft und wir müssen um ihnen kümmern, wenn wir eine bessere Zukunft wünschen.

Trabalho e prevenções de criança
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Entre todos os povos neste mundo, se pode pensar de personalidades incontáveis. Alguns povos são agradáveis a outros, alguns povos são meio justo, alguns povos são tímidos e alguns povos apenas não podem esperar à “rocha e ao rolo toda a noite e partido diários.” Entretanto, entre todos estes tipos das personalidades, nós podemos simplesmente dividir personalidades em duas categorias grandes: os introverts e extroverts devido a suas fontes da inspiração.

Os povos Extroverted são carregados com o talent de fazer o divertimento na vida. Podem fazer um gracejo sobre qualquer coisa que querem, fazendo o outro riso dos povos até que seus rasgos saiam seus olhos e seus mordentes sentirem a dor. Estes tipos de povos às vezes serão self-centered e o desejo todos atenção estava neles. Além disso, estarão muito contentes se você lhes disser que você está tendo a época de sua vida em torno deles. Com estes povos em torno de você, o ambiente ilumina realmente acima. Às vezes a vida torna-se mais fácil apenas escutando seus gracejos. Em torno deste tipo de povos, não é usual ver uma outra pessoa com o mesmo tipo de personalidade. Desde que dois “jokers” se manterão fazer o divertimento das coisas e, na extremidade, transformam-se uma competição entre elas, e assim que geralmente terminará acima porque uma luta grande e geralmente não assentarão bem em amigos bons. É mais frequentemente ver os povos que amam gracejos mas não pode fazer o bons por se em torno de um tipo pessoa do divertimento.

O oposto de ir da saída extroverts, lá é os thinkers quietos de que os psicólogos gostam de chamar introverts. Este tipo de povos observa coisas em torno deles e pensa sobre eles. São quietos, secretive, e às vezes misteriosos porque geralmente não dizem qualquer coisa que não pertence na conversação. Podem mal fazer um gracejo e mesmo se tentassem seu mais melhor e feito, estaria frio e os povos ao redor poderiam mal giggle sobre ele. Entretanto, desde que são thinkers e observadores, podem formular as perguntas e os resultados mais fáceis. Podem controlar a situação em torno deles mais fáceis do que outros lata e dos povos podem dão o conselho grande se os povos o necessitarem sempre. Além, estes povos são grandes com idéias. Podem pensar de muitas maneiras resolver um problema na vida real e a maioria deles trabalho. Se alguém os insultar, não dirão uma coisa. Não curse nem não usarão seu punho na frente de você e não farão seu próprio dia miserável. Instead, manter-se-ão silencioso e espera. Esperarão sua possibilidade e planeá-la-ão para a vingança final. Assentarão bem em amigos grandes com extroverts porque são ouvintes grandes. Podem sentar-se pelo lado de uma pessoa extroverted e escutar-lhe ele ou por horas. Estes dois jogos dos povos são somente um punhado de tipos de personalidade diferentes, mas total nós vimos que um sumário de o que extroverted e introverted povos está como.

As etapas para impedir o trabalho e

a fome de criança do trabalho de criança são uma das doenças sociais principais em meu país. Há muitos institutos, organizações, departamentos públicos e organizações internacionais como a UNICEF cujo o objetivo principal é impedir o trabalho de criança. Têm muitas etapas para impedi-lo e eu tenho algumas idéias que podem ajudar.

Primeiramente, muitas crianças sairam de seus repousos em uma maneira evitar o abuso que fossem vítimas de seus pais. Para impedir este tratamento mau, o governo poderia ajudar dar conferências aos pais sobre o trabalho de criança e as conseqüências que traz. Nesta maneira, nós podemos ajudar impedir outras crianças que funcionam longe do repouso e da vida como crianças desabrigadas.

Uma outra opção poderia ser construir repousos para aquelas crianças que estão vivendo nas ruas. Serão emitidos a estes repousos e não teriam que viver fora. Nesta maneira nós podemos ajudar impedir crianças de todo o abuso que puderem sofrer nas ruas. Nestes repousos, as crianças não são supostas trabalhar; podem estudar e aprender uma carreira, e começarão um trabalho melhor e um futuro.

O trabalho de criança é um problema muito sério. Os políticos devem fazer leis para impedir soluções do trabalho e do achado de criança. As crianças são nosso futuro e nós temos que tomar cuidado delas se nós quisermos um futuro melhor.

Barnarbete och förhindranden
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Bland allt folk i denna värld en canfunderare av otaliga personligheter. Något folk är trevligt till annat, är något folk det rättvisa medlet, är något folk blygt, och något folk kan inte väntan ”rock'n'roll all natt och festar precis dagligt.”, Emellertid bland alla dessa sorter av personligheter, kan vi enkelt dela personligheter in i två stora kategorier: riktar inått och utåtriktad person tack vare deras källor av inspiration.

Det Extroverted folket är fött med talangen av danandegyckel i liv. De kan göra ett skämt om något som de önskar, danande annat folk skratt, tills deras revor kommer deras synar ut, och deras kindkänselförnimmelse smärtar. Dessa typer av folk som ska ibland, är self-centered, och wishen everybodys uppmärksamhet var på dem. Dessutom ska de är mycket glada, om du berättar dem att du har tiden av ditt liv runt om dem. Med dessa folk runt om dig gör ljusare miljön egentligen upp. Ibland blir liv lättare precis, genom att lyssna till deras skämt. Runt om denna typ av folk är det inte vanligt att se en annan person med den samma typen av personlighet. Sedan två ”jokers” ska uppehälledanandegyckel av saker, och varje annat, på avsluta, det blir en konkurrens dem emellan, och så, den ska vanligt avslutar upp, som ett stort slagsmål och de ska vanligt inte blivna bra vänner. Det är oftare att se folk, som älskar skämt, men kan inte göra godan vid dem runt om en rolig typperson.

Motsats av de gående utåtriktad person för outen, där är tyst tänkarear som psykologer gillar till appellen riktar inått. Denna typ av folk observerar saker runt om dem och funderare om dem. De är tystnaden som är förtegna och som ibland är mystiska, därför att de inte vanligt något att säga något som inte hör hemma i konversationen. De kan knappt göra ett skämt, och om även de försökte deras bäst och gjorda, skulle den är kall, och folket omkring kunde knappt fnissa om den. Emellertid sedan de är tänkarear och observatörer, kan de formulera ifrågasätter och resulterar lättare. De kan kontrollera läget runt om dem som är lättare, än annat folk can, och de kan ge stor rådgivning, om folket behöver någonsin den. I tillägg är dessa folk stort med idéer. Dem canfunderare av många väg att lösa ett problem i verkliga livet och mest av dem arbete. Om någon förolämpar dem, ska de inte något att säga ett ting. De ska inte förbannelse eller använder deras näve framme av dig och gör deras egna dag bedrövlig. I stället ska de den tysta uppehället och väntan. De ska väntan för deras riskerar och planerar för den ultimat hämnden. De ska blivna stora vänner med utåtriktad person, därför att de är stora lyssnare. De kan sitta vid sidan av en extroverted person och lyssna till honom eller henne för timmar. Dessa två uppsättningar av folk är endast typer för en personlighet för handfull olika, men total- har vi sett att en abstrakt begrepp av vad extroverted och riktade inått folk är lik.

Kliver för att förhindra arbets- barn

arbete för barn, och hunger är en av de främsta sociala illnessesna i mitt land. Det finns många institut, organisationar, offentliga avdelningar och lik UNICEF för landskamporganisationar vars huvudsakliga mål är att förhindra barnarbete. De har många kliver för att förhindra det, och jag har några idéer som kan hjälpa.

Först lämnade många barn deras hem i a långt för att undvika missbruk att de är offer av från deras föräldrar. För att förhindra denna dåligabehandling, kunde regeringen hjälpa att ge konferenser till föräldrarna om barnarbete och följderna som det kommer med. På så sätt kan vi hjälpa att förhindra andra barn som är rinnande i väg från hem och uppehälle som hemlösa barn.

Ett annat alternativ kunde vara att bygga hem för de barn som bor i gatorna. De ska överförs till dessa hem, och de skulle inte måste att bo utanför. På så sätt kan vi hjälpa att förhindra barn från något missbruk som de kan lida i gatorna. I dessa hem är barn inte förment att fungera; de canstudien och lärer en karriär, och de ska får ett bättre jobb och en framtid.

Barnarbetet är mycket en allvarligt problem. Politikar bör göra lagar för att förhindra barnarbete och för att finna lösningar. Barn är vår framtid, och vi måste att ta omsorg av dem, om vi önskar en bättre framtid.

Детский труд и предохранения
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Среди всех людей в этом мире, можно думать бесчисленных личностей. Некоторые люди славны к другому, некоторые людей будут справедливой серединой, некоторые люди застенчивы и некоторые людей как раз не могут ждать к «утесу и крену все ноча и партия ежедневные.» Однако, среди всех этих видов личностей, мы можем просто разделить личности в 2 больших категории: introverts и extroverts из-за их источников воодушевленности.

Extroverted люди принесены с талантливостью делать потеху в жизни. Они могут сделать шутку о что-нибыдь, котор они хотят, делающ другой смех людей до тех пор пока их разрывы не прийти вне их глаза и их щеки чувствуют боль. Эти типы людей иногда будут self-centered и желание каждое внимание находилось на их. Сверх того, они будут очень радостны если вы говорите им, то вы имеет время вашей жизни вокруг их. С этими людьми вокруг вас, окружающая среда реально облегчает вверх. Иногда жизнь будет легке как раз путем слушать к их шуткам. Вокруг этого типа людей, оно не обычно для того чтобы увидеть другую персону с таким же типом личности. В виду того что 2 «шутники» будут держать сделать потеху вещей и, на конце, будут конкуренцией между ими, и поэтому она обычно закончится вверх по мере того как большая драка и они обычно не будут идти хорошими друзьями. Оно должна более часто увидеть людей любят шутки но не может сделать хорошие одни собой вокруг персоны типа потехи.

Противоположностью идти выхода extroverts, там будет тихие мыслители которые psychologists любят вызвать introverts. Этот тип людей наблюдает вещами вокруг их и думает о их. Они тихи, secretive, и иногда загадочны потому что они обычно не говорят что-нибыдь которое не принадлежит в переговоре. Они могут трудно сделать шутку и even if они попытались их самое лучшее и сделанное одно, она была бы холодна и люди вокруг смогли трудно хихикнуть о ей. Однако, в виду того что они будут мыслителями и наблюдателями, они могут сформулировать вопросы и результаты более легкие. Они могут контролировать ситуацию вокруг их более легких чем другие чонсервная банка и они людей могут дают большую консультацию если людям всегда нужно она. In addition, эти люди больш с идеями. Они могут думать много дорог разрешить проблему в реальной жизни и большое часть из их работа. Если кто-то оскорбляет их, то они не скажут вещь. Они не проклянут или не используют их кулачок перед вами и не сделают их собственный день горемычно. Вместо, они будут держать молчком и ожидания. Они ждут их шанс и запланируют для предельного реванша. Они станут большими друзьями с extroverts потому что они будут большими операторами на приеме. Они могут сидеть стороной extroverted персоны и послушать к ему на часы. Этими 2 комплектами людей будут только пригорошня по-разному типов личности, но обще мы видели конспект extroverted и introverted люди как.

Шаги для того чтобы предотвратить детский труд

и голод детского труда одной из главным образом социальных болезней в моей стране. Будут много институты, организации, общественных отделы и международных организаций как UNICEF задача которого главным образом должна предотвратить детский труд. Они имеют много шагов, котор нужно предотвратить его и я имею некоторые идеи могут помочь.

Во первых, много детей вышли их дома в дорогу избежать злоупотребления что они будут жертвами от их родителей. Для того чтобы предотвратить эту плохую обработку, правительство смогло помочь дать конференции к родителям о детском труде и последствиях которые оно приносит. В этой дороге, мы можем помочь предотвратить других детей далеко от дома и прожития как дети бездомные как.

Другой вариант смог должны быть построить дома для тех детей живут в улицах. Они будут посланы к этим домам и они жить снаружи. В этой дороге мы можем помочь предотвратить детей от любого злоупотребления они могут вытерпеть в улицах. В этих домах, не предположены, что работают дети; они могут изучить и выучить карьеру, и они получат более лучшую работу и будущее.

Детским трудом будет очень серьезная проблема. Политиканы должны сделать законы для того чтобы предотвратить разрешения детского труда и находки. Дети будут нашим будущим и мы должны позаботиться о они если мы хотим более лучшее будущее.

De Arbeid van het kind en Preventies
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Onder alle mensen in deze wereld, kan men aan talloze persoonlijkheden denken. Sommige mensen zijn aardig aan andere, zijn sommige mensen enkel betekenen, zijn sommige mensen schuw en sommige mensen kunnen enkel niet wachten „de hele nacht schommelen en elke dag rollen en partij.“ Nochtans, onder al deze soorten persoonlijkheden, kunnen wij persoonlijkheden in twee grote categorieën eenvoudig verdelen: introverts en extroverts gepast aan hun bronnen van inspiratie.

Extroverted mensen zijn geboren met het talent van het maken van pret in het leven. Zij kunnen een grap over om het even wat maken zij willen, makend andere mensen lachen tot hun scheuren uit hun ogen komen en hun wangen pijn voelen. Deze soorten mensen soms zelf- wordengecentreerd zullen en de aandacht van wens iedereen waren op hen. Voorts zullen zij zeer blij zijn als u hen u hebt de tijd van uw leven rond hen vertelt. Met deze mensen rond u, omhoog werkelijk verlicht het milieu. Soms wordt het leven gemakkelijker enkel door te luisteren aan hun grappen. Rond dit type van mensen, is het niet gebruikelijk om een andere persoon met het zelfde type van persoonlijkheid te zien. Aangezien twee „jokers“ zullen houden makend pret van dingen en elkaar, aan het eind, het wordt de concurrentie tussen hen, en zodat zal het gewoonlijk omhoog als grote strijd beëindigen en zij zullen gewoonlijk geen goede vrienden worden. Het moet vaker mensen zien die houden van grappen maar goede degenen rond een prettype persoon niet kunnen zelf maken.

Tegengestelde van het uitgaan extroverts, zijn er stille denkers die de psychologen houden van te roepen introverts. Dit type van mensen neemt dingen rond hen waar en denkt over hen. Zij zijn stil, gesloten, en soms geheimzinnig omdat zij gewoonlijk om het even wat niet zeggen die niet in het gesprek behoort. Zij kunnen een grap nauwelijks maken en zelfs als zij hun beste probeerden en één maakten, zou het koud zijn en de mensen konden rond nauwelijks giggle over het. Nochtans, aangezien zij denkers en waarnemers zijn, kunnen zij gemakkelijkere vragen en resultaten formuleren. Zij kunnen de situatie rond hen controleren gemakkelijker dan andere mensen kunnen en zij groot advies kunnen geven als de mensen het ooit nodig hebben. Bovendien zijn deze mensen groot met ideeën. Zij kunnen aan vele manieren denken om een probleem in echt en de meesten van hen op te lossen het werk. Als iemand hen beledigt, zullen zij geen ding zeggen. Zij zullen zullen hun vuist voor u niet of gebruiken zullen hun eigen dag miserabel vervloeken en maken. In plaats daarvan, zullen zij stil houden en zullen wachten. Zij zullen wachten op hun kans en plan voor de uiteindelijke wraak. Zij zullen grote vrienden met extroverts worden omdat zij grote luisteraars zijn. Zij kunnen door de kant van een extroverted persoon zitten en aan hem of haar voor uren luisteren. Deze twee reeksen mensen zijn slechts een handvol verschillende persoonlijkheidstypes, maar globaal hebben wij een samenvatting gezien van welke extroverted en introverted mensen als zijn.

De stappen om de arbeid van het Kind van de Arbeid

van het Kind en honger te verhinderen is één van de belangrijkste sociale ziekten in mijn land. Er zijn vele instituten, organisaties, openbare afdelingen en internationale organisaties zoals UNICEF de van wie hoofddoelstelling kindarbeid te verhinderen is. Zij hebben vele stappen om het te verhinderen en ik heb sommige ideeën die kunnen helpen.

Eerst, verlieten vele kinderen op een bepaalde manier hun huizen om het misbruik te vermijden dat zij slachtoffers van van hun ouders zijn. Om deze slechte behandeling te verhinderen, kon de overheid helpen conferenties aan de ouders over kindarbeid en de gevolgen geven die het brengt. Op deze wijze, kunnen wij helpen andere kinderen verhinderen lopend vanaf huis en levend als dakloze kinderen.

Een andere optie zou kunnen zijn huizen voor die kinderen te bouwen die in de straten leven. Zij zullen naar deze huizen worden verzonden en zij zouden niet moeten buiten leven. Op deze wijze kunnen wij helpen kinderen om het even welk misbruik verhinderen dataan zij in de straten kunnen lijden. In deze huizen, zijn de kinderen niet verondersteld om te werken; zij kunnen een carrière bestuderen en leren, en zij zullen een betere baan en een toekomst krijgen.

De arbeid van het kind is een zeer ernstig probleem. De politici zouden wetten moeten maken om kindarbeid te verhinderen en oplossingen te vinden. De kinderen zijn onze toekomst en wij moeten hen behandelen als wij een betere toekomst willen.

طفلة عمل ووقايات
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
بين كلّ الناس في هذا عالم, واحدة يستطيع فكّرت من شخصيات لا يحصى. بعض الناس لطيفة إلى أخرى, بعض الناس وسيلة صحيحة, بعض الناس خجلة وبعض الناس فقط يستطيع لا ينتظر إلى "صخرة ولفظ كلّ ليلة وحزب يوميّة." مهما, بين كلّ هذا أنواع الشخصيات, نحن يستطيع ببساطة قسمت شخصيات داخل اثنان أصناف كبير: [إإكستروفرتس] انطوائيّة وواجبة إلى مصادرهم الشهيق.

[بورن] [إإكستروفرتد] الناس مع الموهبة من يجعل حالة لهو في حياة. هم يستطيع جعلت نكتة حول أيّ شيء هم يريدون, يجعل أخرى الناس ضحك إلى أن يأتي دموعهم خارجا أعينهم ووجناتهم يشعرون ألم. سيكون هذا أنواع الالناس أحيانا [سلف-سنترد] وأمنية [إفربود'س] إنتباه كان على هم. فضلا عن ذلك, سيكون هم جدّا سعيدة إن أنت تقولهم أنت تتلقّى الوقت من حياتك حول هم. مع هذا الناس حول أنت, ينير البيئة حقّا فوق. أحيانا يصبح حياة يتيح فقط ب يستمع إلى نكتاتهم. حول هذا نوع الالناس, ليس هو معتادة أن يرى آخر شخص مع ال نفسه نوع الشخصية. بما أنّ اثنان"مزاحات" سيحافظ يجعل حالة لهو من أشياء ويصبح بعضهم بعضا, في النهاية, هو منافسة بين هم, ولذلك هو عادة سينهي فوق بما أنّ معركة كبير وهم عادة لن يصبح صديقات جيّدة. هو أكثر غالبا أن يرى الناس الذي يحبّ نكتات غير أنّ يستطيع لا يجعل جيّدة أحد ب بنفسي حول حالة لهو نوع شخص.

[إإكستروفرتس] ضد من ال خارجا يذهب, هناك يسجو مفكرات الذي نفسانيات يحبّون أن يدعو انطوائيّة. يلاحظ هذا نوع الالناس أشياء حول هم ويفكّر حول هم. هم يسجو, كتومة, وأحيانا غامضة لأنّ هم عادة لا يقولون أيّ شيء أنّ لا ينتسب في المحادثة. هم يستطيع بصعوبة جعلت نكتة و [إفن يف] هم حاولوا هم جيّدة ويجعل واحدة, كان هو باردة والناس حوالي استطاع بصعوبة قهقهت حول هو. مهما, بما أنّ هم يكونون مفكرات وملاحظات, هم يستطيع صغت أسئلة ونتيجات يتيح. هم يستطيع ضبطت الحالة حول هم يتيح من أخرى الناس يستطيع علبة وهم يعطي إشعار عظيمة إن الناس في أيّ وقت يحتاجون هو. [إين دّيأيشن], هذا الناس عظيمة مع أفكار. هم يستطيع فكّرت من كثير طرق أن يحلّ مشكلة في [رل ليف] وأكثر من هم عمل. إن أحد ما يهينهم, لن يقول هم شيء. هم لن يلعنوا أو سيستعمل قبضتهم أمام أنت وسيجعل هم خاصّة يوم هزيلة. بدلا من ذلك, سيحافظ هم يسكت وإنتظار. هم سينتظرون لفرصتهم وسيخطّط للإنتقام نهائيّة. هم سيصبحون صديقات عظيمة مع [إإكستروفرتس] لأنّ هم يكونون مستمعات عظيمة. هم يستطيع جلست بالجانب من [إإكستروفرتد] شخص واستمعت إلى [إي ور ي] لساعات. هذا اثنان مجموعة الالناس فقط حفنة من [برسنليتي تب] مختلفة, غير أنّ إجماليّة قد رأى نحن ملخص من ماذا [إإكستروفرتد] و [إينتروفرتد] الناس مثل.

[ستبس] أن يمنع طفلة عمل

طفلة عمل وحالة جوع واحدة من ال [إيلّنسّس] رئيسيّة اجتماعيّة في بلدي. هناك كثير معاهد, تنظيمات, عامّة أقسام وتنظيمات دوليّة مثل [أونيسف] الذي هدف رئيسيّة يكون أن يمنع طفلة عمل. هم يتلقّون كثير [ستبس] أن يمنع هو ويتلقّى أنا بعض أفكار أنّ يستطيع ساعدت.

أولى, ترك كثير أطفال منازلهم في طريق أن يتفادى السوء أنّ هم ضحايا من من والدهم. أن يمنع هذا معالجة سيّئة, الحكومة استطاع ساعدت أعطيت مؤتمرات إلى الوالد حول طفلة عمل والنتيجات أنّ هو يحضر. في هذا طريق, نحن يستطيع ساعدت منعت أخرى أطفال يركض بعيدا من منزل ومعيشة كأطفال بلا مأوى.

آخر خيار استطاع كنت أن يبني منازل ل أنّ أطفال أنّ يكون يعيش في الشوارع. هم كنت سيرسلون إلى هذا منازل ولم يضطرّ هم عشت في الخارج. في هذا طريق نحن يستطيع ساعدت منعت أطفال من أيّ سوء أنّ هم يستطيع عانيت في الشوارع. في هذا منازل, لا يفترض أطفال أن يعمل; هم يستطيع درست وعلمت مهنة, وسيحصل هم شغل جيّدة ومستقبل.

طفلة عمل مشكلة جدّيّة جدّا. سياسيات سوفت جعلت قانون أن يمنع طفلة عمل ووجدت حلول. أطفال مستقبلنا ونحن يضطرّ أخذت عناية من هم إن نحن نريد مستقبل جيّدة.

One of the specific educational goals at many colleges is for students to achieve technological competence, by which is usually meant facility with the tools of information technology. Here are some ideas and techniques that will encourage the achievement of this goal. A particularly attractive factor of these techniques is that most are self-assessing: completion of the assignment by the student demonstrates that the student can use the tool or perform the skill.

1. Require students to use email to send at least some of their homework, papers, projects, comments, questions, or assessments. A useful assignment is to have students write and mail a narrative evaluation of a paper, reading, or class session they completed. Email can be used effectively by requiring students to submit paper topics early in the term. The professor can simply use the reply function to make comments and suggestions.

2. Use email to send students individual assignments or comments and require that they respond to the assignment (even if it means merely printing out the letter or replying to it). Comments about papers, in-class presentations, or current grade status can be sent to students, together with a request for a response. For small classes, unique regular or extra credit assignments can be sent through email only, followed, if necessary, by a brief mention in class ("Did you check your email recently?").

Commentary: Email dialog between professor and student has been discovered to have numerous benefits in addition to making sure the student learns how to use email. Here are some of them:

Students are less inhibited about asking questions, raising objections, or sharing input about the class with the professor. Many who would never speak up in class "come out of their shell" and speak frankly.
Metalearning--a student's awareness of what he or she is learning--increases, as student and professor discuss student goals, progress, and educational philosophy. Increases in metalearning have been closely tied to increases in overall learning. (That is, talking about what a student is learning helps the student learn more.)
Students emailing the professor are getting writing practice, something most of them need. Learning how to put sentences together and how to articulate one's ideas are skills enhanced by practice.
3. Require students to get assignments online. Post assignments or other information on a web page, intranet page, or shared drive folder. Particular sites with pertinent information might be mentioned in class or listed in an assignment or syllabus, with the requirement that students visit them and obtain certain information from them.
4. Use electronic reserves. Instead of photocopying materials for library reserves, put those readings on your class web page for students to read. That way, students do not have to go to the library to read the reserve material, several students can read it at the same time, and you can leave it on reserve indefinitely or update it regularly. The electronic format not only gives students practice in using technology, but it can simplify their use of the material by allowing them to cut and paste quotations with their word processor. (Note: Be sure to secure the appropriate permissions to post any copyrighted material. You may wish to ask for permission to post only to the campus intranet rather than to the Internet at large. Get all such permissions in writing and include a declaration of permission and notice of copyright on each page or document posted.) E-reserves can include documents, pictures, video, audio, or links to materials from libraries, museums, or other sites all over the world.

5. Require students to search the Internet and make use of one or more Internet sources as part of their research assignments. Books, journals, newspapers, magazines, organizational sites, corporate sites, museums, and a host of other information sources provide a truly staggering amount of useful information. (But plan also to discuss source evaluation with your students because some show a surprising lack of caution in accepting as true whatever they find. As part of their research, you might have them locate some articles on the Net relating to source evaluation or direct them to my article, "Evaluating Internet Research Sources".)

6. Require students to make use of one or more articles in electronic form as part of their research assignments. These forms are usually on CD-ROM and include encyclopedias, magazines, newspapers, and various abstracts and databases.

7. Require students to find research information through other specified technologies, such as online library catalogs, CD-ROM indexes, microform materials, videocassette sources, etc.

8. Require students to subscribe to an Internet mailing list relevant to the class and to turn in one or more useful postings together with an evaluation of it and the mailing list in general. You might even require that the students propose a posting of their own.

9. Require that all papers be written using word processing software. Require the use of some additional functions, such as headlines or subheads, font changes, drop caps, tables, graphs, inserted pictures, boxes, and so on. Help students to stretch themselves and their knowledge of how the word processor can help them present information in a clearer, more effective way. (Note: Make the requirements specific to the skill you want demonstrated. For example, "Present your data in an outlined table inserted into the text and not attached at the end").

10. Require that students use presentation technology such as overhead projectors, data projectors, presentation software, or VCR's for assigned in-class presentations.

11. Include spreadsheet and graphing assignments relevant to your course material. Remember that spreadsheets will do averages, percentages, forecasting, goal seeking, trendlines, graphing, correlation, comparison charts. A physical education class might have students graph times or scores, a business class might chart stocks. Any class that has several grades (quizzes, exams, papers, homework) can require students to keep their own point scores on a spreadsheet and turn it in from time to time. Comment: Not only will the use of a spreadsheet give students technological skill, but it will increase their number fluency, something needed by many students.

12. Require students to create their own Web pages and to post their papers or reports to them. Not only will they learn to use technology for the dissemination of information, but they will have a lesson in sharing the fruits of their intellectual labors, and perhaps be more motivated by the thought of a larger audience than the professor.

General comment: Many students take to technology avidly. But perhaps a third are less enthusiastic, and, given the chance, will avoid it. Therefore, in order to accomplish the technology-use goal, it is important to (1) make the use of technology required of all students in the class and (2) make assignments and performance expectations clear and specific, so that students know exactly what is wanted. (For example, "You must send me by noon Thursday an email describing your topic and plan of procedure, in at least three paragraphs.") Take a few minutes in class and/or in the form of handouts to instruct students how to perform the skill you want them to exhibit. As with most kinds of assignment, vagueness creates fear and loathing. You may need to take more time now for instruction than you will in a couple of years, when students are more techno-literate. But if every professor trains students a bit more, and if every professor incorporates some of these requirements in each class, students will quickly become adept with the tools of information technology.

Étudiants encourageants pour employer la technologie
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Un des buts éducatifs spécifiques à beaucoup d'universités est pour que les étudiants réalisent la compétence technologique, par laquelle est habituellement le service signifié avec les outils de la technologie de l'information. Voici quelques idées et techniques qui encourageront l'accomplissement de ce but. Un facteur particulièrement attrayant de ces techniques est que les la plupart individu-évaluent : l'accomplissement de la tâche par l'étudiant démontre que l'étudiant peut utiliser l'outil ou exécuter la compétence.

1. Exigez des étudiants d'employer l'email pour envoyer au moins certains de leur travail, papiers, projets, commentaires, questions, ou évaluations. Une tâche utile est de faire expédier à des étudiants écrire et une évaluation narrative d'un papier, d'une lecture, ou d'une session de classe qu'ils ont accomplie. L'email peut être employé efficacement en exigeant des étudiants de soumettre les matières de papier tôt dans la limite. Le professeur peut simplement employer la fonction de réponse pour faire des commentaires et des suggestions.

2. Email d'utilisation pour envoyer à étudiants différents tâches ou commentaires et pour exiger qu'ils répondent à la tâche (même si elle signifie imprimer simplement la lettre ou lui répondre). Des commentaires au sujet des papiers, des présentations de dans-classe, ou du statut courant de catégorie peuvent être envoyés aux étudiants, ainsi qu'une demande d'une réponse. Pour de petites classes, des tâches régulières ou supplémentaires uniques de crédit peuvent être envoyées par l'email seulement, suivi, au besoin, par une brève mention dans la classe (« avez-vous vérifié votre email récemment ?  »).

Commentaire : Le dialogue d'email entre le professeur et l'étudiant a été découvert pour avoir de nombreux avantages en plus de s'assurer l'étudiant apprend comment employer l'email. Voici certains d'entre eux :

Des étudiants moins sont empêchés au sujet de poser des questions, de formuler des objections, ou de partager l'entrée au sujet de la classe avec le professeur. Beaucoup qui ne parleraient jamais vers le haut dans la classe « sortent de leur coquille » et parlent franchement.
Metalearning--la conscience d'un étudiant de ce que lui ou elle apprend--les augmentations, comme étudiant et professeur discutent des buts d'étudiant, le progrès, et la philosophie éducative. Des augmentations de metalearning ont été étroitement attachées aux augmentations de l'étude globale. (C'est-à-dire, en parlant quel étudiant apprend des aides l'étudiant apprenez plus.)
les étudiants emailing le professeur obtiennent la pratique en matière d'écriture, quelque chose plus de elles le besoin. En apprenant comment remonter des phrases et comment articuler des idées à un soyez des qualifications augmentées par la pratique.
3. Exigez des étudiants d'obtenir des tâches en ligne. Signalez les tâches ou toute autre information sur une page Web, la page d'Intranet, ou la chemise partagée d'entraînement. Des emplacements particuliers avec l'information convenable pourraient être mentionnés dans la classe ou être énumérés dans une tâche ou un programme, avec la condition que les étudiants les visitent et obtiennent certaine information de eux.
4. Employez les réservations électroniques. Au lieu des matériaux de photocopiage pour des réservations de bibliothèque, mettez ces lectures sur votre page Web de classe pour que les étudiants lisent. Que la manière, étudiants ne doivent pas aller à la bibliothèque lire le matériel de réservation, plusieurs étudiants peut le lire en même temps, et vous pouvez le laisser sur la réservation indéfiniment ou le mettre à jour régulièrement. Le format électronique donne non seulement à des étudiants la pratique en employant la technologie, mais il peut simplifier leur utilisation du matériel en les permettant aux citations de découpage et de déplacement avec leur unité de traitement de texte. (Note : Soyez sûr de fixer les permissions appropriées de signaler n'importe quel matériel garanti les droits d'auteur. Vous pouvez souhaiter demander la permission de signaler seulement à l'Intranet de campus plutôt qu'à l'Internet dans son ensemble. Obtenez toutes telles permissions dans l'écriture et incluez une déclaration de la permission et la notification de copyright à chaque page ou.) E-réservations signalées par document peut inclure des documents, des images, la vidéo, l'acoustique, ou des liens aux matériaux des bibliothèques, des musées, ou d'autres emplacements partout dans le monde.

5. Exigez des étudiants de rechercher l'Internet et de se servir d'une ou plusieurs sources d'Internet en tant qu'élément de leurs tâches de recherches. Les livres, les journaux, les journaux, les magazines, les emplacements d'organisation, les emplacements de corporation, les musées, et une foule d'autres émetteurs d'informations fournissent une quantité vraiment de chancellement d'informations utiles. (Mais plan également pour discuter l'évaluation de source avec vos étudiants parce qu'une certaine exposition un manque étonnant d'attention en acceptant en tant que vrai celui qu'ils trouvent. En tant qu'élément de leur recherche, vous pourriez les faire les diriger localiser quelques articles sur le filet concernant l'évaluation de source ou vers mon article, « sources de évaluation de recherches d'Internet ».)

6. Exigez des étudiants de se servir d'un ou plusieurs articles en forme électronique en tant qu'élément de leurs tâches de recherches. Ces formes sont habituellement sur le CD-ROM et incluent des encyclopédies, des magasins, des journaux, et de divers résumés et bases de données.

7. Exigez des étudiants de trouver l'information de recherches par d'autres technologies indiquées, telles que les catalogues en ligne de bibliothèque, les index de CD-ROM, les matériaux de microforme, les sources de vidéocassette, etc.

8. Exigez des étudiants de souscrire à une liste de expédition d'Internet concernant la classe et au tour dans un ou plusieurs postings utiles ainsi qu'une évaluation de elle et de la liste de expédition en général. Vous pourriez même avoir besoin de que les étudiants proposent une signalisation de leurs propres.

9. Exigez que tous les papiers soient écrits en utilisant le logiciel de traitement de texte. Exigez l'utilisation de quelques fonctions additionnelles, telles que des titres ou des sous-rubriques, changements de police, chapeaux de baisse, tables, graphiques, images insérées, boîtes, et ainsi de suite. Aidez les étudiants à s'étirer et leur connaissance de la façon dont l'unité de traitement de texte peut les aider l'information actuelle dans un clairifiant, une manière plus efficace. (Note : Prévoyez les exigences spécifiques à la compétence que vous voulez démontré. Par exemple, « présentez vos données dans une table décrite insérée dans le texte et non attachée à l'extrémité »).

10. Exigez que les étudiants emploient la technologie de présentation telle que les rétroprojecteurs, les projecteurs de données, le logiciel de présentation, ou les magnétoscopes pour des présentations assignées de dans-classe.

11. Incluez le bilan et des tâches de graphique concernant votre matériel de cours. Rappelez-vous que des bilans fera des moyennes, pourcentages, prévisions, but cherchant, trendlines, représentant graphiquement, corrélation, tableaux. Une classe d'éducation physique pourrait avoir des temps de graphique d'étudiants ou les points, une classe d'affaires pourraient dresser une carte des stocks. N'importe quelle classe qui a plusieurs catégories (jeux, examens, papiers, travail) peut exiger des étudiants de garder leurs propres points de point sur un bilan et de les tourner dedans de temps en temps. Commentaire : Non seulement l'utilisation d'un bilan donnera-t-elle à des étudiants la compétence technologique, mais elle augmentera leur maîtrise de nombre, quelque chose requise par beaucoup d'étudiants.

12. Exigez des étudiants de créer leurs propres pages Web et de signaler leurs papiers ou rapports à elles. Non seulement apprendront-ils à employer la technologie pour la diffusion d'information, mais ils auront une leçon en partageant les fruits de leurs travaux intellectuels, et peut-être davantage soient motivés par la pensée d'une plus grande assistance que le professeur.

Commentaire général : Prise de beaucoup d'étudiants à la technologie avide. Mais peut-être un tiers sont moins enthousiaste, et, donné la chance, l'éviteront. Par conséquent, afin d'accomplir technologie-employez le but, il est important pour (1) la marque que l'utilisation de la technologie a exigée de tous les étudiants dans la classe et (2) les tâches de marque et les espérances d'exécution clairement et spécifique, de sorte que les étudiants sachent exactement ce qui est voulu. (Par exemple, « vous devez m'envoyer par midi jeudi un email décrivant votre matière et méthodologie, au moins à trois paragraphes.  ») Prise quelques minutes dans la classe et/ou sous forme d'aumônes pour instruire des étudiants comment exécuter la compétence vous voulez qu'ils exhibent. Comme avec la plupart des genres de tâche, l'imprécision crée la crainte et détester. Vous pouvez devoir prendre plus de temps maintenant pour l'instruction que vous dans des années, quand les étudiants sont techno-instruits. Mais si chaque professeur forme des étudiants un peu davantage, et si chaque professeur incorpore certaines de ces conditions dans chaque classe, les étudiants deviendront rapidement versés avec les outils de la technologie de l'information.

Estudiantes que animan para utilizar tecnología
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Una de las metas educativas específicas en muchas universidades está para que los estudiantes alcancen la capacidad tecnológica, por la cual está generalmente la facilidad significada con las herramientas de la tecnología de información. Aquí están algunas ideas y técnicas que animarán el logro de esta meta. Un factor particularmente atractivo de estas técnicas es que la mayoría uno mismo-está determinando: la terminación de la asignación del estudiante demuestra que el estudiante puede utilizar la herramienta o realizar la habilidad.

1. Requiera a estudiantes utilizar el email para enviar por lo menos algunos de su preparación, papeles, proyectos, comentarios, preguntas, o gravámenes. Una asignación útil es hacer que los estudiantes escriban y que envíen una evaluación narrativa de un papel, de una lectura, o de una sesión de la clase que terminaron. El email puede ser utilizado con eficacia requiriendo a estudiantes someter los asuntos de papel temprano en el término. El profesor puede utilizar simplemente la función de la contestación para hacer comentarios y sugerencias.

2. El email del uso para enviar los estudiantes asignaciones o comentarios individuales y para requerir que responden a la asignación (aunque él significa simplemente imprimir la letra o contestar él). Los comentarios sobre los papeles, las presentaciones de la en-clase, o estado actual del grado se pueden enviar a los estudiantes, junto con un pedido una respuesta. ¿Para las clases pequeñas, las asignaciones regulares o adicionales únicas del crédito se pueden enviar a través del email solamente, seguido, en caso de necesidad, por una breve mención en clase (“usted comprobó su email recientemente? ”).

Comentario: El diálogo del email entre el profesor y el estudiante se ha descubierto para tener ventajas numerosas además de cerciorarse de el estudiante aprende cómo utilizar el email. Aquí están algunos de ellos:

Inhiben a los estudiantes menos sobre hacer preguntas, suscitar objeciones, o compartir la entrada sobre la clase con el profesor. Muchos que nunca hablarían para arriba en clase “salen de su cáscara” y hablan franco.
Metalearning--conocimiento de un estudiante de lo que él o ella está aprendiendo--los aumentos, como estudiante y profesor discuten metas del estudiante, progreso, y la filosofía educativa. Los aumentos en metalearning se han atado de cerca a los aumentos en aprender total. (Es decir, hablando de qué estudiante está aprendiendo ayudas el estudiante aprenda más.)
los estudiantes emailing el profesor están consiguiendo la práctica de la escritura, algo la mayor parte de ellos necesidad. Aprendiendo cómo poner oraciones juntas y cómo articular sus ideas sea habilidades realzadas por la práctica.
3. Requiera a estudiantes conseguir asignaciones en línea. Fije las asignaciones o la otra información sobre un Web page, la página del Intranet, o la carpeta compartida de la impulsión. Los sitios particulares con la información pertinente se pudieron mencionar en clase o enumerar en una asignación o un programa, con el requisito que los estudiantes los visitan y obtienen cierta información de ellos.
4. Utilice las reservas electrónicas. En vez de los materiales de fotocopia para las reservas de la biblioteca, ponga esas lecturas en su Web page de la clase para que los estudiantes lean. Que la manera, estudiantes no tiene que ir a la biblioteca a leer el material de la reserva, varios estudiantes puede leerlo al mismo tiempo, y usted puede dejarlo en reserva indefinidamente o ponerlo al día regularmente. El formato electrónico no sólo da a estudiantes práctica al usar tecnología, pero puede simplificar su uso del material permitiéndolos a las citas de corte y de la goma con su procesador de textos. (Nota: Sea seguro asegurar los permisos apropiados de fijar cualquier material copyrighted. Usted puede desear pedir el permiso de fijar solamente al Intranet del campus más bien que al Internet en grande. _ conseguir todo tal permiso en escritura y incluir uno declaración permiso y aviso copyright en cada página o documento fijar.) E-reserva poder incluir documento, cuadro, vídeo, audio, o acoplamiento material biblioteca, museo, o otro sitio por todo el mundo.

5. Requiera a estudiantes buscar el Internet y hacer uso unas o más fuentes del Internet como parte de sus asignaciones de la investigación. Los libros, los diarios, los periódicos, los compartimientos, los sitios de organización, los sitios corporativos, los museos, y un anfitrión de otras fuentes de información proporcionan una cantidad verdad de escalonamiento de información útil. (Solamente plan también para discutir la evaluación de la fuente con sus estudiantes porque una cierta demostración una carencia que sorprende de la precaución en aceptar como verdad lo que encuentran. Como parte de su investigación, usted puede ser que haga que localicen algunos artículos en la red referentes a la evaluación de la fuente o que los dirijan a mi artículo, de “fuentes evaluación de la investigación del Internet”.)

6. Requiera a estudiantes hacer uso unos o más artículos en forma electrónica como parte de sus asignaciones de la investigación. Estas formas están generalmente en el CD-ROM e incluyen las enciclopedias, los compartimientos, los periódicos, y los varios extractos y bases de datos.

7. Requiera a estudiantes encontrar la información de la investigación con otras tecnologías especificadas, tales como catálogos en línea de la biblioteca, índices del CD-ROM, materiales de la microforma, fuentes de la cinta video, etc.

8. Requiera a estudiantes suscribir a una lista que envía del Internet relevante a la clase y a la vuelta en unos o más postings útiles junto con una evaluación de ella y de la lista que envía en general. Usted puede ser que incluso requiera que los estudiantes propongan una fijación sus el propios.

9. Requiera que todos los papeles estén escritos usando software del procesamiento de textos. Requiera el uso de algunas funciones adicionales, tales como títulos o subdirectores, cambios de la fuente, casquillos de la gota, tablas, gráficos, cuadros insertados, cajas, y así sucesivamente. Ayude a los estudiantes a estirarse y su conocimiento de cómo el procesador de textos puede ayudarles la actual información en un clarificante, una manera más eficaz. (Nota: Haga los requisitos específicos a la habilidad que usted desea demostrado. Por ejemplo, “presente sus datos en una tabla contorneada insertada en el texto y no unida en el extremo”).

10. Requiera que los estudiantes utilicen tecnología de la presentación tal como proyectores de arriba, proyectores de los datos, software de la presentación, o VCR para las presentaciones asignadas de la en-clase.

11. Incluya la hoja de balance y las asignaciones de la representación gráfica gráficamente relevantes a su material del curso. Recuerde que las hojas de balance hará los promedios, porcentajes, pronóstico, meta que busca, trendlines, representando gráficamente, correlación, cartas de comparación. Una clase de la educación física pudo tener tiempos del gráfico de los estudiantes o las cuentas, una clase del negocio pudieron planear la acción. Cualquier clase que tenga varios grados (concursos, exámenes, papeles, preparación) puede requerir a estudiantes guardar sus propias cuentas del punto en una hoja de balance y darles vuelta adentro de vez en cuando. Comentario: No sólo el uso de una hoja de balance dará a estudiantes habilidad tecnológica, pero aumentará su fluidez del número, algo necesitada por muchos estudiantes.

12. Requiera a estudiantes crear sus propios Web pages y fijar sus papeles o informes a ellos. No sólo aprenderán utilizar la tecnología para la difusión de la información, pero tendrán una lección en compartir las frutas de sus trabajos intelectuales, y quizás sean motivados más por el pensamiento de un público más mucho que el profesor.

Comentario general: Llevar de muchos estudiantes la tecnología ávidamente. Pero quizás un tercero es menos entusiástico, y, dado la ocasión, la evitará. Por lo tanto, para lograr tecnología-utilice la meta, es importante (1) hace el uso de tecnología requerido de todos los estudiantes en la clase y (2) haga las asignaciones y las expectativas del funcionamiento claras y específicas, de modo que los estudiantes sepan exactamente se desea qué. (Por ejemplo, “usted debe enviarme por el mediodía jueves un email que describe su asunto y plan del procedimiento, en por lo menos tres párrafos. ”) Toma algunos minutos en clase y/o bajo la forma de folletos para mandar a estudiantes cómo realizar la habilidad usted quisiera que exhibieran. Como con la mayoría de las clases de asignación, la imprecisión crea miedo y detestar. Usted puede necesitar ahora tomar más tiempo para la instrucción que usted en un par de años, cuando los estudiantes son techno-más que sabe leer y escribir. Pero si cada profesor entrena a estudiantes un pedacito más, y si cada profesor incorpora algunos de estos requisitos en cada clase, los estudiantes harán rápidamente peritos con las herramientas de la tecnología de información.

Allievi consiglianti per usare tecnologia
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Uno degli obiettivi educativi specifici a molte università è affinchè gli allievi realizzi la competenza tecnologica, da cui è solitamente la funzione significata con gli attrezzi di tecnologia dell'informazione. Qui sono alcune idee e tecniche che consiglieranno al successo di questo obiettivo. Un fattore particolarmente attraente di queste tecniche è che la maggior parte auto-stanno valutando: il completamento dell'assegnazione dall'allievo dimostra che l'allievo può utilizzare l'attrezzo o effettuare l'abilità.

1. Richieda agli allievi di usare il email per trasmettere almeno alcune del loro lavoro, carte, progetti, osservazioni, domande, o valutazioni. Un'assegnazione utile è di fare spedire agli allievi scrivere e una valutazione per posta narrativa di una carta, di una lettura, o di una sessione che del codice categoria hanno completato. Il email può essere usato efficacemente richiedendo agli allievi di presentare i soggetti di carta presto nel termine. Il professore può usare semplicemente la funzione di risposta per formulare le osservazioni ed i suggerimenti.

2. Email di uso per inviare ad allievi le diverse assegnazioni o osservazioni e per richiedere che rispondono all'assegnazione (anche se gli significa soltanto stampare la lettera o la risposta). Le osservazioni circa le carte, le presentazioni del in-codice categoria, o la condizione corrente del grado possono essere inviate agli allievi, insieme ad una richiesta per una risposta. Per i piccoli codici categoria, le assegnazioni normali o supplementari uniche di accreditamento possono essere trasmesse attraverso il email soltanto, seguito, se necessario, da una breve menzione nel codice categoria (“avete controllato recentemente il vostro email? „).

Commento: Il dialogo del email fra il professore e l'allievo è stato scoperto per avere benefici numerosi oltre che assicurarsi l'allievo impara come usare il email. Qui sono alcuni di loro:

Gli allievi più di meno sono inibiti circa fare le domande, sollevare le obiezioni, o la compartecipazione dell'input circa il codice categoria con il professore. Molti che non abbiano parlato mai in su nel codice categoria “escono dalle loro coperture„ e parlano franco.
Metalearning--consapevolezza dell'allievo di che cosa lui o lei sta imparando--gli aumenti, come l'allievo e professore discutono gli obiettivi dell'allievo, il progresso e la filosofia educativa. Gli aumenti nel metalearning sono stati legati molto attentamente agli aumenti nell'imparare generale. (Cioè parlando del ché allievo sta imparando gli aiuti l'allievo impari più.)
gli allievi che emailing il professore stanno ottenendo la pratica di scrittura, qualcosa la maggior parte di loro bisogno. Imparando come unire le frasi e come articolare le sue idee sia abilità aumentate da pratica.
3. Richieda agli allievi di ottenere le assegnazioni in linea. Invii le assegnazioni o altre informazioni su un Web page, sulla pagina del Intranet, o sul dispositivo di piegatura comune dell'azionamento. I luoghi particolari con le informazioni pertinenti potrebbero essere accennati nel codice categoria o essere elencati in un'assegnazione o in un programma, con la condizione che gli allievi li visitassero ed ottengono loro determinate informazioni.
4. Usi le riserve elettroniche. Anziché i materiali di fotocopiatura per le riserve delle biblioteche, metta quelle letture sul vostro Web page del codice categoria affinchè gli allievi leggano. Che il senso, allievi non deve andare alla biblioteca leggere il materiale della riserva, parecchi allievi può leggerlo allo stesso tempo e potete lasciarli indefinitamente sulla riserva o aggiornarli regolarmente. La disposizione elettronica non solo dà ad allievi la pratica nel usando la tecnologia, ma può facilitare il loro uso del materiale permettendoli alle citazioni della colla e del taglio con il loro programma di trattamento di testi. (Nota: Sia sicuro assicurare i permessi adatti inviare tutto il materiale copyrighted. Potete desiderare chiedere permesso inviare soltanto al Intranet della città universitaria piuttosto che al Internet nel suo insieme. Ottenga tutti i tali permessi nella scrittura ed includa una dichiarazione di permesso e l'avviso del copyright su ogni pagina o.) E-riserve inviate documento può includere i documenti, le immagini, il video, l'audio, o i collegamenti ai materiali dalle biblioteche, dai musei, o da altri luoghi dappertutto.

5. Richieda agli allievi di cercare il Internet e di usare una o più fonti del Internet come componente delle loro assegnazioni di ricerca. I libri, le pubblicazioni, i giornali, gli scomparti, i luoghi organizzativi, i luoghi corporativi, i musei e una miriade di altre fonti di informazioni forniscono una quantità allineare di vacillamento di informazioni utili. (Ma programma anche per discutere valutazione di fonte con i vostri allievi perché una certa esposizione una mancanza di sorpresa di attenzione nell'accettare come allineare qualunque trovano. Come componente della loro ricerca, potreste fare loro dirigerli individuare alcuni articoli sulla rete per quanto riguarda la valutazione di fonte o verso il miei articolo, “fonti di valutazione di ricerca del Internet„.)

6. Richieda agli allievi di usare uno o più articoli nella forma elettronica come componente delle loro assegnazioni di ricerca. Queste forme sono solitamente sul CD-ROM ed includono le enciclopedie, scomparti, giornali e vari estratti e basi di dati.

7. Richieda agli allievi di trovare le informazioni di ricerca con altre tecnologie specificate, quali i cataloghi in linea delle biblioteche, gli indici del CD-ROM, i materiali di microforma, le fonti della video-cassetta, ecc.

8. Richieda agli allievi di abbonarsi ad una lista spedente del Internet relativa al codice categoria ed alla girata in uno o più postings utili insieme ad una valutazione esso e della lista spedente generalmente. Potreste persino richiedere che gli allievi propongono un invio dei loro propri.

9. Richieda che tutte le carte sono scritte usando il software di elaborazione di testi. Richieda l'uso di alcune funzioni supplementari, quali i titoli o i sottotitoli, i cambiamenti della serie completa di caratteri, le protezioni di goccia, le tabelle, i grafici, le immagini inserite, scatole e così via. Aiuti gli allievi a allungarsi e la loro conoscenza di come il programma di trattamento di testi può aiutarlo le informazioni attuali in un pulitore, senso più efficace. (Nota: Renda i requisiti specifici all'abilità che desiderate dimostrato. Per esempio, “presenti i vostri dati in una tabella descritta inserita nel testo e non fissata all'estremità„).

10. Richieda che gli allievi usano la tecnologia di presentazione quali i proiettori ambientali, i proiettori di dati, il software di presentazione, o i VCR per le presentazioni assegnate del in-codice categoria.

11. Includa il foglio elettronico ed assegnazioni rappresentare graficamente relative al vostro materiale di corso. Ricordi di che fogli elettronici farà le medie, le percentuali, le previsioni, l'obiettivo che cerca, i trendlines, rappresentanti graficamente, correlazione, tabelle di confronto. Un codice categoria di formazione fisica potrebbe avere tempi del grafico degli allievi o i segni, un codice categoria di affari potrebbero progettare gli stock. Qualunque codice categoria che ha parecchi gradi (quiz, exams, carte, lavoro) può richiedere agli allievi di mantenere i loro propri segni del punto su un foglio elettronico e di girarli dentro di tanto in tanto. Commento: Non solo l'uso di un foglio elettronico darà ad allievi l'abilità tecnologica, ma aumenterà il loro fluency di numero, qualcosa stata necessaria da molti allievi.

12. Richieda agli allievi di generare i loro propri Web pagi e di inviare le loro carte o rapporti a loro. Non solo impareranno usare la tecnologia per la diffusione delle informazioni, ma avranno una lezione nella compartecipazione delle frutte dei loro lavori intellettuali e forse di più sono motivati dal pensiero di di vasto pubblico che il professore.

Commento generale: Introito di molti allievi a tecnologia avidly. Ma forse un terzo è meno entusiastico e, dato la probabilità, la eviterà. Di conseguenza, per compire tecnologia-usi l'obiettivo, è importante (1) fa l'uso di tecnologia richiesto di tutti gli allievi nel codice categoria e (2) dichiari le assegnazioni e le aspettative di prestazioni e specifiche, di modo che gli allievi conoscono esattamente che cosa è desiderato. (Per esempio, “dovete trasmettermi dal mezzogiorno giovedì un email che descrive il vostri soggetto e programma della procedura, almeno in tre paragrafi. „) Introito alcuni minuti nel codice categoria e/o sotto forma di le dispense per insegnare agli allievi come effettuare l'abilità li desiderate esibire. Come con la maggior parte dei generi di assegnazione, l'imprecisione genera il timore e detestare. Potete avere bisogno di ora di occorrere più tempo per istruzione che in una coppia degli anni, quando gli allievi sono techno-più literate. Ma se ogni professore addestra gli allievi un ancora un poco e se ogni professore comprende alcuni di questi requisiti in ogni codice categoria, gli allievi diventeranno rapidamente adept con gli attrezzi di tecnologia dell'informazione.

Anregenkursteilnehmer, zum von Technologie zu verwenden
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Eins der spezifischen pädagogischen Ziele an vielen Hochschulen ist, damit Kursteilnehmer technologische Kompetenz erzielen, durch die normalerweise bedeuteter Service mit den Werkzeugen der Informationstechnologie ist. Sind hier einige Ideen und Techniken, die die Ausführung dieses Ziels anregen. Ein besonders attraktiver Faktor dieser Techniken ist, daß die meisten Selbst-festsetzen: Beendigung der Anweisung durch den Kursteilnehmer zeigt, daß der Kursteilnehmer das Werkzeug benutzen oder die Fähigkeit durchführen kann.

1. Erfordern Sie Kursteilnehmer, email zu benutzen, um mindestens einige ihrer Heimarbeit, Papiere, Projekte, Anmerkungen, Fragen oder Einschätzungen zu senden. Eine nützliche Anweisung ist, Kursteilnehmer eine erzählende Auswertung eines Papiers, des Messwertes oder des Kategorie Lernabschnittes schreiben und verschicken zu lassen, die sie durchführten. Email kann effektiv benutzt werden, indem man Kursteilnehmer erfordert, Papierthemen früh in der Bezeichnung einzureichen. Der Professor kann die Antwortfunktion einfach verwenden, um Anmerkungen und Vorschläge zu bilden.

2. Gebrauch-email, zum Kursteilnehmern der einzelnen Anweisungen oder der Anmerkungen zu schicken und zu erfordern, daß sie auf die Anweisung reagieren (selbst wenn sie den Buchstaben bloß ausdrucken oder das Antworten auf sie bedeutet). Anmerkungen über Papiere, Inkategorie Darstellungen oder gegenwärtigen Gradstatus können, zusammen mit einem Antrag für eine Antwort geschickt werden den Kursteilnehmern. Für kleine Kategorien können einzigartige regelmäßige oder Extragutschriftanweisungen durch nur email gesendet werden, gefolgt worden wenn notwendig durch eine kurze Erwähnung in der Kategorie („überprüften Sie Ihr email vor kurzem? “).

Kommentar: Email Dialog zwischen Professor und Kursteilnehmer ist entdeckt worden, um zahlreichen Nutzen zusätzlich zu sicherstellen zu haben der Kursteilnehmer erlernt, wie man email benutzt. Sind hier einige von ihnen:

Kursteilnehmer werden weniger über das Stellen von Fragen, das Machen von Schwierigkeiten oder das Teilen des Einganges über die Kategorie mit dem Professor gehemmt. Viele, die nie oben in der Kategorie „sprechen würden, kommen aus ihr Oberteil“ heraus und sprechen aufrichtig.
Metalearning--Bewußtsein eines Kursteilnehmers von, was er oder sie erlernen--Zunahmen, als Kursteilnehmer und Professor besprechen Kursteilnehmerziele, Fortschritt und pädagogische Philosophie. Zunahmen, metalearning, sind nah an Zunahmen des gesamten Lernens gebunden worden. (Das heißt, sprechend über ein welcher Kursteilnehmer Hilfen der Kursteilnehmer erlernt, erlernen Sie mehr.),
erhalten die Kursteilnehmer, die den Professor emailing sind, Schreiben Praxis, etwas die meisten ihnen Notwendigkeit. Wie man die Sätze zusammenfügt und wie man erlernend, Einerideen seien Sie die Fähigkeiten artikuliert, die durch Praxis erhöht werden.
3. Erfordern Sie Kursteilnehmer, Anweisungen on-line zu erhalten. Geben Sie Anweisungen oder andere Informationen über eine Webseite, Intranet Seite oder geteiltes Antrieb Heft bekannt. Bestimmte Aufstellungsorte mit passenden Informationen konnten in der Kategorie erwähnt werden oder in einer Anweisung oder in einem Syllabus, mit der Anforderung verzeichnet werden, daß Kursteilnehmer sie besuchen und bestimmte Informationen von ihnen einholen.
4. Benutzen Sie elektronische Reserven. Anstelle von photokopierenden Materialien für Bibliothekreserven, setzen Sie jene Messwerte auf Ihre Kategorie Webseite, damit Kursteilnehmer lesen. Daß Weise, Kursteilnehmer nicht zur Bibliothek gehen müssen, das Reservematerial, einige Kursteilnehmer zu lesen, können es gleichzeitig lesen, und Sie können es auf Reserve unbestimmt lassen oder es regelmäßig aktualisieren. Das elektronische Format gibt Kursteilnehmern Praxis, wenn es Technologie nicht nur verwendet, aber es kann ihren Gebrauch von dem Material vereinfachen, indem es sie zur Schnitt- und Pastenpreisangabe mit ihrem Textverarbeitungsgerät erlaubt. (Anmerkung: Seien Sie sicher, die passende Erlaubnis zu sichern, jedes mögliches Urheberrecht gesicherte Material bekanntzugeben. Sie können möchten um Erlaubnis bitten, nur zum Campus-Intranet anstatt zum Internet an großem bekanntzugeben. Erhalten Sie all diese Erlaubnis im Schreiben und schließen Sie eine Erklärung von Erlaubnis ein und Nachricht von copyright auf jeder Seite oder Dokument informierten.) E-Reserven kann Dokumente, Abbildungen, Bildschirm, Audio oder Verbindungen zu den Materialien von den Bibliotheken, von den Museen oder von anderen Aufstellungsorten auf der ganzen Erde einschließen.

5. Erfordern Sie Kursteilnehmer, das Internet zu suchen und eine oder mehrer Internet-Quellen als Teil ihrer Forschung Anweisungen zu gebrauchen. Bücher, Journale, Zeitungen, Zeitschriften, organisatorische Aufstellungsorte, korporative Aufstellungsorte, Museen und ein Wirt anderer Informationsquellen liefern eine wirklich schwankende Menge nützliche Informationen. (Aber Plan auch, zum von Quellauswertung mit Ihren Kursteilnehmern zu besprechen weil irgendein Erscheinen ein überraschender Mangel an Vorsicht, wenn, annehmend als zutreffendes, was auch immer sie finden. Als Teil ihrer Forschung konnten Sie sie einige Artikel auf dem Netz in bezug auf Quellauswertung lokalisieren oder sie auf meinen Artikel, „auswertenden Internet-Forschung Quellen“ verweisen lassen.)

6. Erfordern Sie Kursteilnehmer, eine oder mehrer Artikel in der elektronischen Form als Teil ihrer Forschung Anweisungen zu gebrauchen. Diese Formen sind normalerweise auf CD-ROM und schließen Enzyklopädien, Zeitschriften, Zeitungen und verschiedene Auszüge und Datenbanken mit ein.

7. Erfordern Sie Kursteilnehmer, Forschung Informationen durch andere spezifizierte Technologien, wie on-line-Bibliothekkataloge, CD-ROM Indizes, Mikroformmaterialien, Videokassettequellen, etc. zu finden.

8. Erfordern Sie Kursteilnehmer, zu einer Internet-Adressenkartei im allgemeinen zu unterzeichnen, die zur Kategorie und zur Umdrehung in einen oder mehrer nützlichen postings zusammen mit einer Auswertung von ihr und von der Adressenkartei relevant ist. Sie konnten sogar benötigen, daß die Kursteilnehmer eine Eintragung von ihren Selbst vorschlagen.

9. Erfordern Sie, daß alle Papiere mit Textverarbeitung Software geschrieben werden. Erfordern Sie den Gebrauch von einigen zusätzlichen Funktionen, wie Schlagzeilen oder Subheads, Schriftkegeländerungen, Tropfenkappen, Tabellen, Diagramme, eingesetzte Abbildungen, Kästen, und so weiter. Helfen Sie Kursteilnehmern, sich auszudehnen und ihr Wissen von, wie das Textverarbeitungsgerät ihnen helfen kann anwesende Informationen in einem Reiniger, wirkungsvollere Weise. (Anmerkung: Bilden Sie die Anforderungen spezifisch zur Fähigkeit, die Sie demonstriert wünschen. Z.B. „stellen Sie Ihre Daten in einer umrissenen Tabelle dar, die in den Text eingesetzt wird und nicht am Ende“ angebracht ist).

10. Erfordern Sie, daß Kursteilnehmer Darstellung Technologie wie Tageslichtprojektoren, Datenprojektoren, Darstellung Software oder VCR für zugewiesene Inkategorie Darstellungen verwenden.

11. Schließen Sie Verteilungsbogen und die graphischee Darstellung Anweisungen ein, die zu Ihrem Kursmaterial relevant sind. Erinnern Sie daß Verteilungsbögen tut Durchschnitte, Prozentsätze, die Voraussage daran, zielsuchend, die trendlines, Wechselbeziehung, Vergleich Diagramme graphisch darstellend. Eine Leibeserziehungkategorie konnte Kursteilnehmerdiagrammzeiten haben, oder Kerben, eine Geschäft Kategorie konnten Aktien entwerfen. Irgendeine Kategorie, die einige Grade hat (Quizen, Prüfungen, Papiere, Heimarbeit) kann Kursteilnehmer erfordern, ihre eigenen Punktkerben auf einem Verteilungsbogen zu halten und sie innen zu drehen gelegentlich. Anmerkung: Nicht nur gibt der Gebrauch von einem Verteilungsbogen Kursteilnehmern technologische Fähigkeit, aber er erhöht ihre Zahlflußigkeit, etwas, die von vielen Kursteilnehmern benötigt wird.

12. Erfordern Sie Kursteilnehmer, ihre eigenen Webseiten zu verursachen und ihre Papiere oder Reports zu ihnen bekanntzugeben. Nicht nur erlernen sie, Technologie für die Verbreitung der Informationen zu verwenden, aber sie haben eine Lektion, wenn sie die Früchte ihrer intellektuellen Arbeiten und möglicherweise teilen, werden mehr durch den Gedanken eines größeren Publikums als der Professor motiviert.

Allgemeine Anmerkung: Nehmen vieler Kursteilnehmer zur Technologie eifrig. Aber möglicherweise sind ein Third und, die Wahrscheinlichkeit gegeben weniger enthusiastisch, werden sie vermeiden. Folglich um zu vollenden Technologie-verwenden Sie Ziel, ist es (1) zur Marke wichtig, die der Gebrauch von Technologie von allen Kursteilnehmern in der Kategorie und (2) zu den Marke Anweisungen und zu den Leistung Erwartungen klar und zu spezifischem erforderte, damit Kursteilnehmer genau wissen, was gewünscht wird. (Z.B., „Sie müssen mir durch Mittag Donnerstag ein email schicken, das Ihr Thema und Plan des Verfahrens, in mindestens drei Punkten beschreibt. “) Nehmen einige Minuten in der Kategorie und/oder in Form von den Mitteilungsblättern, zum der Kursteilnehmer zu zeigen, wünschen wie man die Fähigkeit Sie sie ausstellen durchführt. Wie mit den meisten Arten Anweisung, verursacht Unbestimmtheit Furcht und das Verabscheuen. Sie können mehr Zeit für Anweisung, als jetzt dauern müssen Sie in einem Paar von Jahren werden, wenn Kursteilnehmer techno-gebildeter sind. Aber, wenn jeder Professor Kursteilnehmer eine Spitze mehr ausbildet und wenn jeder Professor einige dieser Anforderungen in jeder Kategorie enthält, werden Kursteilnehmer schnell mit den Werkzeugen der Informationstechnologie geschickt.

Estudantes incentivando para usar a tecnologia
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Um dos objetivos educacionais específicos em muitas faculdades é para que os estudantes consigam o competence tecnologico, por que é geralmente a facilidade significada com as ferramentas da tecnologia de informação. Estão aqui algumas idéias e técnicas que incentivarão a realização deste objetivo. Um fator particularmente atrativo destas técnicas é que a maioria self-estão avaliando: a conclusão da atribuição pelo estudante demonstra que o estudante pode usar a ferramenta ou executar a habilidade.

1. Reque estudantes usar o email emitir pelo menos algumas de suas homework, papéis, projetos, comentários, perguntas, ou avaliações. Uma atribuição útil é mandar estudantes escrever e enviar uma avaliação narrativa de um papel, de uma leitura, ou de uma sessão que da classe terminaram. O email pode ser usado eficazmente requerendo estudantes submeter os tópicos de papel cedo no termo. O professor pode simplesmente usar a função da resposta fazer comentários e sugestões.

2. Email do uso para emitir a estudantes atribuições ou comentários individuais e para reque que respondem à atribuição (mesmo se significar meramente imprimir - para fora a letra ou lhe responder). Os comentários sobre papéis, apresentações da em-classe, ou o status atual da classe podem ser emitidos aos estudantes, junto com um pedido para uma resposta. Para classes pequenas, as atribuições regulares ou extra originais do crédito podem ser emitidas através do email somente, seguido, se necessário, por um mention breve na classe (“você verificou seu email recentemente? ”).

Commentary: O diálogo do email entre o professor e o estudante foi descoberto para ter benefícios numerosos além a certificar-se o estudante aprende como usar o email. Estão aqui alguns deles:

Os estudantes são inibidos mais menos sobre fazer perguntas, levantar objeções, ou compartilhar da entrada sobre a classe com o professor. Muitos que nunca falariam acima na classe “saem de seu escudo” e falam frankly.
Metalearning--consciência de um estudante de o que ou estão aprendendo--os aumentos, como o estudante e o professor discutem objetivos do estudante, progresso, e a filosofia educacional. Os aumentos em metalearning foram amarrados pròxima aos aumentos na aprendizagem total. (Isto é, falando sobre que estudante está aprendendo ajudas o estudante aprenda mais.)
os estudantes que emailing o professor estão começando a prática da escrita, algo mais deles necessidade. Aprendendo como unir as sentenças e como articular one idéias seja habilidades realçadas pela prática.
3. Reque estudantes começar atribuições em linha. Afixe atribuições ou a outra informação em um Web page, na página do Intranet, ou no dobrador compartilhado da movimentação. Os locais particulares com informação pertinente puderam ser mencionados na classe ou ser alistados em uma atribuição ou em um syllabus, com a exigência que os estudantes os visitam e os obtêm determinada informação deles.
4. Use reservas eletrônicas. Em vez dos materiais photocopying para reservas da biblioteca, ponha aquelas leituras sobre seu Web page da classe para que os estudantes leiam. Que a maneira, estudantes não tem que ir à biblioteca ler o material da reserva, diversos estudantes pode lê-lo ao mesmo tempo, e você pode deixá-lo na reserva indefinidamente ou atualizá-lo regularmente. O formato eletrônico dá não somente a estudantes a prática em usar a tecnologia, mas pode simplificar seu uso do material permitindo os às citações do corte e da pasta com seu processador de palavra. (Nota: Seja certo fixar as permissões apropriadas afixar todo o material copyrighted. Você pode desejar pedir permissão afixar somente ao Intranet do campus melhor que ao Internet em grande. Comece todas tais permissões na escrita e inclua uma declaração da permissão e a observação do copyright em cada página ou.) E-reservas afixadas original pode incluir originais, retratos, vídeo, áudio, ou ligações aos materiais das bibliotecas, dos museus, ou dos outros locais pelo mundo inteiro.

5. Reque estudantes procurarar o Internet e empregar um ou mais fonte do Internet como parte de suas atribuições da pesquisa. Os livros, os jornais, os jornais, os compartimentos, os locais organizational, os locais incorporados, os museus, e um anfitrião de outras fontes de informação fornecem uma quantidade verdadeiramente desconcertando de informação útil. (Mas planta também para discutir a avaliação da fonte com seus estudantes porque alguma mostra uma falta surpreendendo do cuidado em aceitar como verdadeiro o que quer que encontram. Como parte de sua pesquisa, você pôde mandá-los encontrar alguns artigos na rede que relaciona-se à avaliação da fonte ou dirigi-los a meus artigo, “fontes de avaliação da pesquisa do Internet”.)

6. Reque estudantes empregar um ou mais artigo no formulário eletrônico como parte de suas atribuições da pesquisa. Estes formulários estão geralmente no CD-ROM e incluem enciclopédias, compartimentos, jornais, e vários sumários e bases de dados.

7. Reque estudantes encontrar a informação da pesquisa com outras tecnologias especificadas, tais como catálogos em linha da biblioteca, índices do CD-ROM, materiais do microform, fontes do videocassette, etc.

8. Reque estudantes subscrever a uma lista enviando do Internet relevante à classe e à volta em um ou mais postings útil junto com uma avaliação dela e à lista enviando no general. Você pôde mesmo reque que os estudantes propõem afixar do seus próprios.

9. Reque que todos os papéis estejam escritos usando o software processar de palavra. Reque o uso de algumas funções adicionais, tais como headlines ou subheads, mudanças da pia batismal, tampões da gota, tabelas, gráficos, retratos introduzidos, caixas, e assim por diante. Ajude a estudantes esticar-se e seu conhecimento de como o processador de palavra pode lhes ajudar a informação atual em um clearer, uma maneira mais eficaz. (Nota: Faça as exigências específicas à habilidade que você quer demonstrado. Por exemplo, “apresente seus dados em uma tabela esboçada introduzida no texto e não unida na extremidade”).

10. Reque que os estudantes usam a tecnologia da apresentação tal como projetores aéreos, projetores dos dados, software da apresentação, ou VCR para apresentações atribuídas da em-classe.

11. Inclua o spreadsheet e as atribuições representar graficamente relevantes a seu material do curso. Recorde que spreadsheets fará médias, porcentagens, forecasting, objetivo que procura, trendlines, representando graficamente, correlação, cartas de comparação. Uma classe da instrução física pôde ter tempos do gráfico dos estudantes ou as contagens, uma classe do negócio puderam fazer um mapa do estoque. Qualquer classe que tiver diversas classes (quizzes, exams, papéis, homework) pode reque estudantes manter suas próprias contagens do ponto em um spreadsheet e girá-las dentro do tempo para o tempo. Comentário: Não somente o uso de um spreadsheet dará a estudantes a habilidade tecnologico, mas aumentará seu fluency do número, algo necessitado por muitos estudantes.

12. Reque estudantes criar seus próprios Web pages e afixar-lhes seus papéis ou relatórios. Não somente aprenderão usar a tecnologia para a disseminação da informação, mas terão uma lição em compartilhar das frutas de seus trabalhos intelectuais, e talvez motivated mais pelo pensamento de uma audiência maior do que o professor.

Comentário geral: Tomada de muitos estudantes à tecnologia avidly. Mas talvez um third é mais menos entusiástico, e, dado a possibilidade, evitá-la-á. Conseqüentemente, a fim realizar tecnologia-use o objetivo, é importante (1) faz o uso da tecnologia requerido de todos os estudantes na classe e (2) faça as atribuições e as expectativas do desempenho desobstruídas e específicas, de modo que os estudantes saibam exatamente o que é querido. (Por exemplo, “você deve me emitir pelo meio-dia quinta-feira um email que descreve seus tópico e planta de procedimento, pelo menos em três parágrafos. ”) Tomada alguns minutos na classe e/ou no formulário dos handouts para instruir estudantes como executar a habilidade você quê-los exibir. Como com a maioria de tipos da atribuição, o vagueness cría o medo e detestar. Você pode necessitar fazer exame agora de mais tempo para a instrução do que você em um par dos anos, quando os estudantes são techno-mais literate. Mas se cada professor treinar estudantes um bocado mais, e se cada professor incorporar algumas destas exigências em cada classe, os estudantes tornar-se-ão rapidamente peritos com as ferramentas da tecnologia de informação.

Uppmuntrandeltagare som använder teknologi
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Ett av de specifika bilda målen på många högskolar är för att deltagare ska uppnå teknologisk kompetens, som betyds av vanligt att lättheten med bearbetar av informationsteknik. Är här några idéer och tekniker att ska uppmuntra prestationen av detta mål. Ett bestämt attraktivt dela upp i faktorer av dessa tekniker är att mest själv-bedömer: avslutning av uppgiften av deltagaren visar att deltagaren kan använda bearbeta eller utföra expertisen.

1. Kräv deltagare att använda e-post för att överföra åtminstone någon av deras läxa, skyler över brister, projekterar, kommenterar, ifrågasätter, eller bedömningar. En användbar uppgift är att ha deltagare att skriva och posta en berättar- utvärdering av ett pappers- som är läs-, eller klassificera perioden som de avslutade. E-posten kan användas effektivt, genom att kräva deltagare att sända pappers- ämnetidig sort i benämna. Professorn kan enkelt använda svaret fungerar för att göra kommentarer och förslag.

2. Brukse-post som överför deltagare individuppgifter eller kommentarer och som kräver att de reagerar till uppgiften (om även det hjälpmedel som skrivar - ut märka eller svarar bara ut till den). Kommentarer om legitimationshandlingar, i-klassificerar presentationer, eller strömmen graderar status kan överföras till deltagare, samman med en förfrågan för ett svar. För litet klassificerar, den unika stamgästen, eller krediterar extrahjälpen uppgifter kan överföras till och med e-post endast, följt, om nödvändigt, av en kort omnämnande, klassificerar in (”kontrollerade du din e-post för en tid sedan? ”).

Kommentar: E-postdialogen mellan professorn och deltagaren har upptäckts för att ha talrikt gynnar förutom att se till deltagaren lärer hur man använder e-post. Är här några av dem:

Deltagare förhindras mindre om att fråga ifrågasätter och att lyfta invändningar, eller dela mata in om klassificera med professorn. Många, som skulle, talar aldrig upp i klassificerar ”kommet ut ur deras beskjuter” och talar frankly.
Metalearning--en deltagares medvetenhet av vad han eller hon lärer--förhöjningar som deltagare och professor diskuterar deltagaremål, framsteg och bilda filosofi. Förhöjningar, i metalearning, har nära bundits till förhöjningar i total- lära. (Som är och att tala om en vilken deltagare lärer hjälp deltagaren, lär mer.),
får deltagare som emailing professorn, handstil övar, något mest av dem behov. Lära hur man sätter dömer tillsammans, och hur man artikulerar är ens idéer expertis som by förhöjs, övar.
3. Kräv deltagare att få uppgifter on-line. Posta uppgifter eller annan information på en rengöringsduksida, intranet-sidan eller delad drevmapp. Särskilda platser med relevant information kan nämns in klassificerar eller listade i en uppgift eller en studieplan, med kravet att deltagare besöker dem och erhåller bestämd information från dem.
4. Elektroniskt bruk reserverar. I stället för photocopying, reserverar sätter material för arkiv, de läsningar på ditt klassificerar rengöringsduksidan för att deltagare ska läsa. Ditåt måste deltagare inte att gå till arkivet att läsa den materiella reservera, kan flera deltagare läsa den samtidigt, och du kan lämna på den för att reservera indefinitely eller uppdatera den regelbundet. De elektroniska formaterar ger inte endast deltagare övar, i att använda teknologi, men den kan förenkla deras bruk av det materiellt, genom att låta dem klippa, och att klistra quotations med deras uttrycka processorn. (Notera: Var säker att säkra anslåtillåtelserna att posta any tagit copyrightt på materiellt. Du kan önska att fråga för tillåtelse att posta endast till universitetsområdeintraneten i stället för till internet på stort. Få alla sådan tillåtelser skriftligen och inkludera en förklaring av tillåtelse och märka av tar copyrightt på på varje sida, eller det postade dokumentet.) E-reserverar kan inkludera dokument, föreställer, videoen, ljudsignal eller anknyter till material från arkiv, museer, eller annat placerar alla över världen.

5. Kräv deltagare att söka internet och att göra bruk av en eller flera internetkällor som del av deras forskninguppgifter. Bokar, förar journal över, tidningar, tidskrifter, organisatoriska platser, företags platser, museer, och en vara värd av andra informationskällor ger ett vacklariktigt belopp av användbar information. (Men planera också för att diskutera källutvärdering med dina deltagare, därför att någon show som en överraska brist av varnar, i att acceptera, som riktigt, allt vad de finner. Som del av deras forskning har du styrkan dem att lokalisera några artiklar på netto förbinda till källutvärderingen, eller att rikta dem till min artikel, ”forskar utvärderande internet källor”.),

6. Kräv deltagare att göra bruk av en eller flera artiklar i elektroniskt att bilda som del av deras forskninguppgifter. Dessa bildar är vanligt på CD-ROM och inkluderar encyklopedier, tidskrifter, tidningar, och olika abstrakt begrepp och databaser.

7. Kräv deltagare att finna information om forskning till och med andra specificerade teknologier, liksom on-line arkivkataloger, CD--ROMindex, microformmaterial, videocassettekällor, Etc.

8. Kräv deltagare att prenumerera till en internetbrevskickande listar relevant till klassificera, och till vänden i en eller flera användbara utnämningar samman med en utvärdering av den och brevskickandet lista i allmänhet. Du kan kräver även att deltagarna föreslår en utnämning av deras eget.

9. Kräv att all legitimationshandlingar är skriftlig genom att använda ordbehandlingprogramvara. Kräv bruket av något extra fungerar, liksom rubriker, eller subheads, stilsortsändringar, tappar lock, bordlägger, grafer som sätts in föreställer, boxas, och så vidare. Hjälp deltagare att sträcka sig och deras kunskap av, hur uttryckaprocessorn kan hjälpa dem närvarande information i en klarerare som är effektivare långt. (Notera: Gör kraven specifika till expertisen som du önskar visat. Till exempel ”framlägga dina data i skisserad bordlägger insatt in i texten och inte fäst på avsluta”).

10. Kräv att deltagare använder presentationsteknologi liksom overheadprojektorer, dataprojektorer, presentationsprogramvara, eller VCR för tilldelat i-klassificerar presentationer.

11. Inkludera räknearket, och graphing uppgifter som är relevant till ditt, jaga materiellt. Minns att ska räkneark gör genomsnitt, procentsatser, beräkningen, målet som söker, trendlines som graphing, korrelationen, jämförelse kartlägger. En läkarundersökningutbildning klassificerar styrka har deltagaregraftider, eller ställningar, en affär klassificerar styrka kartlägger lagerför. Några klassificerar, som har flera graderar (quizzes, examen, legitimationshandlingar, läxan) kan kräva deltagare till uppehället som, deras eget pekar ställningar på ett räkneark, och vänder det in ibland. Kommentar: Ska inte endast bruket av en teknologisk expertis för räknearkgivedeltagare, utan den ska deras förhöjning numrerar fluencyen, något som behövdes av många deltagare.

12. Kräv deltagare att skapa deras egna rengöringsduksidor och att posta deras legitimationshandlingar eller rapporter till dem. Inte endast ska de lärer att använda teknologi för spridningen av information, utan de ska har en kurs, i att dela frukterna av deras intellektuella arbeten, och kanske mer att motiveras av tanken av större åhörare än professorn.

Allmän kommentar: Take för många deltagare till teknologi avidly. Men kanske är ska en third mindre entusiastisk och, givet riskera, undviker den. Därför för att utföra teknologi-använd målet, är det viktigt (1) gör bruket av teknologi krävde allra deltagare i klassificera, och (2) gör uppgifter och specifika kapacitetsförväntningar som är klara och, så att deltagare vet exakt vad önskas. (Till exempel, ”du måste överföra mig vid middagtorsdag en e-post som beskriver ditt ämne, och att planera av tillvägagångssättet, i tre åtminstone stycker. ”) Noterar taken några klassificerar in, och/eller i form av handouts som instruerar deltagare hur man utför expertisen önskar du, att de ska ställa ut. Som med mest sorter av uppgiften, skapar vagheten skräck och avsky. Du kan behöva att ta mer tid nu för anvisning, än du ska i en koppla ihop av år, när deltagare är techno-mer literate. Men, om varje professor utbildar, bet deltagare a mer, och, om varje professor inkorporerar, klassificerar några av dessa krav i varje, deltagare som snabbt ska, blir skickliga med bearbetar av informationsteknik.

Ободряя студенты для использования технологии
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Одна из специфически воспитательных целей на много коллежей для студентов для того чтобы достигнуть технологической правомочности, которой обычно намереваемое средство с инструментами информационной технологии. Здесь некоторые идеи и методы ободрят достижение этой цели. Определенно привлекательный фактор этих методов что большая часть собственн-определяет: завершение назначения студентом демонстрирует что студент может использовать инструмент или выполнять искусство.

1. Требуйте, что студенты используют email для посылки по крайней мере некоторых из их homework, бумаг, проектов, комментариев, вопросов, или оценок. Полезное назначение иметь студентов написать и переслать повествовательную текст оценку бумаги, чтения, или встречи типа, котор они завершил. Email может быть использован эффективно путем требовать, что студенты представили бумажные темы в самом начале термина. Профессор может просто использовать функцию ответа для того чтобы сделать комментарии и предложения.

2. Email пользы для посылки студентами индивидуальных назначений или комментариев и для того чтобы требовать что они отвечают к назначению (even if оно намеревается просто печатать - вне письмо или отвечать к ему). Комментариям о бумагах, представлениях в-типа, или в настоящее время состоянии ранга можно послать к студентам, совместно с запросом для реакции. Для малых типов, уникально регулярно или экстренным назначениям кредита можно послать через email только, после того как я последованы за, if necessary, кратко помином в типе («вы проверили ваш email недавн? »).

Комментарий: Был открыны, что имеет диалог Email между профессором и студентом многочисленнAp преимущества в дополнение к make sure студент учит как использовать email. Здесь некоторые из их:

Студенты более менее заблокированы о спрашивать вопросы, поднимать возражения, или делить входной сигнал о типе с профессором. Много никогда не говорили бы вверх в типе «come out of их раковина» и говорят откровенно.
Metalearning--осведомленность студента он или она учат--увеличения, как студент и профессор обсуждают цели студента, прогресс, и воспитательное общее соображение. Увеличения в metalearning близко были связаны к увеличениям в общий учить. (That is, talk about что студент учит помощь студент выучьте больше.)
студенты emailing профессор получают практику сочинительства, что-то больше всего из их потребность. Учащ как положить предложения совместно и как артикулировать one 's идеи будьте искусствами увеличенными практикой.
3. Требуйте, что студенты получают назначения online. Вывесьте назначения или другую информацию на web page, странице intranet, или, котор делят скоросшивателе привода. Определенные места с относящей информацией могли быть упомянуты в типе или перечислены в назначении или syllabus, с требованием что студенты посещают их и получают некоторую информацию от их.
4. Используйте электронные запасы. Вместо photocopying материалов для запасов архива, оденьте в те чтения ваше web page типа для студентов для того чтобы прочитать. Что дорога, студенты не должна пойти к архиву прочитать материал запаса, несколько студентов может прочитать его в то же самое время, и вы можете оставить он на запас индефинитно или уточнить он регулярно. Электронная форма not only дает студентам практику в использовании технологии, но она может упростить их пользу материала путем позволять их к вырезать и вставить цитатам с их текстовым редактором. (Примечание: Будьте уверенн к безопасный соотвествующие позволения вывесить любой авторский прав материал. Вы можете пожелать ask for позволение вывесить только к intranet campus rather than к интернету на большом. Получите все такие позволения в сочинительстве и включите объявление позволения и извещение авторского права на каждой странице или вывешенные документом.) E-запасы могут включить документы, изображения, видеоего, аудиоего, или соединения к материалам от архивов, музеев, или других мест во всем мире.

5. Требуйте, что студенты ищут интернет и используют one or more источники интернета как часть их назначений исследования. Книги, журналы, газеты, кассеты, организационные места, корпоративные места, музеи, и хозяин других источников информации обеспечивают поистине располагая ступенями объем полезная информация. (Только план также для того чтобы обсудить оценку источника с вашими студентами потому что некоторая выставка удивляя отсутсвие предосторежения в принятии как поистине они находят. Как часть их исследования, вы могли иметь их обнаружить местонахождение некоторые статьи на сети relating to оценка источника или сразу их к моим статье, «оценивая источникам исследования интернета».)

6. Требуйте, что студенты используют one or more статьи в электронной форме как часть их назначений исследования. Эти формы находятся обычно на CD-ROM и вклюаются энциклопедии, кассеты, газеты, и различные конспекты и базы данных.

7. Требуйте, что студенты находят данные по исследования через другие определенные технологии, such as online каталоги архива, индексы CD-ROM, материалы микроформы, источники videocassette, cEtc.

8. Требуйте, что студенты подписывают к списку интернета пересылая уместному к типу и к повороту в one or more полезных postings совместно с оценкой ее и пересылая списка вообще. Вы могли даже требовать что студенты предлагают вывешивать их.

9. Требуйте, чтобы были написаны все бумаги использующ средство программирования обработки текста. Требуйте пользы некоторых дополнительных функций, such as headlines или subheads, изменения купели, крышки падения, таблицы, диаграммы, введенные изображения, коробки, и так далее. Помогите студентам протянуть и их знание как текстовый редактор может помочь им присытствыющая информация в clearer, более эффективная дорога. (Примечание: Сделайте требования специфически к искусству, котор вы хотите после того как вы продемонстрированы. Например, «представьте ваши данные в конспектированной таблице введенной в текст и прикрепленной на конце»).

10. Требуйте что студенты используют технологию представления such as надземные репроекторы, репроекторы данных, средство программирования представления, или VCR для заданных представлений в-типа.

11. Включите spreadsheet и назначения изображать диаграммой уместные к вашему материалу курса. Вспомните что spreadsheets сделает средние, проценты, прогнозирование, цель изыскивая, trendlines, изображая диаграммой, корреляцию, диаграммы сравнения. Тип физического образования мог иметь времена диаграммы студентов или счеты, предпринимательский класс могли составить схему штокам. Любой тип имеет несколько рангов (викторины, exams, бумаги, homework) может требовать, что студенты сдержали их собственные счеты пункта на spreadsheet и повернули его внутри время от времени. Комментарий: Not only польза spreadsheet передаст студентам технологическое искусство, но она увеличит их беглость номера, что-то необходимо много студентов.

12. Требуйте, что студенты создают их собственные страницы стержня и вывешивают их бумаги или рапорты к им. Not only они выучат использовать технологию для распространение информации, но они будут иметь урок в делить плодоовощи их умственный труд, и возможно больше были motivated мыслью более большой аудитории чем профессор.

Вообще комментарий: Взятие много студентов к технологии avidly. Но возможно треть более менее восторженна, и, после того как я дала шанс, избежит его. Поэтому, для выполнения технологи-используйте цель, важно к (1) модели, котор польза технологии требовала всех студентов в типе и (2) назначениям модели и ожиданностям представления ясно и специфически, TAK, CTO студенты знают точно хочется. (Например, «вы должны послать мной полднем четвергом email описывая ваши тему и план процедуры, в по крайней мере 3 параграфах. ») Взятие немного минут в типе and/or in the form of выдаваемые для того чтобы проинструктировать студентов как выполнить искусство вы хотите их exhibit. Как с большинств видами назначения, неотчетливость создает страх и loathing. Вы можете принять больше времени теперь для инструкции чем вы будете в паре лет, когда студенты techno-literateее. Но если каждый профессор тренирует студентов бит больше, и если каждый профессор включает некоторые из этих требований в каждом типе, то студенты быстро станут adept с инструментами информационной технологии.

Het aanmoedigen van Studenten om Technologie te gebruiken
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Één van de specifieke onderwijsdoelstellingen bij vele universiteiten moet voor studenten technologische bekwaamheid bereiken, waardoor gewoonlijk bedoelde faciliteit met de hulpmiddelen van informatietechnologie is. Hier zijn sommige ideeën en technieken die de voltooiing van dit doel zullen aanmoedigen. Een bijzonder aantrekkelijke factor van deze technieken is die de meesten zelf-beoordelen: de voltooiing van de taak door de student toont aan dat de student het hulpmiddel kan gebruiken of de vaardigheid uitvoeren.

1. Vereis studenten om e-mail te gebruiken om minstens sommige van hun thuiswerk, documenten, projecten, commentaren, vragen, of beoordelingen te verzenden. Een nuttige taak moet studenten hebben een verhalende evaluatie van een document, lezing, of klassenzitting schrijven en posten die zij hebben voltooid. E-mail kan effectief worden gebruikt door studenten te vereisen om document onderwerpen op de termijn vroeg voor te leggen. De professor kan de antwoordfunctie eenvoudig gebruiken om commentaren en suggesties te doen.

2. Gebruik e-mail om studenten individuele taken of commentaren te verzenden en te vereisen dat zij aan de taak antwoorden (zelfs als het uitprintend de slechts brief betekent of antwoordend op het). De commentaren over documenten, in-klassenpresentaties, of huidige rangstatus kunnen naar studenten, samen met een verzoek om een reactie worden verzonden. Voor kleine klassen, kunnen de unieke regelmatige of extra krediettaken door e-mail slechts worden verzonden, die indien nodig, door een korte vermelding in klasse wordt gevolgd („onlangs controleerde u uw e-mail? “).

Commentaar: De e-mail dialoog tussen professor en student is ontdekt om talrijke voordelen te hebben naast het ervoor zorgen de student leert hoe te om e-mail te gebruiken. Hier zijn wat van hen:

De studenten zijn minder verboden over het stellen van vragen, het maken van bezwaar, of het delen van input over de klasse met de professor. Velen wie nooit omhoog in klasse „zouden spreken komen uit hun shell“ en spreken eerlijk gezegd.
Metalearning--de voorlichting van een student van wat hij of zij leert--de verhogingen, als student en professor bespreken studentendoelstellingen, vooruitgang, en onderwijsfilosofie. De verhogingen van het metalearning zijn dicht gebonden aan verhogingen van het algemene leren. (Namelijk sprekend over wat een student hulp de student leert leer meer.)
de Studenten die de professor met de elektronische post versturen krijgen het schrijven praktijk, iets de meesten van hen vereisen. Het leren hoe te om zinnen samen te brengen en hoe te om zijn ideeën te articuleren is vaardigheden die door praktijk worden verbeterd.
3. Vereis studenten om taken online te krijgen. Post taken of andere informatie over een Web-pagina, een Intranetpagina, of een gedeelde aandrijvingsomslag. De bijzondere plaatsen met relevante informatie zouden kunnen in klasse worden vermeld of in een taak of een syllabus, met het vereiste dat worden vermeld de studenten hen bezoeken en bepaalde informatie uit hen verkrijgen.
4. De elektronische reserves van het gebruik. In plaats van het fotokopiëren van materialen voor bibliotheekreserves, zet die lezingen op uw klassenWeb-pagina voor studenten aan gelezen. Die manier, studenten moet niet naar de bibliotheek gaan het reservemateriaal lezen, kunnen verscheidene studenten het lezen tezelfdertijd en u kunt het voor onbepaalde tijd verlaten op reserve of het regelmatig bijwerken. Het elektronische formaat niet alleen geeft studentenpraktijk in het gebruiken van technologie, maar het kan hun gebruik van het materiaal vereenvoudigen door hen toe te staan cut and paste citaten met hun tekstverwerker. (Nota: Ben zeker te beveiligen de aangewezen toestemmingen om om het even welk te posten materiaal copyrighted. U kunt wensen om om toestemming te vragen om slechts aan het campusIntranet eerder dan aan Internet bij groot te posten. Word schriftelijk al dergelijke toestemmingen en omvat een verklaring van toestemming en het bericht van auteursrecht op elke pagina of de document geposte.) e-Reserves kunnen documenten, beelden, video, audio, of verbindingen aan materialen van bibliotheken, musea, of andere plaatsen helemaal over de wereld omvatten.

5. Vereis studenten om Internet te zoeken en van één of meerdere bronnen van Internet als deel van hun onderzoektaken gebruik te maken. De boeken, de dagboeken, de kranten, de tijdschriften, de organisatorische plaatsen, de collectieve plaatsen, de musea, en een gastheer van andere informatiebronnen verstrekken een echt wankelende hoeveelheid nuttige informatie. (Maar ben ook van plan om bronevaluatie met uw studenten te bespreken omdat sommigen een verrassend gebrek aan voorzichtigheid in het goedkeuren van als waar tonen wat zij vinden. Als deel van hun onderzoek, zou u hen kunnen hebben van sommige artikelen op het Net met betrekking tot bronevaluatie de plaats bepalen of hen leiden aan mijn artikel, „Evaluerend de Bronnen van het Onderzoek van Internet“.)

6. Vereis studenten om van één of meerdere artikelen in elektronische vorm als deel van hun onderzoektaken gebruik te maken. Deze vormen zijn gewoonlijk op CD-rom en omvatten encyclopedieën, tijdschriften, kranten, en diverse samenvattingen en gegevensbestanden.

7. Vereis studenten om onderzoekinformatie door andere gespecificeerde technologieën, zoals online bibliotheekcatalogi, de indexen van CD-rom, micro-organismematerialen, videocassettebronnen, enz. te vinden.

8. Vereis studenten om aan een adressenlijst van Internet relevant aan de klasse en voor draai in één of meerdere het nuttige posten samen met een evaluatie van het en de adressenlijst in het algemeen in te tekenen. U zou zelfs kunnen vereisen dat de studenten het posten van hun voorstellen.

9. Vereis dat alle documenten gebruikend tekstverwerkingssoftware worden geschreven. Vereis het gebruik van sommige extra functies, zoals krantekoppen of ondertitels, font veranderingen, dalingskappen, lijsten, grafieken, opgenomen beelden, vakjes, etc. De studenten van de hulp om en hun kennis van uit te rekken hoe de tekstverwerker hen kan helpen huidige informatie op een duidelijkere, efficiëntere manier. (Nota: Maak de vereisten voor de vaardigheid specifiek u aangetoond wilt. Bijvoorbeeld, „leg uw gegevens in een geschetste lijst die in de tekst wordt opgenomen en aan het eind in bijlage niet voor“).

10. Vereis dat de studenten presentatietechnologie zoals overheadprojectors, gegevensprojectoren, presentatiesoftware, of VCR voor toegewezen in-klassenpresentaties gebruiken.

11. Omvat spreadsheet en het grafisch voorstellen van taken relevant voor uw cursusmateriaal. Herinner dat spreadsheets gemiddelden, percentages, het voorspellen zullen doen, doel dat, trendlines, het grafisch voorstellen, correlatie, vergelijkingsgrafieken zoekt. Een lichamelijke opvoedingsklasse zou de tijden van de studentengrafiek kunnen hebben of de scores, zouden een commerciële klasse voorraden kunnen in kaart brengen. Om het even welke klasse die verscheidene rangen heeft (quizzen, examens, documenten, thuiswerk) kan studenten vereisen om hun eigen puntscores op spreadsheet te houden en het van tijd tot tijd te draaien in. Commentaar: Niet alleen zal het gebruik van spreadsheet studenten technologische vaardigheid geven, maar het zal hun aantalfluency verhogen, iets gewenst door vele studenten.

12. Vereis studenten om hun eigen Web-pagina's tot stand te brengen en hun documenten of rapporten te posten aan hen. Niet alleen zullen zij leren om technologie voor de verspreiding van informatie te gebruiken, maar zij zullen een les in het delen van de vruchten van hun intellectueel werken, en misschien meer worden gemotiveerd door de gedachte van een groter publiek dan de professor hebben.

Algemene commentaar: Vele studenten nemen gretig aan technologie. Maar misschien is een derde minder enthousiast, en, gezien de kans, zal het vermijden. Daarom om het technologie-gebruik doel te verwezenlijken, is het belangrijk voor (1) maakt het gebruik van technologie van alle studenten in de klasse vereist en (2) taken maken en duidelijk en specifieke prestatiesverwachtingen, zodat de studenten precies weten wat gewild is. (Bijvoorbeeld, „u moet me door middagDonderdag een e-mail verzenden beschrijvend uw onderwerp en plan van procedure, in minstens drie paragrafen. “) Neem een paar notulen in klasse en/of in de vorm van folders om studenten op te dragen hoe te om de vaardigheid uit te voeren wilt u hen aan tentoongesteld voorwerp. Zoals met de meeste soorten taak, leidt de vaagheid tot vrees en afschuw. U kunt meer tijd voor instructie moeten nu vergen dan u in een paar jaren zal, wanneer de studenten techno-meer geletterd zijn. Maar als elke professor studenten een beetje meer opleidt, en als elke professor sommige van deze vereisten in elke klasse opneemt, zullen de studenten snel bedreven met de hulpmiddelen van informatietechnologie worden.

مشجّع طالبات أن يستعمل تكنولوجيا
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
واحدة من الأهداف خاصّة تربويّة في كثير كلاوي لطالبات أن يحقّق كفاءة تكنولوجيّة, ب أيّ يكون عادة يعنى تسهيل مع الأدوات من معلومة تكنولوجيا. هنا بعض أفكار وتقنيات أنّ سيشجّع الإنجاز من هذا هدف. عاملة جذّابة بشكل خاصّ من هذا تقنيات أنّ [سلف-سّسّينغ] أكثر: يعرض إنجاز من التنازل بالطالبة أنّ الطالبة يستطيع استعملت الأداة أو أنجزت المهارة.

1. تطلّبت طالبات أن يستعمل بريد إلكترونيّ أن يرسل على الأقلّ بعض من هم واجب منزليّ, ورقة, مشاريع, تعليقات, أسئلة, أو تقييمات. تنازل مفيدة أن يتلقّى طالبات كتبت وأرسلت تقييم روائيّة من ورقة, قراءة, أو صنف جلسة هم أتمّوا. بريد إلكترونيّ يستطيع كنت استعملت بشكل فعّال ب يتطلّب طالبات أن يقدّم مواضيع ورقيّة باكرا في العبارة. الأستاذة يستطيع ببساطة استعملت الجوابة عمل أن يجعل تعليقات واقتراحات.

2. إستعمال بريد إلكترونيّ أن يرسل طالبات فرديّة تنازلات أو تعليقات وتطلّبت أنّ يستجيب هم إلى التنازل ([إفن يف] هو يعني فقط [برينتينغ-ووت] الحرف أو يجيب إلى هو). تعليقات حول أوراق, [إين-كلسّ] أعراض, أو حاليّة درجة وضع يستطيع كنت أرسلت إلى طالبات, مع طلب لإستجابة. لأصناف صغيرة, فريدة نظاميّة أو إضافيّة اعتماد تنازلات يستطيع كنت أرسلت من خلال بريد إلكترونيّ فقط, يتبع, [إيف نسسّري], بتنويه موجزة في صنف ("أنت فحصت بريد إلكترونيّك مؤخّرا? ").

تعليق: بريد إلكترونيّ اكتشفت حوار بين أستاذة وطالبة يتلقّى يكون أن يتلقّى يتعدّد فوائد [إين دّيأيشن تو] يتأكّد الطالبة يعلم كيف أن يستعمل بريد إلكترونيّ. هنا بعض من هم:

منعت طالبات أقلّ حول يسأل أسئلة, يرفع إعتراضات, أو يشارك مدخل حول الصنف مع الأستاذة. [كم ووت وف] كثير الذي أبدا تكلّم فوق في صنف "قشرت قذيفةهم" ويتكلّم بصراحة.
[متلرنينغ]--طالبة حالة وعي من ماذا هو أو هو يكون يعلم--يتناقش زيادات, كطالبة وأستاذة طالبة أهداف, تقدم, وفلسفة تربويّة. قيّدت زيادات في [متلرنينغ] يتلقّى يكون بدقّة إلى زيادات في إجماليّة يعلم. علمت ([ثت يس,] [تلك بووت] ما طالبة يكون يعلم مساعدات الطالبة أكثر.)
طالبات [إميلينغ] الأستاذة يحصلون كتابة ممارسة, شيء [موست وف ي] حاجة. يعلم كيف أن يضع جمل معا وكيف أن يمفصل أفكار [أن 'س] مهارات يحسن بممارسة.
3. تطلّبت طالبات أن يحصل تنازلات متوفّر على شبكة الإنترنات. عيّنت تنازلات أو أخرى معلومة على [وب بج], [إينترنت] صفحة, أو يشارك إدارة وحدة دفع ملف. موقعات خاصّة مع معلومة مناسبة أمكن كنت ذكرت في صنف أو عدّلت في تنازل أو [سلّبوس], مع المتطلب أنّ يزورهم طالبات وينال معلومة مؤكّدة من هم.
4. استعملت احتياطيات إلكترونيّة. وضعت [إينستد وف] يستنسخ [متريلس] لمكتبة احتياطيات, أنّ قراءات على ك صنف [وب بج] لطالبات أن يقرأ. أنّ طريق, طالبات لا يضطرّ ذهبت إلى المكتبة أن يقرأ الاحتياطي مادة, عدّة طالبات يستطيع قرأت هو [أت ث سم تيم], وأنت يستطيع تركت هو على احتياطي مطلقا أو حدثت هو بانتظام. يعطي الشكل إلكترونيّة ليس فحسب طالبات ممارسة في يستعمل تكنولوجيا, غير أنّ هو يستطيع سهّلت إستعمالهم من المادة ب يسمحهم إلى [كت ند بست] تسعيرات مع [وورد بروسسّور] هم. (بطاقة: يوقن أن يؤمّن الأذونات مناسبة أن يعيّن أيّ حفظ حقوق النّشر مادة. أنت يمكن تمنّيت أن يسأل لإذن أن يعيّن فقط إلى الحرم جامعيّ [إينترنت] [رثر ثن] إلى الإنترنت في كبيرة. حصلت كلّ هذا أذونات في كتابة وتضمّنت إعلان الإذن وإشعار الحقّ نشر على كلّ صفحة أو وثيقة يعيّن.) [إ-رسرفس] يستطيع تضمّنت وثائق, صور, فيديو, وسائل سمعيّة, أو خطوات إلى [متريلس] من مكتبات, متاحف, أو أخرى موقعات [ألّ وفر ث وورلد].

5. تطلّبت طالبات أن يبحث الإنترنت واستخدمت [أن ور موش] إنترنت مصادر كجزء هم بحث تنازلات. يزوّد كتب, جرائد, جرائد, مجلات, موقعات نظاميّة, موقعات متضامنة, متاحف, ومضيفة من أخرى [إينفورمأيشن سورس] حقّا [ستغّرينغ] مبلغة من معلومة مفيدة. (غير أنّ خطة أيضا أن يتناقش مصدر تقييم مع طالباتك لأنّ بعض عرض يفاجئ افتقار التحذير في يقبل ك يصحّ ماذا يجد هم. كجزء بحثهم, أنت أمكن يتلقّىهم حددت بعض مواد على الشبكة [رلتينغ تو] مصدر تقييم أو وجّهتهم إلى ي مادة, "يقيّم إنترنت بحث مصادر".)

6. تطلّبت طالبات أن يستخدم [أن ور موش] مواد في [إلكترونيك فورم] كجزء هم بحث تنازلات. هذا أشكال عادة على [كد-روم] ويتضمّن [إنسكلوبديس], مجلات, جرائد, ومختلفة ملخصات وقاعدة معطيات.

7. تطلّبت طالبات أن يجد بحث معلومة من خلال أخرى يعيّن تكنولوجيا, مثل متوفّر على شبكة الإنترنات مكتبة كاتالوجات, [كد-روم] فهرسة, [ميكروفورم] [متريلس], شريط صوريّ مصادر, [إتك.].

8. تطلّبت طالبات أن يكتتب إلى إنترنت يرسل قائمة ميلان إلى جانب موافقة إلى الصنف وإلى دورة في [أن ور موش] إرسال بالبريد مفيدة مع تقييم من هو وال يرسل قائمة ميلان إلى جانب في جنرال. أنت أمكن حتّى تطلّبت أنّ يقترح الطالبات يعيّن من هم خاصّة.

9. تطلّبت أنّ يكتب كلّ أوراق يستعمل كلمة يعالج برمجيّة. تطلّبت الإستعمال من بعض أعمال إضافيّة, مثل عناوين أو [سوبهدس], طقم الحروف تغيرات, قطرة أغطية, طاولات, رسوم, يدخل صور, صناديق, وهكذا فوق. ساعدت طالبات أن يمدّد بنفسي ومعرفتهم من كيف ال [وورد بروسسّور] يستطيع ساعدتهم معلومة حاضرة في مفتّح لون, أكثر طريق فعّالة. (بطاقة: جعلت المتطلبات خاصّة إلى المهارة أنت تريد يعرض. قدرت مثلا, "معطياتك في يحدّ طاولة يدخل داخل النص ولا يربط في النهاية").

10. تطلّبت أنّ يستعمل طالبات عرض تكنولوجيا مثل [أفرهد بروجكتور], معطيات مساليط, عرض برمجيّة, أو [فكر] ل يعيّن [إين-كلسّ] أعراض.

11. تضمّنت [سبردشيت] ومثّل بيانيّ تنازلات موافقة إلى ك مسلك مادة. تذكّرت أنّ [سبردشيت] سيتمّ معدلات, نسبة مئويّة, نبوءه, هدف يبحث, [ترندلينس], مثّل بيانيّ, إرتباط, [كمبريسن شرت]. [فسكل دوكأيشن] صنف أمكن يتلقّى طالبات رسم أوقات أو علامات, عمل صنف أمكن جدولت مخزونات. أيّ صنف أنّ يتلقّى عدّة درجات (دعابات, امتحان, أوراق, واجب منزليّ) يستطيع تطلّبت طالبات أن يحافظ هم خاصّة نقطة علامات على [سبردشيت] والتفتت هو داخل [فروم تيم تو تيم]. تعليق: ليس فحسب الإستعمال من [سبردشيت] سيعطي طالبات مهارة تكنولوجيّة, غير أنّ سيزيد هو هم رقم طلاقة, شيء يحتاج ب كثير طالبات.

12. تطلّبت طالبات أن يخلق هم خاصّة [وب بج] وأن يعيّن هم أوراق أو تقارير إلى هم. ليس فحسب هم سيعلمون أن يستعمل تكنولوجيا للانتشار المعلومة, غير أنّ سيتلقّى هم دروس في يشارك الثمرات من أعمالهم عقليّة, وربّما أكثر يحثّ بالفكرة من [لرج ودينس] من الأستاذة.

تعليق عامّة: كثير طالبات لقطة إلى تكنولوجيا [أفيدلي]. غير أنّ ربّما ثالثة أقلّ متحمّسة, و, يعطي الفرضة, سيتفادى هو. [تشنولوج-وس] لذلك, [إين وردر تو] أنجزت الهدف, هو مهمّة إلى (1) صنع الإستعمال التكنولوجيا تطلّب من كلّ طالبات في الصنف و(2) صنع تنازلات وأداء توقعات بوضوح وخاصّة, [س ثت] طالبات يعرفون تماما ماذا يكون أردت. (مثلا, "أنت ينبغي أرسلتني بظهر يوم الخميس بريد إلكترونيّ يصف ك موضوع و [بلن وف بروسدور], في على الأقلّ ثلاثة فقرات. ") لقطة [ا فو] دقائق في صنف [أند/ور] [إين ث فورم وف] مستنسخات أن يأمر طالبات كيف أن ينجز المهارة يريدهم أنت أن يعرض. بما أنّ مع كثير أنواع التنازل, يخلق غموض خوف ويكره. أنت يمكن احتجت أن يأخذ كثير وقت الآن لتعليم من يريد أنت في زوج السنون, عندما طالبات أكثر [تشنو-ليترت]. غير أنّ إن كلّ أستاذة يدرّب طالبات لقمة أكثر, وإن كلّ أستاذة يدمج بعض من هذا متطلبات في كلّ صنف, سيصبح طالبات سريعا ماهرة مع الأدوات من معلومة تكنولوجيا.